【正文】 獻(xiàn)。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他們陪伴著我；當(dāng)我寂寞時(shí)，他們編織笑話逗我開心。天下沒有不散的筵席，在小學(xué)里相處了六年的同學(xué)快就要分別，各奔東西了。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)那里的完美回憶。周教師親切地說：“不要灰心，我明白你已經(jīng)盡力了，付出再多點(diǎn)，收獲將會(huì)更多！”看著周教師的目光，眼神充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。 一年一度的校運(yùn)會(huì)最終到來(lái)了，在那寬廣的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，之后1組的運(yùn)動(dòng)員們上了道，隨著吹哨員的“預(yù)備，3，2，1，嘭！”槍聲響震學(xué)校。啊，是您，我的母校，我樸實(shí)無(wú)華，生機(jī)勃勃的母校。 記住吧！難忘的時(shí)刻！記住吧，永恒的瞬間！相信完美的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存！ 感激母校作文（十一）： 光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過去了。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來(lái)到母校門前，看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字，時(shí)而抬起頭聽教師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)?？墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒了火氣。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。 每一朵花都有自我追求的美麗，每一棵樹都有自我追求的高大，每一股風(fēng)都有自我追求的方向，每一匹馬都有自我追求的速度，我們何不放飛自我的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。 感激福山，福山的教育理念是愉快的，進(jìn)取向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。 母校，有我們最知心的朋友，最難忘的學(xué)習(xí)生涯，如今，還有一個(gè)多月，我們即將分別，回想一路走來(lái)，那滿是鮮花的康揚(yáng)大道和蜿蜒的小路，都留下我們完美的回憶。您多想我的媽媽啊!您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業(yè)，還要備課伏案的深夜，您是多么辛苦啊! 親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝积R的歡聲笑語(yǔ)，忘不了我們?cè)谝积R的歡樂時(shí)光，忘不了我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)吵的一幕幕...... 告別母校，悠悠情誼，在心里流淌，淚水溢滿我的眼眶。 感激母校作文（十五）： 時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在個(gè)離開母校的日子，我心中充滿了留戀。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處：同學(xué)們對(duì)你服服帖帖，有威信；有時(shí)心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做做那，多威風(fēng)！殊不知，當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學(xué)們堅(jiān)持安靜，并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生，有時(shí)還會(huì)成為教師的“出氣筒”…… 我就曾被些壞處壓得喘可是氣來(lái)。 直到一個(gè)星期四，值日班長(zhǎng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職，教師在選擇星期四值日班長(zhǎng)時(shí)，我的心中才有了樣一個(gè)想法：我要爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！我開始為個(gè)目標(biāo)默默努力…… 最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了，雖然有些累，卻那么充實(shí)…… 在個(gè)即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕，或成功，或失敗，或負(fù)責(zé)，或失職。學(xué)校，帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師，辛勤地給我們講述知識(shí)，同學(xué)，課余時(shí)間最好的玩伴……些都是小學(xué)最完美的回憶。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自我一方據(jù)法力爭(zhēng)著；還能夠看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的忙碌身影。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂，可是最終還是要離開的；雖然我們并不能阻止我們離開母校件事情的發(fā)生，可是敬愛的教師，親愛的同學(xué)，美麗的學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，我將帶著對(duì)母校――市直六小的份深深眷戀，踏上自我新的征程！ 感激母校作文（十七）： 時(shí)光逃去如飛，6年的時(shí)光就樣轉(zhuǎn)眼間過去了，昨日，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今日，我竟要含淚說句：“再見了，母校！” 母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。此刻，我要離開母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的教師?。? 記得有一次，教師在上語(yǔ)文課，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取舉手，誰(shuí)都不想失去回答問題的機(jī)會(huì)。忽然間，我看到教師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細(xì)想一想。 雖然我要離開母校了，教師的教導(dǎo)和些歡樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記在心里。沒有您，我此刻又會(huì)怎樣？所以母校，我要多謝您。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥，噓寒問暖。獲得一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)，捧著一本本證書，得到一張張獎(jiǎng)狀，領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi)，我開心的笑了，您也欣慰的笑了。我們無(wú)奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的時(shí)候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費(fèi)而已，而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍慕處?、同學(xué)們分別了；喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 親愛的同學(xué)們，五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就必須會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而記憶就是一本相冊(cè)，將些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。等我醒來(lái)，原先是我們班的班主任――葉教師。那么多思念，我送給了你，親愛的母校。你也給了我知識(shí)，給了我做人的道理，母校，感激你! 那么多回憶，有苦也有甜?；氐浇淌乙院?，被別人不細(xì)心用粉筆砸到了頭。硬是把件事告訴了教師。我細(xì)心翼翼的問他：“你沒事吧”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺冷冷的說：“我沒事，用不著你操心。我們也同意了，但誰(shuí)也不理誰(shuí)。我也跟他說了對(duì)不起。 感激母校作文（二十四）： 感激母校 感激母校，讓我認(rèn)識(shí)么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)。 一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，此刻感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。 我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的教師，愿你們身體健康，工作順利! 感激母校作文（二十五）： 感激母校 美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹，我們像歡樂的小鳥棲息其中――我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，一切都應(yīng)當(dāng)感激我的母校博鰲小學(xué)，和全體教師。在那里，我們沉淀著濃郁的書香。 在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望。天感恩鳥，方成其壯闊。明天，我們勇敢地上路，走在奔向夢(mèng)想的大路上。汲取營(yíng)養(yǎng)。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。 我要感激母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】?、快?lái)的成長(zhǎng)! 感激母校作文（二十七）： 歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。上午，教師為我們傳授知識(shí)，她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來(lái)，你來(lái)說一下你對(duì)句話的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。我們都明白，教師生氣，是期望我們更好，教師雖然嘴上說想放棄哪個(gè)學(xué)生，但她依然精心雕琢著塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是形容我們親愛的教師――個(gè)辛勤的園丁的嗎？教師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目，教師的遵遵教導(dǎo)，至今印在心間。感激母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)！ 個(gè)夏天，我們即將分別，離開母校，離開教師，離開同學(xué)，向著自我的目標(biāo)努力前行，感激母校，讓我認(rèn)識(shí)了親愛的教師和可愛的同學(xué)們。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過來(lái)細(xì)心翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。心里難過極了，更害怕教師的批評(píng)，張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。啊，學(xué)校里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。時(shí)，同學(xué)們、教師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間，教師們也犧牲了許多休息時(shí)間。啊，學(xué)校里流淌著的關(guān)愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽?？纱丝?，我們即將畢業(yè)，時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。 母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不