防震演練策劃案（模版）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 到達(dá)籃球各班指定位置，然后二樓各班由以上程序有秩序的走出疏散組人員安排注：全部學(xué)生撤離后工作人員對(duì)各班進(jìn)行排查，并留在樓內(nèi)，以防物品丟失。管理系2013/11/13第二篇：防震演練防震演練今天是四川汶川大地震六周年的日子，為了緬懷在汶川地震中的遇難同胞，更好的普及地震常識(shí)，科學(xué)防御地震災(zāi)害，提高師生自護(hù)自救能力，我校利用大課間時(shí)間成功舉行了地震逃生演練為了確保演練安全有序地舉行，成立了以李校長(zhǎng)為主的“地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”，演練主要由“緊急避震”和“緊急疏散”兩個(gè)階段組成：當(dāng)象征地震發(fā)生的第一聲警報(bào)響起時(shí)，全校師生進(jìn)行室內(nèi)緊急避震，用書(shū)包護(hù)頭或抱頭藏到桌子下面；當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí)，在班級(jí)的教師迅速組織室內(nèi)學(xué)生抱頭向指定地點(diǎn)快速疏散，其他教師也迅速趕至預(yù)定地點(diǎn)參與組織指揮，全校學(xué)生在按照預(yù)定路線向教室外快速疏散。二、演練的時(shí)間：2014年3月27日（星期四）下午15：00三、參加人員：黃坊中心小學(xué)全體師生、黃坊派出所部分干警。鄧小蓮（拍照、報(bào)道）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。緊急疏散（第二次發(fā)布警報(bào)鐘聲）避險(xiǎn)各班級(jí)師生按照線路迅速撤離到操場(chǎng)指定位置。）根據(jù)預(yù)案要求開(kāi)展工作，做到不慌不忙，沉著應(yīng)變。并通知救護(hù)組立即組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。2．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。撤離時(shí)做到：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。八、疏散管理1．疏散信號(hào)①第一次響鈴，全體老師到達(dá)目的地。3．疏散路線：一（1）、一（2）、三年級(jí)、四（1）班走東側(cè)門(mén)，其他班走正門(mén)。3．樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。時(shí)間：2017年12月15日上午9:40進(jìn)行。要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。演練一：地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。四、演練要求不要驚慌，嚴(yán)肅認(rèn)真、聽(tīng)從指揮，服從安排。（2）、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1