暑期社會(huì)實(shí)踐之采訪-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，才干從教師對(duì)課程前景的態(tài)度及教材體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念情況、工作變化情況、對(duì)教材的編排意見(jiàn)情況、及教育感受情況以及對(duì)學(xué)校實(shí)施教學(xué)方法提出的的建議認(rèn)為教育的方式是實(shí)施可行的，并且更有利于以后教育事業(yè)的發(fā)展。第二篇：2011暑期社會(huì)實(shí)踐心得之村官采訪暑期社會(huì)實(shí)踐心得相遇,便是一生的承諾短暫的實(shí)習(xí)生活已漸行漸遠(yuǎn)，靜靜地回憶這段時(shí)光，不僅知識(shí)和能力得到了提升，也收獲了更多的情誼和感動(dòng)，尤其是和校媒同學(xué)一起采訪沭陽(yáng)縣大學(xué)生村官的日子。下午的第一次交流會(huì)，我們幡然醒悟于張科長(zhǎng)的一段話：沭陽(yáng)城的建設(shè)背后有一股很強(qiáng)大的力量——大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民潮。我們只能在鎮(zhèn)里待兩天，所以不加休息，就在各位村官的陪伴下來(lái)到了王慶娟姐姐所任職村——果園村。一個(gè)身材嬌小卻立志高遠(yuǎn)的村官姐姐，積極引進(jìn)招商引資項(xiàng)目，她幫辦的江蘇夢(mèng)陽(yáng)織帶有限公司于2010年7月在她的村子落戶。7月26晚，經(jīng)歷了一夜暴雨的侵襲，路面泥濘不堪，在驅(qū)車(chē)前往菊花種植基地的途中，因?yàn)槁访娣e水眾多，車(chē)子開(kāi)始“罷工”，不管是大學(xué)生還是村官們，大家都一起下車(chē)，踩著泥濘的地面，用力的向坡上推著車(chē)子，車(chē)子在擰成一股繩的我們的努力下緩緩?fù)苿?dòng)，在困難中我們進(jìn)一步體會(huì)到同心協(xié)力的歡樂(lè)。短暫的采訪在會(huì)議室的交流會(huì)中結(jié)束了，我們一起重放著四天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起暢談四天來(lái)的收獲，對(duì)于我個(gè)人，我想我收獲的不僅是視野的開(kāi)闊，知識(shí)和能力的提高，我收獲了更多的情誼和感動(dòng)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記離別時(shí)淚眼朦朧，依依不舍的每一個(gè)人。很高興您能接受我們的采訪。十二大以后，黨校得到了較大的發(fā)展，在1984年實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化。校長(zhǎng)：對(duì)呀，像你們武大的四大名嘴，我們好不容易才請(qǐng)來(lái)一次。校長(zhǎng)：他們正在為把武昌區(qū)委黨校建設(shè)成為“有特色的全國(guó)一流的基層黨?！倍Γ⒑?jiǎn)要的向我們介紹了黨校日常的一些活動(dòng)。第二，在活動(dòng)方面，學(xué)校會(huì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比、紅歌比賽等類(lèi)似的活動(dòng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不僅增強(qiáng)了學(xué)員與社區(qū)成員的感情，在思想教育方面取得進(jìn)步，還能豐富社區(qū)生活。學(xué)：聽(tīng)到您這么詳細(xì)的建設(shè)目標(biāo)，我們好像已經(jīng)看到五年后的黨校了，我們想問(wèn)一下：咱們黨校在建設(shè)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)遇到經(jīng)費(fèi)方面的麻煩？校長(zhǎng)：我們黨校建設(shè)“不差錢(qián)”。的確，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；有了共產(chǎn)黨，中國(guó)才能發(fā)展的更好。從我們自身來(lái)看，生活水平已經(jīng)從難以解決溫飽到追求更高層次的享受層面。人具有社會(huì)性，個(gè)人的才華在社會(huì)事業(yè)中的作用是微乎其微的，只有借助組織的力量，個(gè)人的才能才會(huì)發(fā)揮出最大的作用。