【正文】 家。打開(kāi)窗戶，樹(shù)啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。啊！我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽(yáng)睜著大眼睛在問(wèn)候著人們：天晴了，大家快出來(lái)玩吧。雨在華嘩啦啦地下著。忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊之后響起，轟隆隆，轟隆隆仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車(chē)從空中疾馳而過(guò)！這聲響更加粗獷！雷雨作文（15）：雷雨這天，天氣異常悶熱，讓人覺(jué)得喘可是氣來(lái)，我想，過(guò)不了多久必須會(huì)下雨。雨，鞭子似地抽打著樓房、樹(shù)木和柏油馬路。陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)涼爽極了。野獸的怒火升到了極點(diǎn)，他咆哮著、怒吼著，瘋狂地撕扯著那灰色的布，鋒利的爪子用不夠，連尖利的牙也一并用上。大雨傾盆而下，比豆子還大的雨滴從天空中砸到地面上啪！啪！啪！刷！刷！刷！。眼前猛的一亮，又是轟的一聲雷響，狂風(fēng)暴雨從天而降。慢慢地風(fēng)停了，雨也小了，一條彩虹掛在天空，打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)。豆大的雨點(diǎn)緊之后就下了起來(lái)。我看到他們?nèi)砩舷露紳裢?。這時(shí)，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔(dān)戰(zhàn)心驚。整間房子變得漆黑一片。幸虧天上在下著大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了。我以為廚房里真的著火出事了。漸漸地雨停了，可是雷聲還沒(méi)有停止下來(lái)。雷雨作文（19）：雷雨雷雨連續(xù)下了兩個(gè)小時(shí)，最后停了，太陽(yáng)出來(lái)了。百無(wú)聊賴中，我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁，一手托著頭，望著天空。白色的，黃色的閃電一個(gè)，一個(gè)，我貪婪地看著，百看不厭。雨點(diǎn)落在水塘里，蕩起了一圈圈的水波。我看到柳樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著,枝條像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著、抽打著。一會(huì)兒,雷似乎在互相追逐似的，越來(lái)越近,聲音越來(lái)越大。剎那間，傾盤(pán)大雨以排山倒海之勢(shì)從空中直泄而下。在雨中，遠(yuǎn)處的山脈變得灰蒙蒙的，連近處的房子也有點(diǎn)模糊。雨，還在猛烈地下著．．．．．．二００四年八月一日雷雨作文（22）：雷雨早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，下午卻下起了雷雨。雨越下越大，街道上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)行人了，就連車(chē)也很少。新的一天開(kāi)始了。地面被曬的滾燙，人們都焦燥不安。先從西邊慢慢向這邊移來(lái)，逐漸在我眼前擴(kuò)大，直到籠罩了整個(gè)天空。轉(zhuǎn)眼間，天上就落下了幾滴比黃豆大的雨，打在地上，揚(yáng)起一片灰塵，打在水里，擊起一道又一道的漣漪，冒出一個(gè)又一個(gè)大大的水泡。雷聲是鼓聲，閃電是燈光風(fēng)是指揮家，搖擺的樹(shù)木是伴舞。烏云散去，叫來(lái)了悠悠的白云，太陽(yáng)公公回到了工作崗位上。這真是個(gè)可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹(shù)木刷拉拉的直響。