20xx春長春版語文三年級下冊《花兒學?！?預覽頁
【正文】 己的學校，讓我們一起走進“花兒學?！保ンw驗它們的學習生活。 情感態(tài)度與價值觀：感受課文的語言美和意境美，培養(yǎng)學生養(yǎng)成主動質(zhì)疑的學習習慣。 過程與方法：理解課文內(nèi)容，體會課文富于童真童趣的語言和豐富細膩的想像，培養(yǎng)學生的質(zhì)疑、表達、想象能力。 教學課時 一課時 教學過程 一、談話激興趣 同學們，我們每天在學校中 學習生活，享受著學校生活得快樂。 （指導學生朗讀 2 自然段，讀出活潑、可愛、天真爛漫的感受。想一想，誰是它們的老師？老師為什么要罰站？花兒們的學校是什么樣的?? 指導朗讀，讀出花兒的調(diào)皮、天真。）指導朗讀 四、品讀積語言 輕聲朗讀課文，再次體會課文優(yōu)美的意境。
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