【正文】 柔美、曼妙、輕盈的意象，作者是怎樣描繪著3個意象的？達到了怎樣的藝術、情感效果？請選出你最喜歡的一個，展開聯(lián)想和想象，說一說你的感受。提問：“河畔的金柳”，“柳”為何稱“金柳”？從金柳到艷影到在我的心頭蕩漾，表達了詩人怎樣的情感？提示：將“河畔的金柳”大膽地想象為“夕陽中的新娘”，使無生命的景語，化作有生命的活物，溫潤可人：柳樹披著晚霞，泛著金黃的光，遠遠望去，就仿佛一個柔美的女子，長發(fā)飄揚，在河邊駐足。這些畫面涂上了“金”“艷”等亮麗的色彩，描寫了七色的“彩虹”。第5節(jié)~第6節(jié)：“尋夢，撐支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑爛里放歌。此時他生怕打擾驚醒了他心愛的康橋，只能悄悄欣賞，默默作別——“別有深情摯愛生，此時無聲勝有聲”。但我 不能放歌”，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”三個疊句，將全詩情感推向高潮，又瞬間急轉直下，戛然而止，正如康河之水，一波三折！康橋的美景挑逗起詩人想在康河里“尋夢”“放歌”的強烈沖動，但在青草更青處，詩人想“在星輝斑斕里放歌”的狂態(tài)終未成就——因為康河太美麗了，夜色、星光、水草、金柳、深潭里的清泉、彩虹揉成的夢??寧靜而和諧?！睘榱藦娀霸賱e”的感情色彩，詩人又回到了開頭的告別。（2）、小結，通讀全詩，整體體會作者的情感。綜合處理導入前兩天我們仔細地體會了《雨巷》和《再別康橋》兩首詩所傳達的情感。比較、分析兩首詩的藝術特點（1）、結構的異同回憶一下我們學過的古代詩詞，我們就會知道，尤其在中國古代，詩詞曲等的寫作在結構上，比如一首詩共多少句，每一句多少個字等等，都是有很嚴格的要求的。與此同時，《雨巷》中妙用復沓句式。有時在同一行詩中，如“悠長，悠長”，有時在兩行詩的隔開處，如“哀怨，哀怨又彷徨”，有時在詩節(jié)的分開處，如二、三節(jié)間的“彷徨”。詩歌的建筑美表現(xiàn)在詩行的排列和組合上。（2）、內(nèi)容上的異同 同：繪畫美繪畫美表現(xiàn)為詩人注意詩歌的畫面感，用詞講究色彩運用和搭配。異：《雨巷》的虛實結合以及象征手法《雨巷》中，丁香、姑娘等的出現(xiàn)都是好似有又好似無的存在，讀者可以根據(jù)自己的感覺，自由理解，是作者虛實結合的手法所致?！窘虒W目標】amp。與此同時，因其朦朧，不同的人詩歌就有著不同的理解，是故在引導學生恰當體會詩作情感的同時，保持自己的獨特見解是本課的難點。提問：提到雨、江南和小巷，你腦海里出現(xiàn)的是怎樣的一幅畫面？每個人，因其經(jīng)歷、情感狀態(tài)的不同，在相同的環(huán)境下，所感受到的東西也都不一樣。二、從主要意象著手，貫穿朗讀，體會作者的情感（一）讀完全詩，大家感受到的最強烈的感情是什么？請結合詩中具體的字詞說明。（二）我們知道，詩歌的情感總是依托意象表達出來的。對于學生的發(fā)言，當給予適當肯定。我們也可以把它虛化成一條追求之路，懷著渺茫希望的我在雨巷里徘徊不前，讓人不禁發(fā)問：我所期待的是什么？丁香和姑娘。丁香開在暮春時節(jié)。在本詩中，丁香即姑娘，姑娘即丁香。這是件真實的雨具，作者并沒有做過多具體的描寫。因為油紙傘本身就具有復古、懷舊、神秘、迷蒙的特點。?“丁香先生”。而“我”仍舊彷徨在這雨巷，仍舊希望飄過一個/丁香一般的/結著愁怨的姑娘。（三）再次朗讀本詩，通過這寫意象，你認為詩人實在述說一種怎樣的情感？ 雨巷所蘊含的惆悵、落寞、孤獨的情感意味是容易理解的，但對丁香所蘊含的冷漠、孤高、美麗和憂愁的把握卻較難，因此對這一意象的分析要結合古詩詞中若干與丁香有關的句子，以幫助學生領會丁香這一意象所蘊含的象征意義。（那位像丁香一樣的姑娘，顯然受到命運的打擊，但是她沒有乞求或頹唐，她是冷漠和高傲的，仍然是那樣的嫵媚和動人，在沉重的悲哀下她沒有低下人的尊貴的頭，像一面旗子一樣地忍受著落到頭上的磨難。