雷雨作文（25）：雷雨雨是常見(jiàn)的，但你們是否曾仔細(xì)觀察過(guò)雨中奇妙的世界了呢？雨前的世界是黑暗的世界。開(kāi)始的雨不是很大，像一串串?dāng)嗔司€的珍珠灑落下來(lái)，狠狠地砸在地上。側(cè)耳傾聽(tīng)，雨正演奏著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲滴答叮當(dāng)嘩啦這三種音符巧妙地互相配合著，時(shí)刻回響在耳邊。雷雨作文（26）：雷雨天，異常悶熱，讓人連氣都透可是來(lái)。緊之后，起風(fēng)了，風(fēng)越來(lái)越大，一陣陣狂風(fēng)過(guò)后，地下的紙屑、塑料袋都卷上天去。雨是那么的大，風(fēng)是那么的猛。風(fēng)吹云散，一切都那么完美。我們都停下了手中的筆，將目光轉(zhuǎn)向窗外：天空灰蒙蒙的，好像到了午夜似的 天空劃過(guò)一道閃電，把昏暗的教室照得明亮無(wú)比。在陽(yáng)光下，葉上的雨點(diǎn)像珍珠那樣圓潤(rùn)光滑，又如水晶一樣晶瑩透亮，而葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，又充滿了生機(jī)，盡情地舒展著下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上，開(kāi)心享受著夏日雷雨留下的清新的一切。轟隆隆，幾滴小雨跑了下來(lái)，它們頑皮地亂跳。雨滴落在窗上，發(fā)出滴答的聲音；打在樹(shù)葉上，發(fā)出乒乒的聲音；跳進(jìn)湖水中，發(fā)出丁冬丁冬的聲音。野花上那樣小的水滴在花瓣上滑行，似乎在把交響曲記錄在花瓣上。大雨下起了，狂風(fēng)把雨絲吹斜了。滴噠，滴噠的雨聲回蕩在耳邊，十分美妙動(dòng)聽(tīng)，可是有雷聲不停地騷擾，把優(yōu)美的聲音摻上一些雜音。突然，來(lái)了一個(gè)轟天雷，把天空炸了一個(gè)洞，閃電也漸漸囂張起來(lái)，一閃一閃，可怕極了。天上烏云密布，仿佛黃昏時(shí)的情景。天氣很悶熱！行人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，忙往家跑！嘩啦啦，嘩啦啦雨從天而降，一片朦朧的景象，跟仙境一樣。盡管行人們有雨傘，也避不住雨。第二篇：《雷雨》教學(xué)設(shè)計(jì)xhy人教版二年級(jí)語(yǔ)文《雷雨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，揭示課題課前咱們先來(lái)猜一則謎語(yǔ)：“有位老兄脾氣大，愛(ài)發(fā)怒的就數(shù)他，發(fā)起怒來(lái)大聲吼，伴著成串淚珠下。請(qǐng)同學(xué)們舉起小手跟老師一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)課題吧。注意讀準(zhǔn)字音，圈出生字新詞；讀通句子，標(biāo)注好自然段序號(hào)。現(xiàn)在，把這些生字的拼音去掉，你們還能認(rèn)識(shí)嗎？（課件，學(xué)生讀）老師還在課文中找了一些帶有生字的句子，你們能讀好嗎？(出示句子)三、感受雷雨，理清脈絡(luò)同學(xué)們的生字詞掌握得真牢固，接下來(lái)就讓我們一起跟著作者去感受下雷雨的現(xiàn)場(chǎng)直播吧?！叭~子一動(dòng)不動(dòng)”“蟬一聲也不叫”）1大家一起來(lái)讀下這三個(gè)自然段吧！讀了這雷雨前的景象后，同學(xué)們有什么感受嗎？（沉悶，很可怕，很恐怖??）1你們從哪句話中感受到了可怕？你能帶著這種的心情，讀好這句話嗎？1這里有兩個(gè)句子用詞用得特別好，我們一起來(lái)看看吧。1同學(xué)們的表現(xiàn)越來(lái)越好了。1雷雨來(lái)了，你們看（出示幻燈片:雷雨中）告訴老師你們看到什么，好像又聽(tīng)到什么？（生充分說(shuō)）1“嘩，嘩，嘩”，雨下得可真大呀，還很急，誰(shuí)來(lái)把這么大的雨讀出來(lái)。老師也想跟你們一起讀一讀第五自然段。是啊，漸漸地就是慢慢地意思，所以，讀這句話時(shí)，也要慢慢地、輕輕地讀。