【摘要】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以內(nèi)的加法及答案(二)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填空。2.算一算。7+3+1=7+8=5+7=7+7=9+7=7+9=7+1+4=6+7=17-7=3.比較大小。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)7+
2024-11-19 08:53
【摘要】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己熟悉的情景中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息,從不同的角度去思考問(wèn)題,用算式表示問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)口算5以內(nèi)的加法。德育教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生初步的問(wèn)題意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)口算5以內(nèi)的加法是本課的重點(diǎn):進(jìn)一步體會(huì)加法的意義是難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:1
2024-12-09 08:48
【摘要】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析:本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋(píng)果的連環(huán)畫(huà)情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋(píng)果,復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí);第二副圖是蘋(píng)果摘完了,借助
2024-12-05 07:27
【摘要】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以內(nèi)的加法及答案(四)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.看圖圈一圈,再列式計(jì)算。2.計(jì)算。8+3=8+5=8+7=8+2=8+4=8+6=9+8=8+8=18-8=3.連線。4.先畫(huà)
【摘要】讀數(shù)12345按順序填數(shù):()2()4()135圖上有些什么?6710234567分一分615516244263361551
2024-11-29 22:38
【摘要】(冀教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)20以內(nèi)的加法及答案(三)、豎加的得數(shù)填在方格內(nèi)。。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng),使得數(shù)是12。。。參考答案+8=149+7=166+9=158+7=15,15,16,14;,5+7,8+4,9+
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以內(nèi)的數(shù),知道10以內(nèi)的順序。2.會(huì)區(qū)分“幾”和“第幾”。,在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)字與生活的聯(lián)系。()、2、()4、()情景創(chuàng)設(shè)讀數(shù):按順序填數(shù):51314325情景創(chuàng)設(shè)圖上有什么??擺一擺
2024-11-29 00:50
【摘要】大家來(lái)做加法表教學(xué)內(nèi)容:加法表教學(xué)目標(biāo):1.熟練正確地計(jì)算20以內(nèi)的加法。2.通過(guò)觀察探索加法表的秘密。3.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律制作減法表,體會(huì)成功的喜悅。4.學(xué)生在觀察操作中,進(jìn)一步增強(qiáng)探究、思考的意識(shí)和能力。5.體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)觀察發(fā)
2024-12-01 04:31
2024-12-09 03:56
【摘要】第五章10以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)第一節(jié)有關(guān)整數(shù)加.減法的一些基礎(chǔ)知識(shí)一.集合的運(yùn)算?(一)交集?對(duì)于給定的集合A和B的一切元素所組成的集合,叫做集合A與B的交集,記作A∩B(二)并集對(duì)于給定的集合A和B,由所有屬于A或B的元素所組成的集合(共有元素只出現(xiàn)一次),叫做
【摘要】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個(gè)數(shù)。像這樣一個(gè)也沒(méi)有時(shí),就可以用0來(lái)表示。()()()5200表示沒(méi)有←起點(diǎn)在我們的生活中“0”可以表示沒(méi)有,它還可以表示什么呢?小結(jié):0在尺子的最前面,我們?cè)诹课矬w的長(zhǎng)短時(shí),物體的一邊要和“0”對(duì)齊,從“0”
2024-11-29 12:05
【摘要】認(rèn)識(shí)0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)執(zhí)教:郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。地上沒(méi)有蘿卜了!
2024-12-04 17:41
【摘要】連加、連減教學(xué)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的意義,進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問(wèn)題,并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計(jì)算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題出示掛圖。
2024-12-09 04:53
【摘要】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P:52設(shè)計(jì)意圖:20數(shù)列圖由20個(gè)排成直線的圓圈組成,每5個(gè)一組,組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過(guò)將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來(lái)表達(dá)數(shù),以此強(qiáng)調(diào)序數(shù)的觀點(diǎn)。整堂課的設(shè)計(jì)分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1.初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程,建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想,滲透應(yīng)用意識(shí)。教材分析重點(diǎn)初步接觸1~10各數(shù),認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。難點(diǎn)讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。教具掛圖、
2024-12-09 04:54