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有關(guān)謝謝你對(duì)手作文五篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有這么一個(gè),又是好友,又是對(duì)手的人。以為我父母離異,盡管已經(jīng)好幾年了,可我才一提到這件事,就。他會(huì)不會(huì)大肆宣揚(yáng)呢?事實(shí)證明了我的擔(dān)心是對(duì)的——第二天,他就告訴了‘班長(zhǎng)’,‘勞動(dòng)委員’一些班干部。再后來(lái),這件事是因劉穎扇他一耳光結(jié)束的(因?yàn)樗龑?shí)在忍受不了他這樣了)事情結(jié)束后,穎也勸我不要生氣。要讓他們看看,誰(shuí)說(shuō)離異家庭的孩子沒(méi)出息!”她這幾句話(huà)使我著的好感動(dòng),我可以說(shuō),遇到她這樣的死黨,真是我的幸福!每次無(wú)論大考,小考都是我們‘較量’的時(shí)候!比賽終有勝負(fù),這次期末考試,她拿下了年級(jí)數(shù)學(xué)第一,我拿下了語(yǔ)文年級(jí)第一。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶〗o了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時(shí)就眼紅,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才變得更堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)更加努力;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才更加出色。而上次考一百多名的一個(gè)女生這次竟然進(jìn)了前五十名。一個(gè)月后的期中考試,我有了很大的進(jìn)步,我和她已只相差幾名??墒谴蠹蚁肓撕芏噢k法都沒(méi)能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚(yú)回到港口。這樣一來(lái)沙丁魚(yú)就保持了活力,直到到達(dá)漁港。在成功的喜悅中,對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的方向。這時(shí),有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過(guò)頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說(shuō),再堅(jiān)毅的梅花,也有凋謝之時(shí),葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時(shí),何必因?yàn)槭チ颂?yáng),而錯(cuò)過(guò)滿(mǎn)天星辰呢?我頓時(shí)如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過(guò)程,真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。所以任何人都有著自己較勁的對(duì)手,但你可知道是對(duì)手讓我們體會(huì)到相互競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣?我,一個(gè)喜歡在業(yè)余時(shí)間彈彈電子琴的女孩,在培訓(xùn)班學(xué)電子琴已經(jīng)有三四個(gè)暑假了。有一段時(shí)間,不知怎的連續(xù)幾次抽選測(cè)試,我的成績(jī)都是第一名。覺(jué)得自己就像從山頂墜到谷底。日積月累,我了解的音樂(lè)知識(shí)越來(lái)越多,技法也愈發(fā)熟練了,但我吸取了上次的教訓(xùn),并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)潛心下去。正是有了對(duì)手,我才認(rèn)識(shí)到了自我,使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到相互競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。班上沒(méi)有一個(gè)人能戰(zhàn)勝我,于是我便為此極其煩惱:哎!一個(gè)人一直這樣沒(méi)有對(duì)手有什么意思呢?直至我升入五年級(jí)后,出現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生H和Z。于是,我便日日夜夜地努力,奮斗,只為爭(zhēng)取到昔日的榮耀。事后,我去找他談才了解到他與我一樣,他在原來(lái)的學(xué)校也是連冠,可因?yàn)閆的原因,有時(shí)只能屈尊于第二。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)手有時(shí)既可以是朋友,也可以是敵人。H,你就是張愛(ài)玲所說(shuō)的那個(gè)人,謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖?,使我變得更?qiáng)。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對(duì)手時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻似有形的對(duì)手,其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長(zhǎng),她可是個(gè)厲害的家伙。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過(guò)她。人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對(duì)手時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。學(xué)習(xí)成績(jī)一向不突出的她,在最近卻是很反常?!蔽倚睦锵耄骸澳憧荚嚨臅r(shí)候還睡覺(jué),肯定沒(méi)有認(rèn)真檢查,這次考試我一定穩(wěn)拿第一名,你就在后面看著我榮登冠軍的寶座吧!”沒(méi)想到的是,成績(jī)公布后,我真是又悲痛又震驚,第一名居然是考試打瞌睡的她!而我僅僅考了第三名。打那以后,我就暗暗下定決心,既把于若蕓當(dāng)作自己好朋友,更要把她當(dāng)成自己的對(duì)手、自己的目標(biāo)?!卑职衷尞惖乜粗?,拍拍我的頭說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,出息了!”還有一次,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),并告訴我說(shuō):“自己可以隨意買(mǎi)兩本喜歡的39。于是,我艱難地放棄了我最?lèi)?ài)的課外書(shū),轉(zhuǎn)而買(mǎi)了幾本輔導(dǎo)習(xí)題集和輔導(dǎo)資料。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。有一次,跑步飛快的我和另一個(gè)跑步也很快的女生比賽跑200米。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時(shí)候,她甩下一句“原來(lái)你也只有這點(diǎn)本事啊,真是高估你了。不過(guò),我堅(jiān)信,我們這兩個(gè)強(qiáng)者一定會(huì)在巔峰相見(jiàn)!對(duì)手,謝謝你!不過(guò)你也一定要加油,不要被我甩的太遠(yuǎn)了哦!第四篇:謝謝你對(duì)手作文【精選】謝謝你對(duì)手作文三篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。但是,我的對(duì)手在哪里呢?