【正文】 度和密度，講究科學和實效，努力減輕學生的負擔，提高課堂教學質量。利用實物，圖片，幻燈，錄音，電視，電影和計算機等進行教學，形象直觀，生動活潑，有助于學生直接理解英語和培養(yǎng)他們直接用英語表達思想的能力。教師應充分利用現有設備，努力為學生創(chuàng)設更好的英語學習環(huán)境。三、工作重點及措施：切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本(1)以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。(5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的39。加強安全教育(1)、利用晨會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。(2)做好家訪記錄四、工作安排二月：做好開學工作(報名、收費)。加強期初行為規(guī)范教育。建立后進生檔案。做好期中考試工作。班報刊出。寫字水平測試。做好學期結束工作。一、高效管理，培養(yǎng)擔當和責任意識。學生的紀律好，行動敏捷，思想統(tǒng)一，學習意識強烈，班集體就會高效運行。在教育的過程中使大多數學生站在學習這條路上，形成強強聯手，互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。四、改變觀念，使學生有正確的價值觀。五、開放活動課堂，提高學生的表達能力本學期，我把班會課變成學生的自選課。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。七、家校合作，共育和諧班集體與學生家長保持聯系，明確我們共同的教育目標學生健康成長。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作。五、注意調動各個方面的教育因素。每次月考結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。通過高二上學期的學習，學生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力。四、主要工作安全工作，這是班級工作的重中之重。提高學生的自我保護意識。認真上好班會課，做到有備而上。營造班級良好的學習氛圍。對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現自己的價值，并向老師和同學展示他們能行！開學階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。在工作中有不足的地方，懇請領導和同事們批評指正，本人將不勝感激。高二春季會考中有部分學生會考未通過。這樣能夠進一步規(guī)范學生的行為習慣，使學生知道對錯榮辱。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識，這樣在他們心里就會形成無形約束力。定期召開班級干部會議，指導他們的工作。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環(huán)境中就要遵守學校的規(guī)章制度，學校的制度是為了保證大多數學生的利益而建立的，不僅僅是為了管理。這樣做目的拓展學生思維能力，感悟為師的辛苦，同時也能鍛煉學生能力，給學生展現自我的機會。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧，交友的方法，解決生生矛盾、師生矛盾的方法，遇到問題的處理方式，怎樣對待不公平的事件等等。高二班主任第二學期工作計劃7新的學期又開始了。高二(9)班的學生在高二第一學期取得了必須的提高，但學生整體表現參差不齊，具體體此刻思想行為、知識基礎，文理不均等方面。爭創(chuàng)高考夢想成績!二、基本要求：堅持以學生利益、學校利益為重，服從領導，理解安排。嚴把各科作業(yè)的質量關，引導學生均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡發(fā)展，全面提高總體成績。特別上好第一周的班會課，幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。不定期深入學生宿舍，協同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊狀況及時與家長聯系。一、基本情況本班現共有學生40人，其中女生17人，男生23人。二、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。加強法制教育，對學生進行人生觀、道德觀教育，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。在第一周，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。例如，本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風；以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，注重學生情操的陶冶，關注學生的心理變化，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進學生形成健康的個性與健全的人格。三、立足常規(guī)，做好班級管理，由班委總結上一周的概況，肯定成績，指出不足，表揚由進步的學生，并制定下一周的班級奮斗目標。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。五、激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)學生自主學習能力。利用班會、個別談話等方式，使學生明確目標，打好學業(yè)水平測試第一仗?；A弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關注多指導，并且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恒心的培養(yǎng)；學習上方法有問題的，要通過談話，給予方法指導，并請相關任課老師協助。八、加強與任課教師的交流，注重與家長的溝通為了及時掌握班級學生學習的動態(tài)，在日常的工作中經常與任課教師互通有無，發(fā)現問題及時解決問題；主動與家長取得聯系?！备叨寝D型年級，決定著學生未來發(fā)展的方向。4班有學生39人，其中女生14人，男生25人，美術音樂生12人。開展，有一定的難度。這些成為班級管理的一個難點5班男女比例不協調，4班同學之間關系不太融洽。