【摘要】練習(xí)提高一一、選擇題1.(2012·武漢高一檢測)下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是( )①氫氧化鈉 ②硫酸鋇?、坫~?、苷崽恰、荻趸駻.①②⑤B.①②C.③④ D.①⑤2.(2012·廈門高一檢測)下列敘述正確的是( )A.純堿和燒堿都屬于堿B.氨水能導(dǎo)電,所以NH3是電解
2025-06-10 00:26
【摘要】21世紀(jì)教育網(wǎng)第二節(jié)自由組合定律(一)知識教學(xué)點1.了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗過程及結(jié)果。2.理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。(二)能力訓(xùn)練點1.通過配子形成與減數(shù)分裂的聯(lián)系,訓(xùn)練學(xué)生的知識遷移能力。2.通過兩對以上相對性狀的遺傳結(jié)果,訓(xùn)練學(xué)生知識擴展能力。(三)德育滲透點1
2024-12-08 15:07
【摘要】DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制第一課時DNA分子結(jié)構(gòu)現(xiàn)場只在受害人指甲中找到案犯的一些皮膚組織,如何破案?請你破案一、DNA的基本單位——脫氧核糖核苷酸②③①腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核糖核苷酸脫氧核糖含氮堿基
2024-11-17 06:51
【摘要】探究活動——DNA和RNA在細胞中的分布甲基綠+DNA→呈現(xiàn)綠色派洛寧+RNA→呈現(xiàn)紅色制蟾蜍血涂片固定:將干燥后的血涂片放入體積分數(shù)為70%酒精溶液,10min目的:殺死細胞,增強膜的通透性染色:滴甲基綠—派洛寧染液于血膜上,15min沖洗:蒸餾水沖洗1~2s目的:去除多余染料
2024-11-17 20:14
【摘要】基因與性狀(一)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,如白化病等(二)基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血等生物的性狀是基因環(huán)境共同作用的結(jié)果基因突變變異分類染色體變異基因重組不遺傳的變異可遺傳的變異自然突變誘發(fā)
2024-11-18 15:32
【摘要】第四節(jié)轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品一、教學(xué)目標(biāo)1.知識方面(1)簡述基因工程的基本原理。(2)舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。(3)收集基因工程所取得的成果以及發(fā)展前景。(4)通過對書中插圖、照片等的觀察,學(xué)會科學(xué)的觀察方法,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。
2024-12-09 10:48
【摘要】第二節(jié)光合作用解開植物光合作用之謎古希臘亞里士多德認為:根吸收土壤中的養(yǎng)分,土壤減少的重量=植物增加的重量?植物為什么會生長?解開植物光合作用之謎五年后柳樹增重kg土壤減少kg1642年(比利時)海爾蒙特實驗他認為植物生長所需要的養(yǎng)料主要來自水,而不是土壤。解開植物光合作用之謎
2024-11-17 06:52
【摘要】第二節(jié)生物固氮高考要求:共生固氮微生物和自生固氮微生物生物固氮的意義生物固氮在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用考向指南:根瘤的產(chǎn)生與根瘤菌的關(guān)系生物固氮肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用實例幾種常見微生物的比較在氮循環(huán)中的作用代謝類型在生態(tài)系統(tǒng)中的地位根瘤菌將N2合成____異養(yǎng)需氧型 消費者圓褐固氮菌將N2合成氨異養(yǎng)需氧型 分解者硝
2025-04-07 04:00
【摘要】第五單元第四章分布廣泛的細菌和真菌第二節(jié)細菌(1課時)教師寄語:科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn),都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):知道細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式,通過與動、植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo):通過推測細菌的營養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo):了解細菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗,
2024-12-09 00:15
【摘要】內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【考點透視】一、考綱指要1.內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(1)內(nèi)環(huán)境的概念和組成;(2)穩(wěn)態(tài)的概念和生理。2.水和無機鹽的平衡(1)水平衡;(2)無機鹽的平衡;(3)水和無機鹽平衡的意義。二、命題落點1.體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,包括內(nèi)環(huán)境三種成分的相互關(guān)系,體內(nèi)細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境,毛細血管壁與毛細胞淋巴
2024-11-18 17:00
【摘要】第三節(jié)基因與性狀探究活動:“紅細胞性狀改變的原因”DNAmRNA氨基酸蛋白質(zhì)谷氨酸纈氨酸CTTGAA根本原因直接原因GAACATGTAGUA轉(zhuǎn)錄翻譯基因能通過控制蛋白質(zhì)的
【摘要】第二節(jié)美國田納西河流域的治理一.課標(biāo)要求以某流域為例,分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以及綜合治理的對策措施。由于各個流域的地理條件存在著很大的差異,因而其開發(fā)建設(shè)、綜合治理的對策措施也必然不同,因此,課標(biāo)要求的重點并不是某流域開發(fā)建設(shè)的具體內(nèi)容和綜合治理的具體措施,而在于研究或規(guī)劃流域開發(fā)建設(shè)和綜合治理的一
2025-01-15 06:54
【摘要】第二節(jié)生物凈化一、當(dāng)前我國環(huán)境污染問題?環(huán)境污染的原因:?最突出的問題:?解決方法:活動一:閱讀課文P122-123,找出下列問題答案:半個世紀(jì)前的太湖現(xiàn)在的太湖水污染現(xiàn)狀:◆目前我國已有近1/4的河流、河段因污染不能達到灌溉用水的水
2024-11-18 10:02
【摘要】第二節(jié)酶工程多酶片說明書【成份】每片含胰酶300毫克、胃蛋白酶13毫克,輔料為蔗糖?!具m應(yīng)癥】消化不良食欲缺乏。【藥理作用】胰酶中含有胰脂肪酶、胰淀粉酶、胰蛋白酶。胰脂肪酶能使脂肪分解為甘油及脂肪酸,胰淀粉酶能使淀粉轉(zhuǎn)化為糖,胰蛋白酶能使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為多肽;胃蛋白酶能使蛋白質(zhì)
2024-11-18 08:57
【摘要】回顧新課無機化合物有機化合物化合物原生質(zhì)主要由水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸等化合物構(gòu)成原生質(zhì)化合物是細胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)細胞生物體細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
2025-01-07 12:12