人教版物理八下24光的折射4-資料下載頁

【摘要】《光的折射》教學設計【教學目標】★知識與技能·了解光的折射現(xiàn)象。·知道光從空氣射入水或其他介質中的偏折規(guī)律?！ち私夤庠诎l(fā)生折射時，光路的可逆性?！镞^程和方法·通過實驗觀察，認識折射現(xiàn)象?！んw驗由折射引起的錯覺。★情感態(tài)度價值觀初步領略折射現(xiàn)象的美

2024-12-09 09:49

人教版物理八下163比熱容4-資料下載頁

【摘要】《比熱容》教學設計一、教材依據(jù)《比熱容》是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）九年級《物理》第十六章第三節(jié)的內容。二、設計思想“比熱容”是本章重點內容。因為比熱容的概念比較抽象，且它又與質量、溫度的變化量、吸收或放出的熱量三個物理量有關，學生理解起來有困難，所以又是整個教材的難點。所以教學的中心任務是：讓學生通過實驗探究了解“不同物質在質量

2024-11-18 17:29

人教版物理八下54電流的強弱4-資料下載頁

【摘要】《電流的強弱》教案●教學目標一、知識目標.，比安培小的單位還有毫安和微安...二、能力目標，提高學生用間接研究問題的方法解決實際問題的能力.，培養(yǎng)學生動手操作能力.，訓練學生的觀察能力和準確讀數(shù)的技能.三、德育目標，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神.，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度.●

2024-11-18 17:23

人教版物理八下25光的色散4-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學稿（十三）年級：八時間：20201015內容：五光的色散課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：(1)了解色散現(xiàn)象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的。【過程與方法】：探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關的知識，體驗探究的過程

2024-11-18 17:25

人教版物理八下53聲串聯(lián)和并聯(lián)同步試題4-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學稿（三十三）年級：八時間：20201215內容：三串聯(lián)和并聯(lián)課型：復習應用1（2020安徽）下面各組材料，均為導體的是【】A．塑料和鐵B．鹽水和銅C．鋁和煤油D．空氣和石墨

2024-11-16 00:08

人教版物理八下172核能同步試題4-資料下載頁

【摘要】17．2核能1964年10月16日15時（北京時間），中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢？隨后，1967年6月17日上午8時20分，我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功，氫彈和原子彈的原理相同嗎？智能提要

2024-12-03 21:24

人教版物理八下145浮力同步試題4-資料下載頁

【摘要】第十二章浮力練習題（一）（90分鐘，100分）一、（填空題每空1分，共34分）_________________，物體所受浮力的大小等于______________?！翱招摹钡霓k法，這樣做的目的是增大______，增大_____，從而提高_________。，在它露出水面之前受到的浮力____

2024-12-03 09:46

人教版物理八下162內能同步試題4-資料下載頁

【摘要】第二章分子動理論內能A組一、單選題：1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時間，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（）A、炒菜時鹽多些，鹽分子容易進入青菜中B、炒菜時青菜分子間有空隙，鹽分子易進入C、炒菜時溫度高，分子熱運動加劇，擴散加快D、

2024-12-03 09:44

人教版物理八下121運動的描述4-資料下載頁

【摘要】《運動的描述》教案一、設計理念關注學生，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。以學生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設問題情景，提供探索途徑，引導學生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學習物理知識也是一樣?！斑\動的描述”是初中物理的第一

2024-11-19 15:18

人教版物理八下173太陽能4-資料下載頁

【摘要】太陽能教案示例（一）教學目的1．了解太陽能的優(yōu)點．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具有關掛圖、錄像資料等．（三）教學過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等，可以開發(fā)利用的新能源有

2024-11-18 17:29

人教版物理八下153功率同步試題4-資料下載頁

【摘要】30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考，2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時間內通過的路程之比為3∶2，則甲與乙（）2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析

2024-11-16 00:09

人教版物理八下165能量的轉化和守恒同步試題4-資料下載頁

【摘要】人教版《能量的轉化和守恒》新課標教學設計一、教學目標1．在物理知識方面的要求：（1）理解能的轉化和守恒定律，能列舉出能的轉化和守恒定律的實例；（2）理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2．讓學生初步學會運用能的轉化和守恒定律計算一些簡單的內能和機械能相互轉化的問題。3．能的轉化和守恒定律是自然科學的基本定律之一，應用能的轉化

2024-11-16 00:09

人教版物理八下14噪聲的危害和控制word教案4-資料下載頁

【摘要】《聲音的特性》教學設計設計理念—、課程結構的處理“聲音的特性：響度、音調、音色”在以前課本上是選學內容，目標層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對其中的知識與技能進行提煉加工；可是課本上的知識還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在的課程目標中又增加了“過程與方法”和“情感、態(tài)度與價

2024-12-03 09:49

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題4-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制【主體知識歸納】一、噪聲及其來源1．從物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音．2．從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲．3．噪聲主要來源于人類自身和人類發(fā)明的機器．二、噪聲的等級和危害1．人

2024-11-15 09:37

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡4-資料下載頁

【摘要】八年級物理《透鏡及其應用》教案科目物理課題透鏡課時安排1課型執(zhí)教者班級八（1、6）教學目標知識與能力目標、過程與方法目標與情感態(tài)度價值觀目標1、了解什么是凸透

2024-11-18 17:24

人教版物理八下44升華和凝華4(專業(yè)版)

人教版物理八下44升華和凝華4(留存版)

人教版物理八下44升華和凝華4-文庫吧

人教版物理八下44升華和凝華4-wenkub