【正文】 工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。小學一年級評語21. 老師想對你說，學習是要有積極的進取心的，做其它的事也一樣。你樂意幫助別人，同學之間團結(jié)友愛。3. 你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。5. 你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。7. 聰明加勤奮才會獲得成功的?？墒怯行r候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊!10. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。12. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。16. 在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。2. 你是一個聰明的男孩，上課能認真回答問題，但做作業(yè)時，你不免有點粗心，希望你改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。、上進的好學生。關(guān)心集體，樂于助人，對班工作負責，學習成績優(yōu)秀，希望你繼續(xù)努力，我期待著你的進步!、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。由于你基礎(chǔ)知識差，對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，希望你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，老師相信你!、活潑的好孩子，上課特別認真。但你作業(yè)不夠認真，上課不夠?qū)Ｐ?，以致成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。如果你能認真寫字，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!，樂于助人的學生。、有禮貌的女孩，每一次見到老師，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。：文靜、可愛不失活潑的小姑娘，干凈的作業(yè)和整齊的衣著，說明你愛清潔。你有著強烈的上進心和自尊心。班主任：楊雪義，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你應(yīng)該明白學習使人充實，給人快樂。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。你是個聰明可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。你待人隨和誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!1對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。有信心嗎?努力吧!一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。上課時，兩只小手總是放得平平的。努力吧!每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。請你好好想一想,今后該怎么做?1你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。1當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。1知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。讓我們一起努力，好嗎?2你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。2你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。2一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。似乎總有同學來打你的“小報告”。3你平時說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?3你性格內(nèi)向，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書，因此你的作文比以前寫得流暢。3你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?3你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。爭取更大的進步。，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。計夢嬌：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。你待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!艾徐陽：你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，老師希望以后在學習方面再花一點心思，積極動腦，讓自己的學習更進一步!黃夢琪：你在這個學期當上了班長，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。人緣好，很好勝的陽光男孩。希望在學習上多下點功夫，遇到難題一定要迎難而上，讓自己的學習成績穩(wěn)定，加油!1你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。老師和同學都喜歡你。小學一年級評語8該生為人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。該生在班上一直都擔任衛(wèi)生委員，平時待人有禮，團結(jié)同學，工作認真負責、肯干，積極完成學校的各項衛(wèi)生任務(wù)，學習自覺，但需加強意志，克服遲到的習慣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步游戲時的你真投入。你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯。你要逐步增強責任感和使命感，磨練自己，爭取做到堅忍不拔，持之以恒。但是你前進的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上，克服一切阻力，戰(zhàn)勝所有困難，加油！1你是一個個性極強的男孩，很有個人主見。1你懂事、明理。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔，但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。爭取更大的進步。你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。1每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。1你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。希望你在學習上多動腦筋思考，績。學習上你積極進取，有你作業(yè)本上那工整的字跡看到你能出色完恒心、有耐心，自覺學習。課后，你自覺遵守紀律，認尖。在學校里,你尊敬你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，老師，團結(jié)同學。這樣你會進步更快的。但如果你在與同學的相處上再下些功夫，相信你會更受歡迎哦!你是一個聰明活潑的學生。加油啊!你是一個尊進師長，關(guān)心同學的女孩。能做到上課認真聽講，課下按時完成作業(yè)并復習。學習上，你能做到上好課，做好作業(yè)并復習。課上你較能仔細聽講，認真思考，并積極回答老師的問題。但如果平時你能謙虛地對待同學，你會更優(yōu)秀，更受歡迎哦!你是勤奮好學、思維敏捷、團結(jié)同學、熱愛勞動。希望你以后能多與老師同學討論，爭取取得好成績!你聰明乖巧，品學兼優(yōu)!本學期，你學習刻苦認真，成績優(yōu)良!在班級工作上積極負責。班級工作上積極主動。望今后能找到適合自己的學習方法，將成績提上去!你學習認真，能做到課前預(yù)習，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)并及時復習。希望你能繼續(xù)努力，爭取取得更大的`進步!你是一個聰明乖巧的女孩，在勞動中，你積極肯干。學習上，你認真聽講，按時完成作業(yè)并復習。如果你學習上能更仔細，能改掉馬虎的毛病，相信你的學習成績定會更上一層樓!本學期取得了不少的進步，上課認真了許多，作業(yè)也能按時完成。但是你偏科較嚴重，有時不夠嚴格要求自己，希望你能揚長避短，把學習成績提上去。每當看到別人的東西掉了，你總是很快地幫他撿起來，真是個乖孩子！xx：知道嗎，很多人都喜歡看你的寫繪作業(yè)，因為你畫的那些小人兒特別可愛！不僅如此，你的鉛筆字也寫得很認真，作業(yè)常常得“優(yōu)”。這個學期的你，跟去年相比沒有大的進步哦。希望你今后注意寫字姿勢，養(yǎng)成好的學習習慣，取得更大進步。有時候你很會聽講，有時候又容易分神。課余和同學友好相處，不打架罵人。在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。如果你能在學習上不走神，踏實些，學習效果一定會好很多！xx：自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。老師布置的作業(yè)，你能按時完成。希望你們倆今后學習上互相幫助，紀律上互相監(jiān)督，共同進步。地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。這都是你的進步呀！希望下學期能看到一個更加活潑開朗的你哦！xx：地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。瞧你，字寫得越來越端正了，成績越來越穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。加把油，努力干吧！，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，積極培養(yǎng)特長，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣、熱