用提取公因式分解因式(最新)-資料下載頁(yè)

【摘要】公因式：一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab

2024-10-16 15:07

京教版七下74乘法公式-資料下載頁(yè)

【摘要】?兩個(gè)二項(xiàng)式相乘，在合并同類項(xiàng)前應(yīng)該有幾項(xiàng)??合并同類項(xiàng)以后，積可能會(huì)是三項(xiàng)嗎?積可能是二項(xiàng)嗎??計(jì)算下面各題：?(1)(a+5)(a-5)=__________;?(2)(m+3)(m-3)=__________;?(3)(3x+7)(3x-7)=__________;?(4)(5a+

2024-12-08 03:51

京教版七下73整式的乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】§多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式一、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算。理解多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的幾何意義。提高運(yùn)算能力，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。2.通過(guò)運(yùn)算的轉(zhuǎn)化、整式乘法滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學(xué)方法和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力，使學(xué)生了解和體會(huì)“特殊---一般的---特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)

2024-11-19 10:42

京教版七下105平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握加權(quán)平均數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)。2、根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。3、通過(guò)解決身邊的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對(duì)從類歷史發(fā)展的作用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握加權(quán)平均數(shù)的概念；會(huì)求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)，理解加權(quán)平均數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解加權(quán)平均數(shù)的意義，會(huì)求一

2024-11-19 10:42

京教版七下72冪的運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】7．2冪的運(yùn)算第一節(jié)課：同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)會(huì)利用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算能力目標(biāo)：通過(guò)冪的運(yùn)算性質(zhì)的形成和應(yīng)用過(guò)程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力。提高學(xué)生的計(jì)算和口算的能力。教育目標(biāo)：使學(xué)生了解和體會(huì)“特殊----一般----特殊”的認(rèn)知規(guī)

2024-11-19 10:42

京教版七下75整式的除法-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的除法（第1課時(shí)）——同底數(shù)冪的除法一、教學(xué)目標(biāo)，會(huì)進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算.0的數(shù)的0次方都等于1.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法運(yùn)算.：任何不等于0的數(shù)的0次方都等于1.三、教學(xué)過(guò)程（一）基本訓(xùn)練，鞏固舊知·：(1)同底數(shù)冪相乘，不變，

2024-11-19 00:41

京教版七下101總體與樣本-資料下載頁(yè)

【摘要】總體與樣本（1）【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的操作過(guò)程，理解簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的含義，能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】：用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、用例子說(shuō)明有些調(diào)查不適宜做普查，只適宜做抽樣調(diào)查例1：媽媽為了知道餅熟了沒(méi)有，從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗，如果這一小塊

2024-11-19 10:42

冀教版七下106因式分解-資料下載頁(yè)

【摘要】因式分解教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo)：1、理解因式分解的含義，能判斷一個(gè)式子的變形是否為因式分解。2、熟練運(yùn)用提取公因式法分解因式。過(guò)程與方法目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中，體會(huì)類比思想逐步形成獨(dú)立思考，主動(dòng)探索的習(xí)慣。情感與態(tài)度目標(biāo):通過(guò)現(xiàn)實(shí)情景，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，并提高學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境的環(huán)保意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與

2024-11-19 08:59

京教版七下第九章因式分解復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】一、因式分解的定義把一個(gè)多項(xiàng)式分成幾個(gè)整式的積的形式，叫做多項(xiàng)式的因式分解。即：一個(gè)多項(xiàng)式→幾個(gè)整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中，哪些是因式分解，哪些不是？為什么？)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4

2024-11-26 18:22

京教版數(shù)學(xué)七下數(shù)據(jù)的收集與整理3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)：《數(shù)據(jù)的收集與整理》教案（北京課改版七年級(jí)下）【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析，體會(huì)收集數(shù)據(jù)的必要性，初步學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù)，并會(huì)根據(jù)需要用不同的方法整理數(shù)據(jù)，根據(jù)整理結(jié)果進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)分析；2．在具體的問(wèn)題情境中進(jìn)一步體會(huì)抽樣調(diào)查的優(yōu)、缺點(diǎn)，體會(huì)不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果；3．在收集和整理數(shù)據(jù)的過(guò)程中，使學(xué)生樂(lè)于接觸社

2024-12-09 10:36

京教版數(shù)學(xué)七下不等式的解集-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想：燃放某種禮花彈時(shí)，為了確保安全，人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導(dǎo)火線的燃燒速度為，人離開(kāi)的速度為4m/s，那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為多少厘米？設(shè)導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為xcm，根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想：

2024-12-08 09:36

冀教版數(shù)學(xué)七下106因式分解測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】因式分解練習(xí)題精選一、填空：（30分）1、若16)3(22???xmx是完全平方式，則m的值等于_____。2、22)(nxmxx????則m=____n=____3、232yx與yx612的公因式是＿4、若nmyx?=))()((4222yxyxyx???，則m=_______，n=

2024-11-15 23:42

京教版數(shù)學(xué)七下第七章整式的運(yùn)算word復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)：第七章《整式的運(yùn)算》復(fù)習(xí)教案（北京課改版七年級(jí)下）《整式的運(yùn)算》一章包含整式的加減運(yùn)算、冪的四種運(yùn)算、整式的乘除法以及乘法公式。是進(jìn)一步學(xué)習(xí)因式分解、分式、方程、函數(shù)及其它有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。因此，學(xué)好本章的內(nèi)容是非常必要的。為幫助同學(xué)們學(xué)好這一內(nèi)容，我們談以下幾點(diǎn)：一、從整體上把握本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)

2024-12-08 18:29

京教版七下105平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問(wèn)題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 03:47

京教版七下75整式的除法-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的除法1969年7月，三位宇航員乘坐“阿波羅11號(hào)”做環(huán)月飛行，完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米，如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行，到達(dá)月球大約需要多少時(shí)間？合作學(xué)習(xí)由此，你能找到計(jì)算（8a8）÷（2a4）的方法嗎？計(jì)算（6a3b4

2024-11-26 18:22

京教版數(shù)學(xué)七下提取公因式(完整版)

京教版數(shù)學(xué)七下提取公因式(更新版)

京教版數(shù)學(xué)七下提取公因式(專業(yè)版)

京教版數(shù)學(xué)七下提取公因式(留存版)