自小學(xué)五年級(jí)之前,我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。興奮的是自己終于有了敵人,苦惱的是我這個(gè)昔日的多聯(lián)冠,如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。我于是就不服氣了:憑什么他是第一,我是第二。當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)那天我們倆走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到對(duì)方的笑臉,這才發(fā)現(xiàn)雙贏是一件多么愉快的事。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之間,時(shí)間的無(wú)涯的荒野中,沒(méi)有早一步,更無(wú)晚一步,只是碰巧趕上了。此時(shí),我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,可惜的是,我戰(zhàn)況不佳,十幾分鐘下來(lái),由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。真是天賜良機(jī),絕對(duì)要趁這次翻盤(pán)!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的笑揚(yáng)起,生生截?cái)嗔宋业摹瓣?yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。直到上課鈴響起,一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)才告一段落。還有……這次的對(duì)手很不錯(cuò)。人生如棋,我在這交錯(cuò)的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,然后一起歷練,一起成長(zhǎng)。她叫劉穎,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。就忍不住傷心。我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),感覺(jué)丟人極了。她說(shuō):“父母離異又和你沒(méi)什么關(guān)系,他們只不過(guò)不在互相喜歡對(duì)方了,也就是沒(méi)有了共同語(yǔ)言。我們打成了平手,不過(guò)下次我一定回超越她!她既是我的目標(biāo),也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是最親愛(ài)的死黨!現(xiàn)在,我只能說(shuō)一句:穎,你是世界上最了解我的人!下次,我們還比成績(jī)!第五篇:有關(guān)謝謝你對(duì)手作文有關(guān)謝謝你對(duì)手作文6篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。每次打?qū)崙?zhàn),我都和你一組。每次做柔韌訓(xùn)練時(shí),我用力往下壓,但不見(jiàn)什么長(zhǎng)進(jìn),我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時(shí),我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來(lái)。和你比試時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒(méi)有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動(dòng)。看來(lái)我的計(jì)劃a失敗了,你得到了4分。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進(jìn)的動(dòng)力,我要謝謝你。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶∮诶桌?,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差兩分半嗎,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。有時(shí),我似乎顯得很小肚饑腸,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除,看著別人好時(shí)就眼紅。這時(shí),也許你會(huì)想,我會(huì)不會(huì)傷心?會(huì)不會(huì)大哭一場(chǎng)?會(huì)不會(huì)嫉妒他們?就讓我大聲地告訴你吧,我不會(huì)!真的,我不會(huì)。時(shí)至今日,我才深深地體會(huì)到,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手,世界才能繽紛多彩,有了對(duì)手,生活才能絢麗多姿。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不停下來(lái),快點(diǎn)往前沖,努力前進(jìn),后面正有一大群人在追趕你呢!試想想,在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有了對(duì)手,生活會(huì)是什么樣子?生活將變成一潭死水。而我,我卻要說(shuō),你們想錯(cuò)了,對(duì)手也可以是朋友,真的,關(guān)鍵在于你如何看待。其實(shí),我們真的應(yīng)該感謝對(duì)手,對(duì)手和我們的一次次挑戰(zhàn),一次次的39。所以任何人都有著自己較勁的對(duì)手,但你可知道是對(duì)手讓我們體會(huì)到相互競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣?我,一個(gè)喜歡在業(yè)余時(shí)間彈彈電子琴的女孩,在培訓(xùn)班學(xué)電子琴已經(jīng)有三四個(gè)暑假了。有一段時(shí)間,不知怎的連續(xù)幾次抽選測(cè)試,我的成績(jī)都是第一名。覺(jué)得自己就像從山頂墜到谷底。日積月累,我了解的音樂(lè)知識(shí)越來(lái)越多,技法也愈發(fā)熟練了,但我吸取了上次的教訓(xùn),并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)潛心下去。正是有了對(duì)手,我才認(rèn)識(shí)到了自我,使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到相互競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。身為老師最完美的弟子,誰(shuí)都不愿意于另一個(gè)人共享榮譽(yù)。她的熱情自信是我遙不可及的。我花了大把的時(shí)間用在復(fù)習(xí)上,似乎每一個(gè)人都一樣??荚嚂r(shí),我們都十分仔細(xì)。但不知怎的,Y好像發(fā)揮失常,比我低了一個(gè)等級(jí)。”我質(zhì)問(wèn)她:“為什么?難道你就因?yàn)橐淮慰荚?,一次考試的分?jǐn)?shù)就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當(dāng)做朋友了啊!”Y沒(méi)回答我?!盰笑。沒(méi)了你,誰(shuí)以后來(lái)當(dāng)我的對(duì)手?”對(duì)手Y——她既是我的對(duì)手,更是我的朋友。無(wú)論何時(shí),你將激勵(lì)我。感謝眼前的一切一切……無(wú)論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你!什么都想與你比,在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的是你!夕陽(yáng)落下,讓我再次想到
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