【正文】 。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。這棵梨樹長(zhǎng)了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。(2分)3．文中表示“看”的詞有、分)4．聯(lián)系上下文理解畫線詞語(yǔ)的意思。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最濃的秋色。早晨多么幽靜，多么誘人呀！清晨的西湖，更是秀麗迷人，那成千上萬(wàn)的菊花，把西湖點(diǎn)綴得更加絢麗多姿。那一片片深黃色的花瓣，向外舒展著，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂著，而是傲視秋霜，倔強(qiáng)地抬起頭，顯示出英姿颯爽的氣概。她的部分花瓣非常長(zhǎng)、非常細(xì)，看上去似乎很軟，尾部卷曲著，很像獅子身上的長(zhǎng)毛。這時(shí)，離我不遠(yuǎn)的地方，一位神采奕奕的老大爺，正捻著白白的長(zhǎng)須，低聲吟涌著掛在墻上的唐代著名詩(shī)人李白的頌菊詩(shī)?！巴稹弊钟袃煞N解釋a曲折；b仿佛。（1）那一盆盆菊花各種各樣的顏色，非常美麗。七、寫作：（40分）在我們的日常生活中，許多時(shí)候，許多的事情都會(huì)讓我們感動(dòng)。第三篇：五年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文測(cè)試題導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要側(cè)重聽 說(shuō) 讀 寫 ,，供大家參考學(xué)習(xí)！一、請(qǐng)給下列各姓氏、地名中加點(diǎn)的字注音。（）四周，同學(xué)們有的（）藍(lán)天，有的（）山腳下……四、加標(biāo)點(diǎn)。（改寫成擬人句）___________________________________楚王不敢不尊重晏子。________________，天涯若比鄰。④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中的哀痛。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。第①自然段運(yùn)用的修辭手法是________，作用是_________（2分）第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖莀________。（4分）（1）“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是________。（1分）九、習(xí)作（30分）家是溫暖的港灣，是每個(gè)人依戀的地方。不少于400字。oyu225。njǔju227。nji224。ich225。o）凹（tū）凸（liǎn）尷尬（ɡ224。ng）蹌剽悍（h224。n）燒憧（chōng）憬氣氛（fēn），請(qǐng)圈出來(lái)并將正確的字寫在括號(hào)里。（3）語(yǔ)文課上，小光坐的姿勢(shì)很不（），老師用目光示意他坐端正。（3分）（1）剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)——天氣（惡劣）。（4分）（2）“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。（2分）非洲人的住房，雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋，但許多房子掩映在綠樹紅花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的懷抱。從楊萬(wàn)里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想：“。我能寫出與他們相關(guān)的歇后語(yǔ)：。（2分）四、閱讀歡樂谷。但乞丐在等待著??他伸出來(lái)的手，微微地?cái)[動(dòng)著和顫動(dòng)著。這也是一種施舍啊，兄弟。從這些詞句中可以看出這是一個(gè)、的乞丐。（3分）（二）最佳的小路世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計(jì)的迪斯尼樂園,經(jīng)過(guò)了3年的施工，馬上就要對(duì)外開放了。然而建筑中A微小得不值得一提的一點(diǎn)——路徑設(shè)計(jì)卻讓他大傷腦筋。他想清醒一下,爭(zhēng)取在回國(guó)前把方案定下來(lái)。原來(lái)這兒是一個(gè)無(wú)人看管的葡萄園，你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發(fā)，久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬，優(yōu)雅自然。.（2分）4.“對(duì)迪尼斯樂園各景點(diǎn)之間的道路安排，他已經(jīng)改了五十多次，可沒有一次是讓他滿意的。（3分）五、寫作魔法營(yíng)。楚王不僅沒有達(dá)到侮辱齊國(guó)的目的，反而搬起石頭砸了自己的腳。三、不是遮頭是使風(fēng)最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬未聞孔雀是夫子家禽（或電視網(wǎng)絡(luò)）四、（一）。饑餓潦倒、關(guān)懷、愛心理解（二），嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 婦孺皆知 荒草萋萋 C．