【正文】 窗外下著大雨，密密的。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來(lái)，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一絲陽(yáng)光照向小草。只要有堅(jiān)持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會(huì)成功。他們?cè)诳嚯y面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人?？删吹氖堑谌N人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。古今中外許多史事，都證明了這一真理。但，它賦予我的，是喜悅。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。只乞求在書中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)?！}記挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。只乞求在書中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對(duì)過(guò)一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。于是，我便走近那個(gè)坑洼，一看，天哪，原來(lái)是一對(duì)蝴蝶翅膀在不停地抖動(dòng)。剎那間，我被這只蝴蝶的小小生命力震撼了。遭遇失折，遭遇世事滄桑，在最艱難的日子里，一定要向上述的蝴蝶一樣，不嘆息，出不悲傷，嘆息和悲傷只會(huì)使 你永遠(yuǎn)倒下，而堅(jiān)忍地奮斗，反搞戰(zhàn)勝的遭遇的不幸，它遲早會(huì)點(diǎn)燃成功的希望。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折無(wú)處不在。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對(duì)待。教他的老師都覺(jué)得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。他當(dāng)然是很開(kāi)心的??！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒(méi)有錄取這位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。來(lái)源：作文網(wǎng) ，可是只要有一顆上進(jìn)的心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。媽媽見(jiàn)了，她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容，她可能一夜沒(méi)睡了，我對(duì)她微微的笑了笑，又慢慢的睡了?? 半個(gè)月后，我終于出院了，醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的很好，不過(guò)要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性?！蔽乙欢〞?huì)成功的。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛，問(wèn)：這是誰(shuí)的作品？曲名叫什么？（師簡(jiǎn)介貝多芬：貝多芬是著名的音樂(lè)家，他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗，他17歲時(shí)母親去世，父親失業(yè)，還有兩個(gè)弟弟在上學(xué)，學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上，32歲時(shí)，苦難再一次折磨他，他的耳朵聾了。二、認(rèn)識(shí)挫折：師：（課件）請(qǐng)同學(xué)們看圖，用一兩句話說(shuō)說(shuō)你看到什么？ A．考試成績(jī)不理想，灰心喪氣 B．比賽未獲得所期望的名次，氣餒 C．家庭變故，心里煩悶 D．受到同學(xué)的諷刺，嘲笑，害怕師：這些生活中大大小小的事件都可能使我們產(chǎn)生焦慮、沮喪、悲哀、憤怒等不愉快的情緒反應(yīng)，這就所謂遇到了挫折。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事，并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請(qǐng)這幾位同學(xué)為大家簡(jiǎn)要介紹一下他們的故事。（出示課件）師：指名說(shuō)說(shuō)，哪些片斷最讓你感動(dòng)？你覺(jué)得我們國(guó)家、我們的人民為什么能戰(zhàn)勝這次挫折呢？師：正是全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致，災(zāi)區(qū)人民的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)才戰(zhàn)勝了一次又一次 的挫折。小組討論你遇到挫折時(shí)，用什么方法戰(zhàn)勝它。這些都是戰(zhàn)勝挫折的好辦法同學(xué)們，挫折也許是我們?nèi)松飞系慕O腳石但也是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，它能磨煉我們的意志。學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。請(qǐng)同學(xué)們摘抄一句名言作為激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)擁有美好的明天。（指名幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)本次班會(huì)的收獲，看時(shí)間而定）師：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，愿同學(xué)們擁有美好的明天。戰(zhàn)勝挫折作文 篇1雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。古今中外許多史事，都證明了這一真理。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。我看了看這“路”，心里不由打了個(gè)寒顫，但還是硬著頭皮把腳踏了上去，這一踏不要緊，我腳下的木樁立刻搖晃了起來(lái)，讓我站也站不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔了下去。隨即，腳下的木樁立刻晃了起來(lái)，不能退縮！我鼓勵(lì)自己，你可以的！我慢慢像上爬行，好像還行。想到這兒，我又繼續(xù)走了下去。戰(zhàn)勝挫折作文 篇3那一天在下雨的晚上，我?guī)е菙?shù)學(xué)考試的試卷回家，我在顫抖著，因?yàn)槲液ε挛野职执蛭?、罵我、做沒(méi)完沒(méi)了的思想教育……這一次，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，57分，唉?！蔽野职纸K于出聲了，叫我跟他來(lái)。我們要勇往直前，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。