【正文】 圈熬完了，大家有氣無力地站在操場上，一邊吐舌頭，一邊摸肚子，只有我心里叨念著：“我能行，我能行......”慢慢地，我感到力量充沛了，就像大力水手帕派吃了菠菜一樣，很快跑完了最后一圈。篇九：我能行作文早上一覺醒來，媽媽已經(jīng)起床了，她要幫我穿衣服，我說：“不用，我能行。”洗澡的時(shí)候，我會(huì)對(duì)媽媽說：“我能行?！蚁嘈牛S著我越來越大，會(huì)有更多的時(shí)候，我會(huì)對(duì)別人說：“我能行！”篇十：我能行作文“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。5分鐘過去了，10分鐘過去了……我絲毫沒有再動(dòng)搖，因?yàn)槲覉?jiān)信：“我能行！”。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇走自己的路，讓別人說去吧！我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣；也許風(fēng)雨交加中，會(huì)有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱?，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生。有一個(gè)女孩生性膽怯，因?yàn)樗行┛诔?，其?shí)并不嚴(yán)重，但她長期生活在自卑的陰影中，腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場面，后來在一位朋友的推薦下，來到了智者那里，指著告訴她，面對(duì)山谷或大海，大聲地說：“我能行。不用最為自己的夢想去張揚(yáng)，去為自己的懶惰做辯解，應(yīng)該用腳走出路去證明，用頭腦解開困惑去證明。我口訣背不熟，算式常常出錯(cuò)，媽媽對(duì)我說：“你能背會(huì)口訣嗎？”我說：“我能行。上了四小以后，開始我以為自己比不上別人，呵！我不僅比別人強(qiáng)，有時(shí)還被老師夸獎(jiǎng)呢！我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！我能行人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。這座山的小路一高一低，崎嶇不平，十分難走，當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，我就氣喘吁吁了，腳已經(jīng)是軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒有了，于是我就在路旁的一塊石頭上坐了下來。不知爬了多久，終于爬到了山頂。我利用雙休日，來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化……星期天，我放棄了游玩，來到樓下小區(qū)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中。我看了，十分高興！讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧！我能行“下面進(jìn)行考試。待我仔細(xì)想想，咦，這道題老水好象講過呀？我冷靜下來，反復(fù)讀著題目，突然，腦子里靈感迸發(fā)：有了，剛才看書時(shí)我好象看過這題目，好象是……記起來了！“攔路虎”解決后，我看了看表，啊，還有十五分鐘！我的神經(jīng)又繃緊了，繼續(xù)在試卷上龍飛鳳舞?！瓣愞热纭?，啊，到我了！“副0分”聲音響徹在教室里，啊？頓時(shí)，我呆住了，腦袋里一片空白（當(dāng)時(shí)我不知道副0分的意思），過了一會(huì)兒，教室里唧唧喳喳地議論開了，谷斌對(duì)我說：“老師說做0分。我高興極了，以前考試我都只打90多分，可這次，卻得了一個(gè)鮮紅的一百分！我現(xiàn)在才相信了我自己：我能行！只要有自信，沒有什么難得到我！來源：，請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！篇十二：我能行作文滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！拔夷苄小笔且环N態(tài)度，一種對(duì)人生的態(tài)度，一種對(duì)人生的積極態(tài)度，它的力量是無比強(qiáng)大的。嫩葉在樹上悄然發(fā)芽，它沒有水和養(yǎng)料的滋潤，但她努力汲取養(yǎng)料，向陽向上生長，最終長成了一片完美的樹葉，因?yàn)樗f：“我能行！” 