學(xué)習(xí)書記《教師節(jié)講話》心得體會（共五則）-預(yù)覽頁
【正文】 ，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教！古語云:經(jīng)師易得，人師難求。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。四、創(chuàng)新方法，潛心研究在工作實踐中我深深體會到使用創(chuàng)新教育方法帶來的可喜成績。教學(xué)中還要潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進(jìn)取，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。要堅持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，率先垂范，以身作則，為人師表，爭做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動者，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。作為一名教師，強(qiáng)烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。今年4月末開始，曹瑾感覺身體不適，為了不影響孩子們的學(xué)業(yè)，她帶病堅持工作，直到7月2日病情惡化被送到醫(yī)院，已是惡性淋巴瘤晚期。通過學(xué)習(xí)，我深受鼓舞。其次，要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。最后，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。對一個學(xué)生的評價更多地傾向于他的學(xué)習(xí)的好壞。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳。所以我們要不斷充實和更新自己，才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。在新教材的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。三、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣?！笔紫?，教師在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。第五篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)蔣書記講話心得體會學(xué)習(xí)教師節(jié)蔣書記講話心得體會教育是“愛”的教育通過我?？敌ｉL帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)縣委蔣書記在第二十七個教師節(jié)表彰大會上的講話，使我的心久久不能平靜，深感縣委領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護(hù)，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大，任重而道遠(yuǎn)。在新課程理念下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。教師往往對一些成績好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛；反之，對一些學(xué)習(xí)成績差、平時有經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生則總是認(rèn)為“孺子不可教也”，甚至大發(fā)雷霆，更有甚者動之以體罰。二、愛事業(yè)：熱愛黨和人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。教師在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。
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