紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)小結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 敗也在作風(fēng)；一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng)。從一定意義上講，干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)決定著企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)發(fā)展的速度，左右著企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量。四、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓，是推進(jìn)干部職工隊(duì)伍自身建設(shè)的需求。講學(xué)習(xí),就是要帶頭學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,不僅要從書本上學(xué),而且要在實(shí)踐中學(xué)。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，也是個(gè)人發(fā)展的需要。從自身角度講，作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定要求，我要在政治思想、世界觀、價(jià)值觀等方面時(shí)刻提醒自己，不能放松理論學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問(wèn)題。我們要在鞏固這次集中教育整頓活動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)上, 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè),狠抓措施落實(shí),不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力建設(shè)勤政廉潔、高效務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍, 并以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的作風(fēng)全力促進(jìn)當(dāng)前工作，全面推動(dòng)XXX又好又快發(fā)展!第三篇：紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)實(shí)施方案任店鎮(zhèn)前鞏莊小學(xué)關(guān)于在全校教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹駐馬店市紀(jì)委《關(guān)于在全市開展工作紀(jì)律專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》精神及任店鎮(zhèn)中心校紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)會(huì)議精神，切實(shí)解決我校教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下教師的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。（11月1日——11月7日）我校為了確保本次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的科學(xué)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，我校立馬精心策劃、周密部署、大力宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，全面營(yíng)造整頓的濃厚氛圍?！比抢脤W(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)廣泛宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的內(nèi)容、意義，從而推動(dòng)集中教育整頓活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。（2）、開展批評(píng)與自我批評(píng)民主剖析會(huì)，多角度、多方位、立體感深刻剖析根源，形成剖析材料并制定出具體的整改措施。（1）、以整頓違反“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定為重點(diǎn)。教師隊(duì)伍中存在學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，創(chuàng)新意識(shí)淡薄，不善于學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念，對(duì)新形勢(shì)下教育體制改革創(chuàng)新不積極探索，不努力去實(shí)踐，憑經(jīng)驗(yàn)處理學(xué)校日常事務(wù)，走老路子，滿足現(xiàn)狀，面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的一系列問(wèn)題束手無(wú)策。四、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建章立制，鞏固成果。就本人在各方面的問(wèn)題自我剖析如下：一、存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)勁頭不夠足。實(shí)干作風(fēng)不夠硬。做事習(xí)慣于循規(guī)蹈矩，只求四平八穩(wěn)，缺乏冒險(xiǎn)精神，習(xí)慣于用老辦法、舊模式解決工作中遇到的問(wèn)題，對(duì)交辦工作的廣度和深度上挖掘不夠，對(duì)新形勢(shì)下分管工作面臨的新情況、新問(wèn)題研究不透。認(rèn)為自己不賭博，不去娛樂(lè)場(chǎng)所，作風(fēng)正派，沒(méi)有違反黨紀(jì)法規(guī)，就是一個(gè)合格的黨員了。同時(shí)，也缺乏自我批評(píng)的精神，對(duì)自己在工作中存在的錯(cuò)誤和問(wèn)題，往往從客觀上找原因的多,有時(shí)自己原諒自己；從主觀上、從思想根源上找原因的少。沒(méi)有完全、徹底、忠實(shí)地履行好《廉政準(zhǔn)則》，在實(shí)際工作和生活中，雖然時(shí)常自省，但偶爾也有做的不到位、不徹底的地方。不斷在學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步。不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到改革發(fā)展穩(wěn)定的生動(dòng)實(shí)踐中去，到農(nóng)村發(fā)現(xiàn)新經(jīng)驗(yàn)、新典型，不斷提高自己為群眾、為基層服務(wù)的水平，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，努力開創(chuàng)工作新局面?？傊覍⒆プ∵@次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)和《廉政準(zhǔn)則》對(duì)照檢查工作的機(jī)遇，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作4用，樹立好個(gè)人形象，維護(hù)好單位形象。二、時(shí)間范圍此次集中教育整頓月活動(dòng)從2013年3月1日開始至3月31日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)月，分三個(gè)階段進(jìn)行集中教育整頓的對(duì)象為全體教師。利用學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)和校園廣播等媒體廣泛宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的內(nèi)容、意義，從而推動(dòng)集中教育整頓活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。（3）、學(xué)校對(duì)全體教師的紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)行明察暗訪，查訪中發(fā)現(xiàn)頂風(fēng)違紀(jì)行為，及時(shí)通報(bào)，嚴(yán)肅處理。健全完善活動(dòng)的相關(guān)制度，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)?；?、制度化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組將采取重點(diǎn)抽查、明察暗訪、調(diào)查核實(shí)舉報(bào)的形式，對(duì)在整頓中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違紀(jì)行為，堅(jiān)決從嚴(yán)從重處理，實(shí)行一票否決。海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校2013年3月1日2013年海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓月活動(dòng)的實(shí)施方案海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校2013年3月1日
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