雛鳥在天空緩緩飛翔，她沒有任何人的輔佐，但它努力練習(xí)，一次，兩次，三次……她終于練就了本領(lǐng)，自由地在藍(lán)天上飛翔，因?yàn)樗f“我能行！”仙人掌在沙漠中生長，它沒有任何營養(yǎng)，她頂著烈日努力向上生長，它早已學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，可她頑強(qiáng)地活了下來，因?yàn)樗f：“我能行！” 在你的人生中，會(huì)遇到很多的磨難，要學(xué)會(huì)對(duì)它說一句：“我能行！”篇十三：我能行作文清晨，初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上，籠罩著50多萬所學(xué)校里那一雙雙期待的眼睛，一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的心靈，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。核武器之父鄧稼先，在祖國召他回國時(shí)，他對(duì)自己說了句：“我能行嗎？”正是這句話，讓他為我國核武器事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。這樣一次次重復(fù)，最后連我都不相信我自己了，我感覺我肯定寫不好這篇作文了。我們遇事不妨多說幾個(gè)“我能行”，助自己取得成功。有一次，媽媽叫我一個(gè)人去買米，我暗暗地吃了一驚，疑惑地想：什么？我才這么小，就讓我一個(gè)人去買米？感覺……這完全不可能！過了一會(huì)，緩過了神，我想我能行，就對(duì)媽媽說：”好的，媽媽，我這就去買米。轉(zhuǎn)念一想，不是有服務(wù)員嗎，可以問路啊。提著米，一路哼著歡快的小歌回到了家。軍訓(xùn)開始了，我們很快在廣場上排成整齊的方陣。啊，要是能到附近的樹蔭下休息一上，喝口水，那該有多好呀！忽然一陣風(fēng)吹來，把樹葉吹地沙沙作響，好似連那些樹葉都在嘲笑我的無能，本來那風(fēng)應(yīng)該帶給我的是涼爽，可我認(rèn)為這卻是一種恥辱。終于，教官高聲宣布道：“時(shí)間到，可以休息了。地上的花被突如其來的一陣風(fēng)，吹得花搖晃起來，好像在稱贊我的堅(jiān)強(qiáng)呢！在后來幾天的軍訓(xùn)里，我一直用“我能行”這句話來來不斷的激勵(lì)自己。篇十六：我能行作文真正的離別，沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在同樣灑滿陽光的清晨，有的人留在了昨天。我們即將要和稚嫩的自己告別，我們十分的不舍。聽著老師一句句孜孜不倦的教誨，一句句和藹可親的忠告，領(lǐng)會(huì)著一個(gè)個(gè)不舍的表情…… 我們相互寫著成堆的同學(xué)錄，填上自己一年里對(duì)其的印象，校門外的梧桐樹枝繁葉茂，陽光被剪的粉碎，在那11歲時(shí)的年紀(jì)灑下無盡的溫柔，一句“前程似錦”讓我們分別。我們笑著說再見，卻又深知遙遙無期，一個(gè)個(gè)擁抱，一次次微笑，其實(shí)我可以，我可以忍住與你們分別的淚水。其實(shí)，我可以，我可以忍住分別之淚。洗臉、刷牙后，我把洗臉?biāo)值谷胍粋€(gè)小水桶里，用來沖便池或拖地?！鞍~”我打著哈欠走進(jìn)臥室，開開大燈，準(zhǔn)備躺在床上看書、睡覺。上課時(shí)間變長了、科目變多了、作業(yè)量變多了等等。我也非常高興，因?yàn)槲乙苍缦氤蔀橐幻喔刹?，為同學(xué)們服務(wù)。終于有人打破了這種局面，勇敢的舉起了手，我也受到了鼓舞，可我的手像灌了鉛一樣就是舉不起來，準(zhǔn)備好的話全都拋到九霄云外。”我終于舉起了手，走上講臺(tái)，滔滔不絕的開始了我的演講......演講結(jié)束時(shí)，教室里掌聲四起，我感到無比自豪，因?yàn)槲抑?我能行”！篇二十一：我能行作文我能行作文我能行我能行這三個(gè)字經(jīng)常被我掛在嘴邊，但真正讓我讀懂這三個(gè)字的是她――一個(gè)可愛的小女孩。哎！月考考砸了，老師的臉上失去了笑容，這使我感到了事態(tài)的嚴(yán)重作文 你也可以投稿，也許吧！這只是期末前的摸底考試，期末會(huì)怎樣呢？我不知道，誰能告訴我呢？ 天上已經(jīng)下起了雨，我從書包里拿出那把天藍(lán)色的傘輕輕地打開了它，我真的很害怕，要是期末考砸了怎么辦？抬起頭來灰暗的39。那不是鄰居小女孩嗎？這么晚她怎么還在外面呢？我大聲地喊著她，想遮她一程，但她好像沒聽見，竟然連頭也不回。她向我跑來，對(duì)我笑笑說：“姐姐摔倒了就爬起來，你能行的。以后我就算摔得再疼再狠我都不會(huì)哭，我可以站起來的，我能行