告罄q236。B、學(xué)校辯論賽上，王佳同學(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的逐一論述，把對(duì)手駁得啞口無(wú)言。B、四月的硯山黑巴草場(chǎng)是旅游者露營(yíng)最好的季節(jié)。②蝦是水世界里的呆子，③所以不到半天便可以釣到一大碗。B、少一些指責(zé)與誤會(huì)，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，少一些欺瞞與渙散。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。D．全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫了詩(shī)人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨王洛陽(yáng)?！钡勰顺瑸樘m臺(tái)令史。句子劃分節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、居︱家常執(zhí)勤苦 B、帝乃除︱超為蘭臺(tái)令史 C、左右皆笑︱之 D、兄固︱被召詣校書郎解釋下面的加點(diǎn)字（3分）輟（）效（）乃（）翻譯下面的句子（2分）家貧，常為官傭書以供養(yǎng)1根據(jù)文意，梳理班超、班彪、班固是什么關(guān)系？并寫出文中的成語(yǔ)（2分）1班超在為人、品行方面有哪些值得我們學(xué)習(xí)？（3分）1默寫（8分）（1），彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（5）、中華五千年，英雄輩出，書寫了一幅幅波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷，使人想起清人趙翼在《論詩(shī)》中的名句：。裹著厚厚的羽絨衣，行人依然緊縮雙手，步履匆匆，不樂意長(zhǎng)時(shí)間呆在戶外?！蔽一卮?。④回到家中，兒子把他的玩具一個(gè)個(gè)藏進(jìn)被褥，我問兒子搗什么鬼，兒子說(shuō)玩具也怕冷，給它們保保暖。兒子雙手捧著衣物，走到保安身邊，用雙手舉起衣物，保安愣了，他弄不明白兒子做什么，但是很快，保安接過(guò)衣服，夾在胳膊下，空出一只手，莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑧第二天，我們路過(guò)小區(qū)門崗，十幾名保安列出整齊的隊(duì)列，由保安隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著，齊刷刷向我和兒子敬禮。（2分）兒子發(fā)現(xiàn)保安衣服單薄→，→，→保安列隊(duì)向我和兒子敬禮。1文中孩子一句不經(jīng)意的話，一個(gè)小小的舉動(dòng)，觸動(dòng)了父親，感動(dòng)了鄰居，溫暖了保安，我們身邊類似這樣的“以小見大”的例子很多，請(qǐng)你舉出一個(gè)，并說(shuō)說(shuō)這件事反映了事例中人物什么樣的品德、修養(yǎng)或精神風(fēng)貌。我們瞇縫著眼睛，把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)，立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼算是打了招呼，他回身舉起的竿把他的成果朝我們揚(yáng)了一揚(yáng)，原來(lái)他的釣繩上掛了六個(gè)小小的釣鉤，每個(gè)釣鉤上都是一條小魚。偉大的釣魚者是安坐著與大海進(jìn)行談判的人類代表，而不是在等待對(duì)方瑣碎的施舍。瘦老人仍然端坐著，夕陽(yáng)照著他倔強(qiáng)的身軀，他用背影來(lái)鄙視同伴的淺薄。妻子說(shuō)：“我已經(jīng)明白，為什么一個(gè)這么胖，一個(gè)這么瘦了。他們天天在互相批判，但加在一起才是完整的人類?？梢栽O(shè)想，哪一天，胖老人見不到瘦老人，或瘦老人見不到胖老人，將會(huì)是何等惶恐?！弊髡哒f(shuō)這句話的意義何在？（2分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2你是怎樣理解“最大的對(duì)手也就是最大的朋友”這句話的？（2分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2文末說(shuō)兩位老人“像兩座恒久的雕塑”，請(qǐng)根據(jù)其中的含義，舉出生活中的一個(gè)例子作簡(jiǎn)要說(shuō)明。D．本文作者沒有否定胖老人豐收，也沒有否定瘦老人的固守，而是認(rèn)為這兩位垂釣者代表了人生追求的兩個(gè)方面。要求含有“微笑”一詞，50字以內(nèi)。（1）生活中處處有風(fēng)景。（2）在你的記憶中，總有那么一些往事，一段經(jīng)歷，一種情感，他們或許讓你高興，或許讓你痛苦，或許讓你迷惘，或許讓你釋懷??不管何種感受，都值得你去珍藏。?文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。1兒子送衣服給保安、兒子貼紙箱在門口（小區(qū)居民送衣服給保安）1天氣驟冷，居民紛紛換上冬衣，不樂意呆在戶外，引出下文，為下文送衣服作鋪墊。1取舍標(biāo)準(zhǔn)：只釣大魚，不要大?，嵥榈氖┥?；堂皇形象：安坐著與大海進(jìn)行較量的人類代表。2彼此的價(jià)值都需要對(duì)手的存在才能實(shí)現(xiàn)和證