【正文】 ，您是我們心靈的窗戶，您是我們的避風港。多少個風雨的日子，多少個晝夜，您總是堅守自己的崗位，用辛勤的汗水培育我們這些正在成長的樹苗。您等待的是那紅艷艷，亮晶晶的碩果，但您卻不去享受這美好的收獲，您總是笑一笑，來表達你所付出的一切。給我們純潔的心靈大了預防針，使我們的心靈沒有受到沾污，使我們成為了祖國的動量之才。人人都說母愛最偉大，而我卻說師愛最偉大，因為老師是我們的引路人，是我們的呵護神，是我們的益友。是您教育了我們，是您傳授給我們知識，老師我真心的謝謝您。細心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常?！安皇钦f的很好么。是老師，使我有勇氣回答問題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。而我要感謝的人是老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛中健康成長。是您，在我們面對不會做的難題時作文人網(wǎng) 你也可以投稿，耐心細致的講解，為我們撥開心頭的迷霧。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業(yè)。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。這生活中的每一個細節(jié)都使我感到無比溫暖。我就對年輕的老師懼怕起來，也正因為這我對這位老師非常的尊敬，當然也少不了她對我們的關(guān)愛與關(guān)心?！彼自捳f：“新官上任三把火。經(jīng)過老師對我一個學期的訓練，我終于不再成為一個見人打罵的壞小子了，我非常高興。作文謝謝你 老師(四)教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。6年級開學的第一天，您面帶微笑地走進了教室。上課鈴響了，今天是我值日，可教室離得吵鬧聲吵得我腦袋“嗡嗡”作響，受不了了，受不了了，“都給我閉嘴”?！?*，你為什么會如此的脆弱，難道你的忍耐極限就只能是逃避嗎？況且，這件事本就不是你的錯啊，為什么那么在乎別人對你的看法，對任何事都要看得開，要勇敢的去面對??”話講完后，老師重重地嘆了一口氣，說道“今晚我所說的，你好好想想吧！話音剛落，我滯笨的轉(zhuǎn)過身，推看門，老師隨手遞給我一把傘，我接過傘離開了您的辦公室，走在校路上，背影拉的長長的，不禁感受到了無盡的溫暖。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣；但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。那時我真想說：“謝謝您，老師。那天，我已經(jīng)是六年級的學生了。老師您還說：“記住，成績好的同學改成績差的同學，成績差的同學改成績好的同學。這時，教室里又響起那熟悉的聲音：“哪個同學改小清的練習本，把小清的答案讀出來！”全班霎時肅靜，只有我一個人緩緩站起，并大聲朗讀起來。您已經(jīng)成為了我們的第二位媽媽，我們會好好學習，天天向上，成為國家的棟梁的！作文謝謝你 老師作文謝謝你 老師(七)這篇作文獻給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實，可我認為，她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠遠勝于一個知識淵博的長者。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們，我們開始仿照老師，認真去對待生活中的每一件事情。記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創(chuàng)建一個文明向上的班集體。滴水之恩，涌泉相報。您教育過我們，您包容過我們，您寬恕過我們，您逗過我們......這些，我們永遠也不會忘記。但孫老師您卻不服氣，您找到評比的同學，對她們說：“不能憑著對六（3）班的印象，看都不看就隨便給個成績，這樣做事不對的?！边@句話激勵了我，也激勵了同學。您把我安置在離車門只有一步之遙的座位上。您體諒到我剛才暈車，便讓我在紀念館門口的樹蔭下休息。孫老師，一日為師，終生為母?！闭Z言輕輕的，班上的同學笑了起來，也有幾個同學慚愧的低下了頭。下去問了幾個哥們，他們卻說沒那種感受，難道是我太敏感了？不過我的決定是不會變的。我還告訴你，其他老師都不愿管我了。再加上他根本不知道好歹，不會感恩，以前我對他軟的硬的都來過，你看，他還是變成了現(xiàn)在這樣？”這是班主任王老師的聲音，他老人家真是太了解我了?！卑嘀魅我姴蛔嘈б吡耍疫B忙躲在了一邊，望著班主任遠去的背影，我也到教室里去了，我突然不知怎么面對她了。”然后一轉(zhuǎn)身就走了，把我扔給了年邁的爺爺奶奶。我不語，劉老師輕輕的拍拍我的肩膀，看了我一眼，那眼神透著疑問，透著關(guān)切。拖著沉重的腳步爬到四樓，往座位上一歪，咦，周記本發(fā)下來了？噢，混到星期五了?！碑斘以俨挥玫钟|的情緒后，我感受到了劉老師對我無微不至的關(guān)懷?！边@是我寫的，沒有一點虛偽的成分。父母回來的時候，送了我許多小玩意，我要把那個水晶石送給您，因為您的心就像那水晶一樣亮晶晶的。這種變化是可喜的，更是難得的。她沒有把這個所謂的壞孩子置之不理，她仔細觀察孩子，一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了什么問題，她就主動和孩子談心交心，從感情上親近他，從生活上幫助他。二是細心。你看，劉老師不僅從生活上關(guān)心他，還從學習上幫助他，從興趣上引導他。我們說，關(guān)愛一天不難，難就難在天天關(guān)心，劉老師做到了。是啊，有了愛心、細心和恒心，還有什么樣的孩子教育不好呢？第三篇：老師謝謝你—老師，我想對您說王老師，自從我踏入這個校園，您就成了我第一位老師，在屬于您的節(jié)日里，我有太多太多的話想對您說——老師，您真親切！初次見到您，不知怎么就有了一種親切感。很榮幸我被您選上，于是我認真地加倍練習。老師，謝謝您的鼓勵！從小學開始，我對數(shù)學就不太感興趣，所以數(shù)學成績也不太好。最難忘的還是那一次，您拿著考卷走進教室，說這次考試最高分只有兩個人正當我忐忒不安時，忽然聽到您說：“袁穎，94！”天哪，那不是我嗎？剛想上去拿，卻又止住了腳步，心想：怎么可能，一定是聽錯了。正如詩中所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是誰用心靈的清泉，滋潤了我們美好的情操！是您，老師。老師啊老師！您的思想是多么的崇高??！古今中外，那個人的成長不浸透這老師的心血呀！老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大??！地北天南，那一個想項造不蘊含著老師的辛勞！我衷心地感謝老師您；我們敬愛的老師。三年以來，朱老師從不間斷。但我們班不是如此??朱老師雖不是專業(yè)老師，畫畫、唱歌都不是特別好，但她和我們一起學繪畫，和我們一起學唱歌。一點獎勵也許不算什么，但是，這讓這些學習不是很好的學生能看到自己的優(yōu)點，能感受到老師的關(guān)懷，他們就會慢慢進步了