美好的事物往往能激發(fā)起美好的情感，關于這座橋、這條河，有一個詩人曾為她們寫下過一首膾炙人口的名篇。瀟灑、淡雅、寧謐的別情，摻一絲淡淡的憂愁。第三層：第七節(jié)。第一層：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。短短的四句詩映照出了一個非常寧靜的夕陽晚照的黃昏，譜出了一個安謐的道別姿態(tài)。第二層：第2~4節(jié)：“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。選用了三個意象：柳、青荇、清泉（潭水）。詩人是如此地愛慕這安靜溫柔的姑娘，以致覺得她就是自己待娶的新娘。我們不禁想到：微風輕拂，水波輕蕩，流水清清，那些像涂了凝脂的水草在水中隨微波來回輕擺，自在安閑。自此，詩人對康河由衷的、強烈的的喜愛之情可以想見。上述三節(jié)詩，幾乎每一節(jié)都是一個可以畫得出來的畫面。因此，畫面還具有怎樣的特點？畫面生動，富于動感。悄悄無聲，笙簫有聲，這是一對矛盾，但在作者這里卻達成了統(tǒng)一。尋夢，撐一只長篙”，“在星輝斑斕里放歌。帶著感情，朗讀第二層。全詩也由此完成了一個美麗的圓形抒情結構。角度自選，文體不限，字數(shù)不限，但要有感而發(fā)，寫自己的真實看法?！队晗铩泛汀对賱e康橋》在很多方面有相同點也有不同點，今天我們要把這兩首詩放在一起，來分析分析他們共同的，和不同的美。這樣，同一主調在詩中重復出現(xiàn)，起結復見，首尾呼應，不僅渲染了詩人的情感，也增強了全詩的音樂性?！队晗铩愤€注意詞的重疊運用?；丨h(huán)和復沓都是通過反復的吟誦來加強詩歌的情感，加重其感染力度?！队晗铩泛汀对賱e》兩首詩都押韻，音節(jié)和諧，朗朗上口，錯落有致，節(jié)奏感強，具有音樂美，使詩歌聽起來悅耳、和諧，讀起來像一首輕柔而沉思的小夜曲。詩的第一旋律上帶著細微的彈跳性，仿佛是詩人用腳尖著地走路的聲音；第２節(jié)在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏出的歡樂的曲子；詩的尾節(jié)與首節(jié)句式相似，遙相呼應，給人一種夢幻般的感覺?？梢哉f，正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。此詩中詩人遵循的原則是語音，強調語音的節(jié)奏和音調，節(jié)奏有長短停頓，詩歌更注重語音的結構。而《再別》則選用了很多種燦爛的顏色，如：西天云彩飽滿的紅色、金柳燦爛的金色、青荇靈動的翠綠色、潭水清瑩的碧色等等，畫面飽滿、豐富，讀來仿佛觀一幅細膩的油畫，如童話般深情、感人。知識積累 文化常識：30年代，是由后期新月派與20年代末的象征詩派演變而來的，同時還受到歐洲現(xiàn)代派影響。：現(xiàn)代新詩史上一個重要的詩歌流派，受泰戈爾《新月集》影響，該詩派大體上以1927年為界分為前后兩個時期。（～）現(xiàn)代詩人，又稱“雨巷詩人”，中國現(xiàn)代派象征主義詩人。他的筆名出自屈原的《離騷》：“前望舒使先驅兮，后飛廉使奔屬。漢族，浙江海寧市硤石鎮(zhèn)人。徐志摩是新月派代表詩人，新月詩社成員。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦，心中充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望?！对賱e康橋》作于徐志摩第三次歐游的歸國途中，時間是1928年11月6日。遺憾的是他的英國朋友一個也不在，只有他熟悉的康橋在默默等待他，一幕幕過去的生活圖景，又重新在他的眼前展現(xiàn)。）亍（ch249。n）漫溯（s249。其中，尤以丁香為重要。風一吹而搖,雨一打而驚,一副楚楚可憐的嬌弱樣。這樣一來，《雨巷》中的丁香這個意象就完成了從花草到美人，再從美人到愁心的意象轉換。