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我們共同的家——記優(yōu)秀信用社主任-預(yù)覽頁

2024-11-09 18:51 上一頁面

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【正文】 減輕了,更意味著這個(gè)家庭的希望之燈重新點(diǎn)燃了。**半夜接到電話二話不說趕到醫(yī)院?;蛟S信用社這平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但信用社的員工同樣可以在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣及具有代表性的歌舞。(課件出示課題)活動(dòng)二:師生共同交流,體驗(yàn)探究。它們是——(生說,聯(lián)系簡(jiǎn)稱歌)。出行前想一想,帶些什么衣服呢?同在祖國大地上,各地溫差居然這么大,這是為什么呢?師介紹:因?yàn)槲覈I(lǐng)土南北緯度50度,東西經(jīng)度60多度,祖國太大了,所以溫差很大。人口眾多,達(dá)13億。可謂地域遼闊。雄偉峻拔的山峰、奔騰不息的河流、美麗富饒的島嶼,還有無數(shù)勤勞智慧的中華兒女,匯集在960萬平方公里的遼闊大地上,裝點(diǎn)著我們共同的家,無論將來我們身在哪兒,別忘了我們是中國人,我們都有一個(gè)共同的家,名字叫——中國。第一部紀(jì)傳體通史: 《史記》。經(jīng)過幾代人的不斷奮斗,郵政企業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍城鄉(xiāng)、業(yè)務(wù)多樣化,實(shí)物流、資金流、信息流三流合一的大型服務(wù)型國有企業(yè)用心服務(wù),以郵政為平臺(tái),助事業(yè)騰飛在湖北郵政的企業(yè)文化中,有一句話——“郵政與社會(huì)共繁 1榮,員工與企業(yè)同發(fā)展”,這是湖北郵政發(fā)展的共同愿景,也真實(shí)反映了郵政企業(yè)與員工之間共興共衰的一種關(guān)系。他,本是一名普通的投遞員,在**支局下屬的**代辦所任投遞員,負(fù)責(zé)著周圍14個(gè)行政村,兩所小學(xué),任勞任怨,每天重復(fù)著收寄、投遞,投遞又收寄等等機(jī)械而又繁重的工作。特別是“四小龍”中的分銷業(yè)務(wù),他以“先做人,后做事”的信條為工作理念,自費(fèi)購買車輛負(fù)責(zé)農(nóng)資的配送到戶,不論遠(yuǎn)近,他都不辭辛勞的送貨上門,在孫橋街上和村巷里,經(jīng)??梢钥吹剿熬G色真情、服務(wù)三農(nóng)”小面包車忙碌的身影,在當(dāng)?shù)乩习傩罩兴拿志褪瞧放?;為了讓老百姓信賴郵政農(nóng)資產(chǎn)品,它還專門邀請(qǐng)知名的農(nóng)技專家在新產(chǎn)品上市時(shí),走村串戶召開新產(chǎn)品、新技術(shù)的產(chǎn)說會(huì),同時(shí)做好跟蹤服務(wù),下到田間地頭,及時(shí)了解使用效果,改進(jìn)使用方法。他被省、市局多次評(píng)為先進(jìn)工作者,在一九九四年光榮評(píng)選為湖北省勞動(dòng)模范。從此,大洪山區(qū)多了一名背著郵包走村串戶的郵遞員,大山里的一雙雙渴求眼神和熱情笑臉成為了他工作的價(jià)值和生命意義,支撐著他用二十多年的時(shí)光譜寫了一條無悔無怨的青春郵路,他用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自己,永遠(yuǎn)樸實(shí)的勞動(dòng),默默的行動(dòng),征服了山川,征服了困難,用自己寶貴的青春和汗水、用一雙鐵腳譜寫了一曲壯麗的人生樂章!改革十年,碩果累累,企業(yè)效益不斷提升周恩來總理曾對(duì)郵政題詞——“傳郵萬里,國脈所系”,這八個(gè)字是對(duì)郵政事業(yè)最好的詮釋,雖然70年來中國郵政經(jīng)歷了多次改革,但,我們可以年到每一次的改革都是企業(yè)騰飛的臺(tái)階,郵政這一條國脈如同烙印,深深印在每一個(gè)郵政人心里,是任何力量也不能抹去的印記??吹竭@些我們不得不為地球母親捏把汗??在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該班同學(xué)們向過往的同學(xué)發(fā)調(diào)查表,同時(shí)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們?cè)跈M幅上簽上自己的名字、并請(qǐng)他們?cè)谫N紙上寫下自己對(duì)地球母親最想說的話或其他自己想說的有關(guān)地球或環(huán)境的積極的話?!绷謱W(xué)院的張同學(xué)說:“現(xiàn)在的中國多災(zāi)多難,我們的家園已經(jīng)滿目瘡痍了,我們必須開關(guān)注我們的家園了,我不希望我們的眼淚成為地球上的最后一滴眼淚”據(jù)悉,1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會(huì)議。第五篇:《地球,我們共同的家》參考教案《地球,我們共同的家》參考教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《森林與小鳥》教學(xué)目的:通過欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛地球,熱愛動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,:錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器(碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓)各種頭飾。播放這一段音樂的時(shí)候,老師用柔和的聲音,輕輕地朗誦,引導(dǎo)學(xué)生們感受大自然的美好和寧靜。3. 師:這是怎么回事?(讓學(xué)生們說一說)4. 師:同學(xué)說的都是對(duì)的,那現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么辦呢?5. 師:(邊說邊放關(guān)于地球的圖片)地球是我們的媽媽,也是動(dòng)物的媽媽,我們應(yīng)該好好愛護(hù)她,對(duì)嗎?現(xiàn)在我們來幫助小鳥也是幫助我們自己重建沒好的家園,好嗎?這時(shí)候讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,布置(已準(zhǔn)備好的道具)森林,河流,草地,花園,藍(lán)天,白云,太陽等等。第二部分分四個(gè)小圓舞曲a)第一圓舞曲歡快、活潑,一強(qiáng)一弱的力度對(duì)比更增添了 俏皮的兒童情趣。d)第四圓舞曲稍活潑,帶有裝飾音的旋律,使音樂顯得非常輕快。聽與唱的結(jié)合,加深學(xué)生對(duì)樂曲有了較深刻的印象,有了自己獨(dú)特的理解)師:今天我們一起感受大自然的美好,保護(hù)環(huán)境,造福人類,不僅我們、動(dòng)植物都為之而高興,現(xiàn)在讓我們同小鳥一起去森林游玩??偨Y(jié):師通過欣賞樂曲《森林與小鳥》使我們對(duì)地球、動(dòng)物以及對(duì)人類自身有了初步正確的認(rèn)識(shí):我們要善待動(dòng)物我們?nèi)祟惖呐笥眩拼厍蛭覀冑囈焉娴募覉@。(走出教室結(jié)束上課)/ 3
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