（課件出播放雷雨后的情景）2看了這些雷雨后的畫(huà)面，這時(shí)你最想說(shuō)什么？（生交流）是啊，我們仿佛感覺(jué)到了雨后的清新、美麗。2多神奇的大自然呀，小朋友們，只要你們細(xì)心觀察，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更美麗、更神奇的景象。作者曹禺出于一種“情感的迫切的需要”，“以一種悲憫的情懷來(lái)俯視這群地上的人們”，通過(guò)兩個(gè)在倫理血緣上有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的家庭，剖析了社會(huì)和歷史的深重罪孽。在清華讀書(shū)時(shí)有“小寶貝兒”的綽號(hào)。曹禺從1929年開(kāi)始醞釀人物、構(gòu)思劇本，到1933年最終完成了《雷雨》的創(chuàng)作，次年發(fā)表?！独子辍访鑼?xiě)了一個(gè)大家庭的崩潰，這個(gè)故事發(fā)生在20年代的天津的周公館。繁漪向四鳳打聽(tīng)昨天大少爺周萍是什么時(shí)候回家的。從威嚴(yán)專橫的周樸園那里，她得不到絲毫的溫情和愛(ài)情，早已心如死灰。但繁漪把周萍當(dāng)作自己生命的最后的寄托和歸宿，當(dāng)她知道四鳳和周萍有了秘密之后，非常嫉恨。繁漪很吃驚，但她見(jiàn)周沖連父親的反對(duì)也不怕，反而覺(jué)得欣慰了許多。因?yàn)檫@房子里的家具及擺設(shè)都是用年前的老樣子，周樸園不許別人移動(dòng)，柜子上還放著一張年輕女人的照片。周樸園為了紀(jì)念她，將房子里的擺設(shè)完全按照她的喜好布置。當(dāng)魯貴帶魯媽來(lái)見(jiàn)繁漪。魯媽害怕女兒重犯自己年輕時(shí)的錯(cuò)誤，決定立刻帶四鳳離開(kāi)。說(shuō)來(lái)湊巧，這次罷工運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是侍萍的兒子，也是周樸園曾經(jīng)拋棄的兒子——魯大海。周萍決定晚上去四鳳家，繁漪勸周萍不要去，周萍不聽(tīng)。繁漪也在暗中尾隨周萍來(lái)到魯家屋外，目睹自己的至愛(ài)投入他人的懷抱，想想自己被人遺棄的不幸，怨恨憤怒油然而生。和周萍的私情暴露了，四鳳羞愧萬(wàn)分，哭號(hào)著沖出家門(mén)。”正說(shuō)著，周萍走來(lái)，對(duì)父親說(shuō)他準(zhǔn)備馬上乘兩點(diǎn)半的夜車(chē)去礦上，周樸園同意了，并遞給他一把手槍做防身之用，自己回房休息。侍萍堅(jiān)決不同意四鳳和周萍私奔。被繁漪弄得一頭霧水的周樸園以為繁漪已經(jīng)知道侍萍的身份，便命周萍跪下認(rèn)他的生母?；诤藿患闹芷奸_(kāi)槍自殺。專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人，痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，還有家庭的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。首先，戲劇即沖突。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人的，那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧。而悲劇的造成者，便是故事的男主人公，元錫公館的大少爺——周樸園。然而到了尾聲，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見(jiàn)了，卻唯獨(dú)他完整無(wú)缺，可事實(shí)上，他失去了一切。周樸園所期望的，是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實(shí)際上它卻是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。周樸園在這個(gè)家里，空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情，所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。