我們會發(fā)現(xiàn)《雨巷》中的丁香、姑娘等八個意象所在環(huán)境就是“雨巷”。這樣,“雨巷”就擁有了雙重含義,它既是“我”和“姑娘”之間幻想式的相遇相離的實體性空間,更是抒情主人公進行精神突圍的象征性空間。用江南狹小的雨巷來象征困境,這不能不說是一個開創(chuàng)?！拔摇痹诶Ь持衅D難地跋涉著,期待著脫離困境。意境是一種格局、一種結構，它具有包容一切具備相似格局、類同結2構的異質事物的性能。這個“逢著”暗含一種無所作為的期待意味，而當一切夢一般出現(xiàn)又夢一般幻滅之后，我?guī)缀踹B“逢著”的希冀也不再存，變成了“我希望飄過/一個丁香一樣地/結著愁怨的姑娘”。《雨巷》自始至終是在低沉壓抑的氣氛中度過的，除了我“撐著油紙傘”的彳亍和陰雨一樣織成的愁網(wǎng)，除了“我”淡漠而被動的期待，我們沒有發(fā)現(xiàn)“我”為心中那朦朧的希望做過什么努力，失望是早已預知的結果，所以“我”收獲的只有更多的痛苦與絕望。而這新娘美好的身影在夕陽的康河里泛起漣漪，然而蕩漾的豈止是那艷影，還有詩人那顆為之癡狂為之顛倒的心，所以他說“在我的心頭蕩漾”?！?這句話也是情之所至的心靈私語。據(jù)說拜倫當年在劍橋讀書的時候就經(jīng)常在這個潭里游泳，所以有此名。彩虹是多彩的，七種顏色，“揉碎在浮藻間”，也許是因為有風，水面并不如鏡，所以彩虹的倒影在潭中顯得破碎，所以用“揉碎”一詞，似乎是人為的，充滿了人的動作。可是面對這么美麗的景致，詩人卻說“沉淀著彩虹似的夢”，這夢是彩虹一樣的，是最為美麗的，也許關于夢想，也許關于愛情?！边@是詩歌的高潮，這是不管不顧的態(tài)度，這是詩人徹底釋放自我，這是詩人決意尋夢的舉措。一個轉折詞，但，這是詩意的一次轉折，也是詩人情緒的一次轉折，真的能放歌嗎？不能，因為這是離別的時候。就是這樣的一個人生的場景，此時的靜默和無言是和康橋道別的最好的方式，也是最美的方式。”久別重逢，卻只是輕輕地來，如同輕輕地走；揮手作別，也只是悄悄的走，正如悄悄的來。這首詩歌可以說是新月派的扛鼎之作，新月派詩歌主張的，“理解節(jié)制情感”，“音樂美，繪畫美和建筑美”在這首詩中體現(xiàn)的非常充分，但是他又絕不受制于這些理論的條條框框，可以說是徐志摩戴著理論主張的鐐銬跳得最華麗的一支舞曲?！薄皭邸?、“自由”、“美”，徐志摩愛康橋，所以他的眼里康橋是美的，他摯愛他的康橋，所以他的筆下康橋無與倫比。這首詩首先是寫景的，是關于離別的；其次也未嘗不可以理解為他對于往昔歲月的一次回望，一次祭奠，這歲月里有他的夢想，也許更多一點的是他的愛情夢。押韻的位置錯綜變化,常用首語重疊,加上奇特的字句組合,似乎斷裂實際相連的分節(jié)跨行。、婉轉?！对賱e康橋》共有七節(jié)，每節(jié)四行；其中第一、三行都比第二、四行出頭一字；而第二、四行基本上比第一、三行拖出二字。3）繪畫美。新娘似的金柳，正依偎在河水波光，又在詩人“心頭蕩漾”。詩人內(nèi)心潛藏的憂傷、憂郁與悵惘，又不時跳出，使人帳然若失，思緒萬千。C．詩人以“雨巷”為題，揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對理想的渴望。6．“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢”。丁香花氣味芬芳，但不像玫瑰、牡丹那般嬌艷奪目，而是淡雅可人的，在詩人眼中，他心中的姑娘就應像丁香一樣淡雅清秀，氣質高潔并略帶一絲傷感。丁香姣好，但易凋謝，丁香一樣的姑娘，是做著脆弱的夢的姑娘，她的愁怨自然少不了，因此，作者又把她置于雨中去哀怨、彷徨，更突出姑娘的凄清、迷茫、嘆息，增強詩歌的惆悵、清麗的意境。”既是寫景，又是寫意，融情于景，情景交融，迷離恍惚，色彩斑斕。點撥：解答此題，要把景物描繪的內(nèi)容寫出來，同時把寄寓的情道出來。這曾是他唯一的美夢。