將學生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現代公民。在學習方式上，著重強調自主、合作、探究、共享?！懊酥嗌佟弊x書活動。)堅持寫周記，對本周的情況進行總結反思?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過。事事留心，時時注意，針對全班，獲得學生第一手的資料。同時關注主要群體中下生。開展學習競賽活動。鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化發(fā)展，專向發(fā)展，有所作為，為班級未來的多元升學打好基礎。而家長也有權利知道孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。慶佳節(jié)黑板報出刊。學法交流黑板報出刊。確定班級“特長生”和“后勁生”。加強安全教育。觀摩主題班會。安全教育。期末考試。但是靈活、潛力不足。二、激發(fā)學生學習熱情，提高班級整體水平學習是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。其次，積極開展有意的班集體活動，課內課外相得益彰。學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由學生作評委，在評比中激發(fā)學生的學習興趣。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在，做學生的良師益友?？傊?，班主任工作既細又繁瑣，希望自己一步一個腳印地落實下去，相信12班的孩子們不會令人失望!高二班主任第二學期工作計劃11高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。作為班主任，首要任務就是盡快熟悉學生，想方設法縮短「此文于」與學生的距離，積極主動地為學生排憂解難，做到讓每一位學生都健康快樂地成長。三、班干建設班級干部組建，采取自我推薦，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。六、活動安排第一周 常規(guī)教育 備注第二周《點亮心燈》主題班會第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會第五周《美麗心情，祝你成功》主題班會第六周國慶放假。高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學生極易產生一些心理問題，作為班主任，首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離，與學生之間建立起融洽的師生關系，為學生排憂解難，讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。積極探索素質教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風，促進班級濃厚的學風。不只只是學校的領導，同事的期望，還有學生家長的39。高二班主任第二學期工作計劃13時間過得很快，轉眼新學期的班主任工作又拉開了序幕。結合上學期經驗談一下本學期的計劃。（2）抓好班級的常規(guī)建設抓好新學期的啟始工作。加快班主任與學生的磨合期，讓班級盡快地平穩(wěn)地走上正軌。加強班級學習常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學習風氣。重視班會課的教育時間，利用好班會課開展一系列的39。關注學生各方面的變化，有效的調節(jié)學生的心理和情緒。強化班委干部的工作能力和責任心。充分發(fā)揮團支部的作用，通過團支部的活動讓學生得到更好的自我教育和自主發(fā)展，完成學校要求的志愿者服務活動。高二班主任第二學期工作計劃14一、開好主題班會充分利用主題班會，開展形式多樣的思想教育。所以在學習上，我計劃采取了以下的措施：建立學習小組。實行作業(yè)登記制度，對不按時完成作業(yè)和不交作業(yè)的學生，給予批評教育。三、選拔和培養(yǎng)班團干班團干部是班主任的得力助手。高二班主任第二學期工作計劃15為搞好新學期的班級管理工作，現將這學期的班主任工作大體工作安排如下：一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。：（1）出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學生和家長?，F在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題（1）情感問題(2)學習問題(3)成長問題(4)人際問題以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，教師應及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經濟狀況等。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。五、本學期班主任工作基本要點：增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體通過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。持之以恒促進學風建設，爭取學習成績的最大進步每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產生波動。塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。學習成績后進的人比較多。組織開展互動互助學習小組活動。(2)課間操和跑操，督促班級快，靜，齊。老師要協調好。(7)組織委員則負責一系列活動的安排。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神，解決現在獨生子女中懶惰，散漫等一些不好的習慣。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。具體工作如下：(1)學習委員負責組成多個學習小組，加強同學和任課教師的聯系，督促同學們的學習，并經常開展一些活動，交流學習方法。加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng)，形成良好的學習氛圍，力爭在各科考試中取得進步。(3)加強課余時間的安排指導，尤其是早晚讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。(2)多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整。營造一種學習的氛圍，同時又能夠給學生學法的知