李：不用謝，很高興你們青年學(xué)生能有這樣的思想覺(jué)悟。黨從小到大，從弱到強(qiáng)是經(jīng)過(guò)一代又一代人的不懈努力的，很多人為此付出了鮮血甚至是生命的代價(jià)。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間普做過(guò)沙俄馬隊(duì)兵營(yíng)和野戰(zhàn)醫(yī)院。關(guān)押多是中國(guó)人，也有朝鮮和日本人。旅順監(jiān)獄位于旅順口區(qū)元寶坊。戰(zhàn)后，日本重新占領(lǐng)旅順，在1907年開(kāi)始擴(kuò)建監(jiān)獄，牢房增加253間，暗牢4間，還有若干間病牢。在那里是沒(méi)有人性的，生命在那里被無(wú)情的踐踏。在那個(gè)年代里，在這樣一所監(jiān)獄中，在正義與屈服的選擇中，有一些人選擇屈服，有一些人選擇正義。明白了今天的和平與安定的生活是多么的不易。但是他們?cè)趷簞?shì)力和邪惡的敵人面前。為我國(guó)的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大的力量。第五篇：社會(huì)實(shí)踐之暑期支教社會(huì)實(shí)踐之暑期支教姓名：班級(jí)：學(xué)院：專業(yè)：實(shí)踐單位：時(shí)間：今年是建黨九十周年無(wú)論是社會(huì)還是學(xué)校都積極宣傳黨的知識(shí)，弘揚(yáng)黨的文化。在走訪期間我們也遇到了很多問(wèn)題，首先面臨的就是膽量的考驗(yàn)，畢竟大家都是鄰里鄉(xiāng)親，走訪時(shí)總有些尷尬或者說(shuō)是有些不好意思。后來(lái)的走訪就由我們輪流帶領(lǐng)我們的小團(tuán)隊(duì)去說(shuō)明，每走訪完一家我們或?yàn)樽咴L成功而大笑來(lái)小小地慶祝，又或?yàn)椴怀晒Χ鋈簧駛?，同時(shí)又打起精神走向下一個(gè)目標(biāo)。正式上課是在8月16號(hào)，在這之前我們仔細(xì)地討論了教學(xué)計(jì)劃，課程也都做了分工，數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文自然少不了，我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)趣味性，又加了繪畫(huà)音樂(lè)體育之類(lèi)的科目，至于課程安排則比平時(shí)要松一些，但保證我們每個(gè)人每天至少要上一次講臺(tái)。后來(lái)我們就形成了習(xí)慣，在我們其中一個(gè)上課的時(shí)候，其他不上課的都會(huì)在后面聽(tīng)課，下課后給上課的朋友提出自己的意見(jiàn)和建議，我認(rèn)為我這個(gè)習(xí)慣還是挺好的，這樣才能互幫互助，不斷提高嘛。不知不覺(jué)間，下課鈴響了，不一會(huì)兒，上課了，上課那叮鈴鈴的鈴聲有如我那一刻的心跳——快速而有力。講臺(tái)下的小朋友們也出奇安靜地看著我，我心下一片寧?kù)o：講課，提問(wèn)題，一切有條不紊地持續(xù)著。雖然混熟之后距離感沒(méi)有了，但迎面而來(lái)的就是紀(jì)律問(wèn)題。在上課結(jié)束的交流討論中，我們還注意到上課應(yīng)該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動(dòng)的學(xué)生，每一個(gè)孩子都是降落人間的天使，都不應(yīng)該被忽視。和小朋友相處很容易動(dòng)怒，他們的調(diào)皮勁是我們這些人不能想象的，有時(shí)說(shuō)了他們，他們也不聽(tīng)不睬，打不得罵不得，直教人憋著一肚子的火氣卻無(wú)可奈何。他們敢想敢做，幾乎不會(huì)考慮被人的感受，有這豐富的想象力和創(chuàng)造力，然而這不也正是這個(gè)年紀(jì)最突出的優(yōu)點(diǎn)嗎？我教育別人的同時(shí)，身心同樣接受這這些孩子們的洗禮，在教育和受教育之間我感受到了我的成長(zhǎng)，體會(huì)到了質(zhì)的蛻變。農(nóng)村教育問(wèn)題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國(guó)家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識(shí)更不能忽視
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