這是一首現(xiàn)實主義詩歌, 詩義一目了然。第四節(jié)繼續(xù)著第三節(jié)的感人至深的盼望, 表達了一個軀體被囚禁卻熱愛陽光與自由的靈魂的夢想: “把他的白骨放在山峰, /曝著太陽, 沐著飄風”。“給你說了多少遍了，不許坐飛機。1931年11月19日徐志摩乘坐的飛機飛行到山東濟南上空的時候，飛機墜毀，無一人幸免。從這一點來說，他的死亦不乏浪漫、不乏詩意。仿句（1）： 仿句（2）： 例句二：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。現(xiàn)代詩人、。6．文中反復出現(xiàn)“飛飏，飛飏，飛飏”表現(xiàn)出一種的執(zhí)著。詩歌永不屈服，不管詩人將遭到多少痛苦。ng hu225。 pǐ⑸x236。6．堅定、歡快、輕松自由 點撥：反復誦讀，才能體會出來。8．比喻 ； 9．“房”“響”和“服”“苦”“怒”（“光”“墻”“網(wǎng)”可以不押韻）；10．詩眼：詩歌永不屈服。全詩用隱喻和象征的手法，含蓄地表達了詩人的情緒，畫面美麗而略帶傷感，章節(jié)和字句之間，采用反復重疊的方式來吟詠抒情，有一唱三嘆之感。（藍棣之）戴望舒在《雨巷》中創(chuàng)造的流動、婉轉的旋律，不是為了愉悅別人的耳朵，而是為了創(chuàng)造一種迷離恍惚、如夢似幻的氛圍，從而引發(fā)讀者去追求那飄忽不定的意象，并進而喚起某追求而不可得的寂寞惆悵的情緒體驗?！币虼嗽娙烁鎰e康橋，也就是與人生中最美好的一個夢告別。細雨蒙蒙中，“我”撐著油傘在悠長寂寞的小巷中踽踽獨行。單從字面上來看，我們完全可以把詩的情感歸結為對“姑娘“的朦朧的愛情，但優(yōu)秀的詩作一般都可以有多樣的解讀。成名作《雨巷》被譽為“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”徐志摩的詩大多是抒情寺，他善于用細膩的筆觸表現(xiàn)豐富復雜的情感。1948年商務印書館排印有《志摩遺集》5集8卷。從郵票、船票到墳墓、海峽，無論從空間還是到時間，感覺表達得是如此鮮明，觸手可摸，卻又意味深長。（2）空間感覺：郵票的兩頭，船票的兩頭、墳墓的內(nèi)外及海峽天各一方，空間可以隔開親人，卻隔不斷無盡的思念，令人讀后意味深長。不相同。探討詩人的情感及詩歌主題，學會從深層次體味感情。現(xiàn)代派詩人，以一首《雨巷》贏得“雨巷詩人”的稱號。第一節(jié)“悠長、悠長又寂寥的雨巷?！薄跋Ｍ?，應滿含深情地讀，讀出希冀、企盼、向往的感情。“像我一樣”“像我一樣地”，回環(huán)復唱，詩歌的節(jié)奏巧妙地拉長，讀時也要盡量拉長聲音?！澳銐粢话愕?，你夢一般的凄婉迷茫。二、默讀，整體感知。詩中的意象有雨巷、丁香、油紙傘、籬墻。為什么說“結”著愁怨？“結”字有何意蘊？ 明確：“結”字是用來寫“丁香”的。“結”，有凝固、陰郁的特質，寫出了姑娘憂郁的氣質，從骨子里散發(fā)出淡淡的哀愁，彌漫周身。②神態(tài)：“冷漠、凄清又惆悵”。姑娘眼神會說話，會傳情，很有內(nèi)涵。明確：①相逢方式：“飄過”（概括）“靜默地走近，走近，又投出太息一般的眼光”（具體）“靜默地遠了，遠了”“在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了??”點撥：我和姑娘僅僅是擦肩而過，緣分很淺。這個眼神，訴說的是一種理解、一種友愛、一種關懷。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”的句子。③表達了詩人對心靈慰藉的尋求。哪怕來自路人的一個理解的眼神，一個關切的月光，都將成為生命的支撐。這首詩，或許，就是一種隱蔽靈魂的宣瀉。走在雨巷，心情很寂寥，很惆悵，也會像天氣一樣變得濕漉漉的。（1）《雨巷》讀后感（2）《雨巷》中“姑娘”形象賞析 教案評價《雨巷》這首現(xiàn)代詩歌，意境朦朧迷離，一位丁香般惆悵的姑娘彷徨在雨巷中，