人教版化學九年《人類重要的營養(yǎng)物質》二-預覽頁
【正文】 糖類、油脂、維生素在人類生命活動中的重要意義 及來源 。 ，增強學生學習化學的興趣。 （ 3） 學生 能 認識 到 合理安排飲食的重要性。 并 選派代表說明理由。 提綱： 蛋白質在人的生命活動中有何的重要意義？ 2. 血紅蛋白的生理功能是什么？ 酶的生理功能有哪些？ 要求：（小組合作閱讀、交流后，選派代表以第一人稱的手法，向全班同學介紹 有關內容） （設計意圖：學生通過提綱的引領，圖片的展示，有重點、針對性的使用教學資源，同時教師提出以第一人稱的手法展示，使學生在細讀的同時，思考，并積極組織語言，達到了提高學生綜合能力的效果。同時激發(fā)學生熱愛生命、珍惜生 命，自覺抵制不良的生活習慣，從而突破蛋白質教學的重點及難點） 師過渡： 蛋白質使我們的生命之樹常青，但其他營養(yǎng)素的作用也不容忽視， 下面我們 就走近它們。課外教學資源的補充，使學生意識到要更加珍愛生命。 （意圖：將所學理論應用于實踐、指導實踐，使學生意識到化學來源于生活又服務于生活）
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