前后兩種截然不同的態(tài)度，暴露出了他的嘴臉，鮮明的性格躍然紙上。如果真的要揪出這無(wú)奈的悲劇的“罪魁禍?zhǔn)住辈恢闶侵軜銏@和魯侍萍呢，還是已故的周家老太太，少年和丫環(huán)偷情似乎自古以來(lái)就沒(méi)有幾個(gè)落得圓滿的下場(chǎng)，這幾乎成了一條亙古不變的規(guī)律，在等級(jí)森嚴(yán)的制度下，這本來(lái)就是一類(lèi)被詛咒的愛(ài)情，身份的懸殊，是世人心中永不逾越的鴻溝，周樸園和魯侍萍終究難逃棒打鴛鴦的結(jié)局，人間又多了一例明證。第四篇：雷雨敘事作文雷雨敘事作文1下了一星期的雨，一天放晚學(xué)，我剛回到家，天驟然灰暗了，4：00的天像7：00的天，烏云布滿了天空，漸漸地越來(lái)越黑。經(jīng)過(guò)這次的雷聲，我連忙跑入被窩里，一陣又一陣地雷聲，一次又一次的閃電，嚇得人們?nèi)嘶觑w散。這場(chǎng)雷雨太驚人了！雷雨敘事作文2一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨了，天空烏云密布、電閃雷鳴。下水道嘩嘩地流著。頭發(fā)被風(fēng)吹得飄啊飄，身子被雨水打濕了。大樹(shù)伸直了彎曲的身體，花兒更艷麗了，小草也茂盛了，雨后的一切仿佛都恢復(fù)了生機(jī)。黑暗像大霧似的籠罩著天空，也輕輕附在小貓的足上。咦？怎么莫名其妙的下起雨，這可真玄乎呀！左思右想，搞的我一頭霧水。剛才亂箭似的急雨使勁地打著玻璃窗，現(xiàn)在卻從上到下畫(huà)出一道道彎彎曲曲的水痕。哇！陽(yáng)光折射下的雨是金色的，金絲雨！“哦，雨水一定滋潤(rùn)了旱地，它為農(nóng)民帶來(lái)了不少利益吧！”我贊嘆道，“春雨如油呀”！上課了，我跑進(jìn)教室。雷雨的陣勢(shì)浩大，仿佛要把天吞了似的。我再次躺進(jìn)被窩，可剛剛那場(chǎng)雷雨還在腦海里揮散不去，讓人印象深刻。路上的行人只能躲在別人的店里，傘就算有帶，也會(huì)被狂風(fēng)拽走，很難抓住。整個(gè)城市籠罩在一片朦朧之中，大自然臣服在狂風(fēng)暴雨的威嚴(yán)之下。烏云密布，教室里黑壓壓的一片，幾乎什么也看不見(jiàn)了。最開(kāi)始于點(diǎn)稀稀疏疏，后來(lái)，只見(jiàn)傾盆大雨，操場(chǎng)上逐漸變成一條條“小河”。遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片，只見(jiàn)屋檐上飛泉直瀉。地上塵土飛揚(yáng)，樹(shù)枝像扭秧歌一樣在空中狂舞。地上的灰塵被雨水沖刷的干干凈凈，小河里的水慢慢地上漲。地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，背著東西向高處飛奔而去。我突然感覺(jué)頭頂上有點(diǎn)濕，抬頭一看，下小雨了。不斷的雷聲在天空中合奏，連續(xù)的閃電交織成網(wǎng)。慢慢地雨停了。風(fēng)不停地吹著，好像一頭發(fā)怒的獅子。果不其然，白色的閃電像一把寶劍從空中降臨，給人們送了一份“見(jiàn)面禮”。它們打在窗戶上立刻濺起了一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，打在地上奏出了一首氣勢(shì)磅礴、震撼人心的音樂(lè)。一切又很快恢復(fù)了平靜。忽然，狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)葉搖來(lái)晃去，前俯后仰。“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲似重重的擊鼓聲，又像無(wú)數(shù)狼的吼叫聲，打破了沉寂的大自然?！稗Z隆隆——嘩啦啦！”這不是嘈雜的雷雨聲，也不是令人討厭的噪音。它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,狂風(fēng)也不停地吹著,讓人感覺(jué)到刺骨,寒冷,“小溪39。的雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動(dòng)聽(tīng),可是有雷聲不停地騷擾,漸漸地,雷聲小了,閃電沒(méi)了,來(lái)了一個(gè)轟天雷,把天空炸了一個(gè)“洞39。風(fēng)姑娘跳起了勁爆的舞蹈，把樹(shù)葉也吹得左搖右擺。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著，歌高興極了。天氣真熱呀！天上沒(méi)有一絲風(fēng)站在樹(shù)林里就像站在蒸籠里一樣太悶了！突然天上飄起了幾片烏云有一絲風(fēng)刮了過(guò)來(lái)樹(shù)葉”嘩嘩地響頓時(shí)四周涼快起來(lái)。它漫天卷地地刮來(lái)，猶如一個(gè)張牙舞爪的惡魔。浪花撲騰著，猶如一個(gè)個(gè)孩子在嬉戲。不只是這些，天上還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我和妹妹就要學(xué)成時(shí)，突然，天上烏云滾滾，黑沉沉的壓下來(lái)。這是我竟發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的現(xiàn)象與爸爸媽媽說(shuō)的竟不約而同的吻合。天更黑了，風(fēng)更大了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！雷雨小學(xué)作文10陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣十分晴朗。空氣變得很沉悶，讓人感到十分煩躁。蜘蛛以最快的速度逃走了，燕子、蜻蜓吃力地?fù)]動(dòng)翅膀，跌跌撞撞地也回到了家。而它們?cè)缇妥龊昧讼丛璧臏?zhǔn)備，心里特別開(kāi)心。道路上沒(méi)帶傘的行人還沒(méi)來(lái)得及躲，就已成了“落湯雞”。令我整個(gè)人都神淸氣爽。雷雨小學(xué)作文11暑假里的一天，天氣很悶熱，太陽(yáng)像一把火似的，烤著大地，活潑可愛(ài)的小狗也熱得沒(méi)精打采，伸出舌頭，大口大口地喘著氣，小魚(yú)兒一條接著一條地把頭伸出水面來(lái)，它們好像在說(shuō)：熱死了！熱死了！樹(shù)枝像千萬(wàn)條皮鞭瘋狂地抽打著，一些枯枝敗葉全都落了下來(lái)。??！這場(chǎng)雷雨真壯觀??！雷雨小學(xué)作文12夏天，太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。風(fēng)越刮越大，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被甩向遠(yuǎn)方。雨寶寶落到了雨傘上，在傘上跳起了蹦蹦床。一個(gè)小時(shí)過(guò)往了，雷陣雨卻沒(méi)有一點(diǎn)退兵的意思?？蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。驚魂未定的我推開(kāi)窗戶，天已經(jīng)黑了，烏云下的人無(wú)法呼吸。我小心翼翼地伸出手，雨點(diǎn)打在我身上，我痛得大叫，手迅速縮了回去。風(fēng)一吹，雨滴濺起的水花打濕了我的衣襟，風(fēng)又猛撲過(guò)來(lái)，我不禁后退了一步?？諝庵杏蟹N說(shuō)不出的悶熱，人們臉上不斷滴落著汗水，衣服早已濕透。雨就這樣跟在雷聲的后面，來(lái)了。地面上很快積起了一片片的水洼，踩下去能完成吞沒(méi)你的腳。雨過(guò)天晴，酣暢淋漓，感覺(jué)好舒服??！在這個(gè)炎熱的夏季，只盼再多來(lái)幾場(chǎng)這樣的雨！雷雨小學(xué)作文15陜西省市區(qū)后寨門(mén)小學(xué)二年級(jí)四班李滿天烏云黑壓壓，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，也不哭。俗話說(shuō)“燕子低飛，雨來(lái)”，燕子忙著搬家。有的螞蟻驚呆了，有的則躺在那里酣睡。蟬站在樹(shù)上叫道：“蟬，蟬”。太陽(yáng)正睜著大眼睛跟人打招呼：“沒(méi)事，我們快出來(lái)