弟弟反應(yīng)比我還快，一溜煙就進(jìn)了樹(shù)林，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。不經(jīng)歷水深火熱的磨練，怎能造就一把寶劍，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；不留下鮮紅之血的手指，怎能彈出世間絕曲？告訴我要堅(jiān)持；我打消了那個(gè)念頭，我不能后退，我要戰(zhàn)勝挫折，我要前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，忍受劇痛，一股作氣，沖上山頂，插上紅旗。的確，戰(zhàn)勝挫折讓我前行啊！戰(zhàn)勝挫折作文 篇5人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風(fēng)平浪靜，也有跌宕起伏。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道：“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。戰(zhàn)勝挫折需要樂(lè)觀。”的祝福。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過(guò)？偏就一點(diǎn)，劉邦懂得堅(jiān)持。而后者消極，墮落，終此草草一生，你愿意成為哪種人？有了前人做榜樣，生活在當(dāng)今世界的我們，也應(yīng)該效仿他們，努力戰(zhàn)勝挫折。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮。一次訓(xùn)練后,體育老師對(duì)我說(shuō):”你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功。經(jīng)過(guò)了初三一年的練習(xí),體育中考終于到來(lái)了?！拔倚睦锇蛋档貙?duì)自己說(shuō)。在這樣的進(jìn)程中,第一圈輕松的結(jié)束了。我心里不由得又萌生了放棄的念頭,這時(shí),”堅(jiān)持“,我又想起了老師說(shuō)的那句話,”你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功。離終點(diǎn)只剩半圈了,這時(shí)計(jì)時(shí)員說(shuō):”快!快到終點(diǎn)了。這不都是堅(jiān)持的功勞嗎?挫折,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,現(xiàn)在離中考越來(lái)越近了,我們只要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持努力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的挫折,就能取得理想的成績(jī)。他們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒(méi)有退下來(lái)，她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫，幾天后海倫的燒終于退下來(lái)了。后來(lái)，爸爸給海倫請(qǐng)了一個(gè)叫莎利白的老師。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了，她從心底里感謝莎利白老師。海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。amp。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。也正如巴爾扎克的比喻：挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生，中學(xué)生作文《面對(duì)挫折作文600字》。巴爾扎克說(shuō)：挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。挫折又是一 種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。心理學(xué)家把輕度的挫折比作精神補(bǔ)品，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都強(qiáng)化了自身的力量，為下一次應(yīng)付挫折提供了精神力量。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。我想說(shuō)我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄，因?yàn)樘痤^來(lái)，是一片最美的星空！如果把生命比做一把披荊斬棘的刀，那么，挫折就是一塊不可缺少的頑石。山果充饑草蔽體，諦觀自心證覺(jué)性第五篇：戰(zhàn)勝挫折作文精選戰(zhàn)勝挫折作文3篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。我記得在我第一次騎車時(shí)不敢騎。我慌了起來(lái)，做什呢。“同學(xué)們，我們這節(jié)課考試。第二天，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，手里還拿著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，“接下來(lái)發(fā)昨天的考試試卷?！蔽衣?tīng)了，覺(jué)得她說(shuō)得對(duì)，我下次就好好努力，不能像這次一樣，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，但是，如果我總是留在這沮喪中，又有什么用呢，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。戰(zhàn)勝挫折作文 篇3挫折，在心理學(xué)上是指一種情緒狀態(tài)，即通常所說(shuō)的挫敗感。劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲??！項(xiàng)羽因接受不了失敗的挫折，而自刎烏江，一代霸王，竟以這樣的方式面對(duì)挫折，才有了后人的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的感慨。思想上，我們需要有樂(lè)觀的心態(tài)，有了樂(lè)觀，我們才可以看到”青草池塘處處蛙”，“百鳥(niǎo)唱春山”而不是舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，低眉即聽(tīng)“風(fēng)吹芭蕉雨滴殘”；有了樂(lè)觀，我們才能在困難來(lái)臨時(shí)轉(zhuǎn)換心態(tài)，領(lǐng)悟“禍兮福所倚”的真諦，體會(huì)到劉墉的那句“你沒(méi)有輸，只是沒(méi)有贏”的內(nèi)涵；有了樂(lè)觀，我們才能笑對(duì)苦難，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這樣，我們前進(jìn)的步伐才會(huì)更加有力。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”，他這樣說(shuō)，同時(shí)也這樣做，制造燈泡的過(guò)程中試驗(yàn)了上千種材料，每一次試驗(yàn)過(guò)后都總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，才有了1001次的成功。