【摘要】教學目標：10個生字，并掌握本課生字、新詞。，聯(lián)系上、下文，體會句子中重點詞語的作用。，進而教育學生要團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，增強學生集體主義的意識和觀點。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：10個生字，并掌握本課生字、新詞。，聯(lián)系上、下文，體會句子中重點詞語的作用。，進而教育學生要團結(jié)友
2025-11-30 01:14
【摘要】6、綠手指教學要求：1、用自己喜歡的方法認識本課生字，并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文，說說老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。教學重點：1、有感情地朗讀課文，復述課文。2、懂得只要具有堅定信念、永不放棄的精神，就會取得成功的道理。教學難點：理解“我們應該有自己的主見”這
2025-11-30 01:13
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元，重點指導書寫“裹”，重點理解詞語“綺麗”、“催促”等。、流利、有感情地朗讀課文，了解“桃花水”的特點，感受春天的美景和勃勃生機。學習目標初讀感知:，學習生字詞。?課文講述了一件什么事?每個自然段說了哪些什么內(nèi)容？學習生字絢弦纖和
2025-11-09 20:12
【摘要】失蹤的森林王國北師大版三年級語文下冊第十二單元學習目標。，了解森林王國失蹤的原因及后果，增強同學們樹立環(huán)保意識，熱愛大自然的思想感情。初讀思考：？樣子？，會怎么樣？理解感悟課文：森林王國是一個怎樣的王國？請同學們自己讀一讀課文的１～３自然段，說一說。
2025-11-18 22:13
【摘要】7、蘋果里的星星教學目標1、學習本課的生字、新詞。2、找出文中的反義詞。3、理解文中含義深刻的句子。4、有感情地朗讀課文，明白從不同的角度認識事物，有不同的方法處理事情，也許會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重點1、1、學習本課的生字、新詞。2、理解文中含義深刻的句子。3、
2025-11-29 18:57
【摘要】教學目標：，并掌握本課生字、新詞。，體會人物的思想感情，激發(fā)學生從小有愛心，要關(guān)心愛護別人。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：，并掌握本課生字、新詞。，體會人物的思想感情，激發(fā)學生從小有愛心，要關(guān)心愛護別人。教學難點：理解句子含義，體會人物思想感情。教學時間：一課時。教學過程：教學過
【摘要】13會“呼吸”的公路設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？自探提示：（6分鐘）請同學們用自己喜歡的方式讀課文要求：，聯(lián)系上下文理解字詞的意思；；，把自己的感
2025-12-03 17:15
【摘要】15、長城和運河教學目標：,理解生字組成的詞語.,理解她們的特點,激發(fā)學生愛祖國,愛人民的熱情.,流利,有感情地背誦詩歌.教學時間：兩課時.教學準備：把課文中的插圖制成幻燈片或課件。教學時間：一課時教學程序教師活動學生活動復備一、導入激趣1.
【摘要】教學目標：1.認讀本課10個生字，并掌握本課生字、新詞。2.理解文章內(nèi)容，聯(lián)系上、下文，體會一些含義深刻的句子。3.學習朱德同志關(guān)心、體貼、孝敬父母的美德。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：10個生字，并掌握本課生字、新詞。，聯(lián)系上、下文，體會一些含義深刻的句子。3、學習朱德同志關(guān)心、體
【摘要】35、雜交水稻之父教學目標：1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學重難點：1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學時間：1課時。教學過程：教學過程教師活動學生活
2025-11-30 11:37
【摘要】19橡皮頭鉛筆教學目標：1、學習并掌握本課生字，新詞2、用指定的詞語造句3、學習課文，并用自己的話復述課文4、結(jié)合生活，發(fā)明小東西5、自主積累好詞佳句6、通過本課教學，讓學生了解橡皮頭鉛筆的來由，以及他的創(chuàng)造者，培養(yǎng)學生愛發(fā)明，學發(fā)明的意識情感。教學重難點：1、掌握本課生字，新詞
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元1.學會本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。，在新老式鐘表的對比中，懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學習目標比一比學習生字紐－紐秒－妙擺－罷吊－布慌－慌業(yè)－亞框－眶衡－街慣－貝讀一讀習慣充滿怪物
2025-11-09 20:13
【摘要】36*中國結(jié)一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止?；脽羝?4福字結(jié)中國結(jié)，是民間藝人的杰作。
2024-12-13 16:11
【摘要】16這條小魚在乎想想，思考？1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思？2、這條小魚到底在乎什么？3、誰在乎這條小魚？閱讀課文，回答問題：1、閱讀課文第一段開門見山，直入主題，引發(fā)我們的好奇——這是一個怎樣的故事呢？2、閱讀課文第二段(小組
【摘要】自由朗讀課文，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實傳遞盼望飄飄悠悠艱難險阻藍天信使跌傷明媚敷藥弧線施展喃喃說道
2025-11-08 02:22
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