【正文】 3活動背景：自進入XX電氣職業(yè)技術學院以來，10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。一睹南岳風光是同學們早有的39。2. 通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。4. 活動經(jīng)費估價，資金籌備。3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。7. 準備三到四個手電。組織：陳望，盧曼。8：50 全班同學有序乘車。17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務。0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務，收拾東西。3：20 往望日臺出發(fā)。12: 30 午餐。3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷；3。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。各部長將統(tǒng)計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。三、活動時間：20年11月20日四、活動地點：天雹水庫五、策劃、組織單位：外院09越2六、參與人員：09越2全班同學與老師七、組織方式：騎自行車。（所需食物和用品清單列在后面）。到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔?，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。除了發(fā)展幼兒對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外，我們認為還更應綜合的發(fā)展幼兒各項能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎。為自己制訂一份秋游計劃書。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經(jīng)驗。泡沫板若干幼兒計劃書打印機、實物投影儀、表格WORD文檔、A4紙與幼兒人數(shù)相當。東西）在秋游的過程中，還可能會發(fā)生哪些意外的事情，可以準備點什么？創(chuàng)可貼：注意保護自己記錄板：做調(diào)查 筆：做記錄電話號碼：安全意識的提醒。再帶一點必須要用的東西。提醒幼兒注意所帶物品的合理性觀察幼兒記錄的方法（是否簡單明了）（五）交流計劃書請12名幼兒介紹自己的秋游計劃書解決其中的問題，當場讓幼兒商量解決對策。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。雨傘衣服紙巾等確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。提前分好各小組的人員組成。有小組長帶領自由活動。應急措施：天氣：事前作好天氣預報調(diào)查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進行。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。二、活動對象及標準（一）導師資格標準：從事專業(yè)技術工作經(jīng)歷五年以上，條特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；具有良好的思想道德品質(zhì)，作風正派，樂于奉獻，廉潔奉公，能夠給學員積極傳遞正能量；具有較強的領導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力；具有中級及以上技術職稱，具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，業(yè)務精通，；各單位可根據(jù)實際情況，以專家、高級專家、部門領導為主要選擇方向。雙向選擇原則。專項指導原則。四、活動流程確定人選。各單位工作小組召開拜師會議，正式啟動“導師帶徒”活動，師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。“導師帶徒”活動以自然年為評價期，由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結表。在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重違行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費?；顒幽繕耍阂龑в變航Y合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游想法（計劃），嘗試安排自己的活動；走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好，充分感受大自然帶來的快樂。集中檢查人數(shù)返回學校，組織好小朋友進午餐?；顒釉?:20準會開始，請家長提早10分鐘到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發(fā)?；顒舆^程、安排：（一）大門口拍合照（二）幼兒表演已學歌曲（三）親子游戲環(huán)節(jié)親子律動“拍蚊子”“抱一抱”親子游戲 “太陽傘”“抓尾巴”家長朋友比賽“袋鼠跳”（三）分享食物環(huán)節(jié)備注：此次活動由小四班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人生安全，在活動過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。2. 通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。4. 活動經(jīng)費估價，資金籌備。3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。7. 準備三到四個手電。組織：陳望，盧曼。8：50 全班同學有序乘車。17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務。0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務，收拾東西。3：20 往望日臺出發(fā)。12: 30 午餐。3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。為了保證活動的順利進行，確保每一位師生的人身安全，學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的39?；顒悠陂g，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯(lián)系，互通信息。醫(yī)療保健： 楊慧 王效珍如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。報警、求援原則。進入目的地后，由校領導在出入口執(zhí)守，觀察學生情況。四、學生走失處理：確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標。每個班干部負責兩名同學，具體分組情況如附錄所示4）由生活委員負責活動經(jīng)費支出的統(tǒng)計，于周四收取活動經(jīng)費。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。（4）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西?；顒舆^程中確保人員到齊，每次轉換地點時都要清點人數(shù)，各小組組長必須密切注意組員是否到齊，若有同學走失，立即聯(lián)系，如聯(lián)系不到，及時想園區(qū)導游和管理中心尋求幫助。一、指導思想1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。五、有關負責人任務及要求：（一）領導小組成員：所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。能力。與幼兒商量活動中應該注意的安全事項，提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。親子游戲：過河（每班xx名幼兒，三輪）親子游戲：快樂蹲（每班xx名幼兒，三輪）家長帶領幼兒去找秋天，交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。大家共同分享零食，幼兒自由活動。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。為了活動的順利進行和孩子的安全，以上各項請您務必遵守和配合。b、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。在烹調(diào)過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等）。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。八、其他：學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。建議學生帶適量與秋游有關的物品?；顒咏Y束后，對學生強調(diào)一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。為了讓學生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。（3）、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達，抒發(fā)對祖國山河的熱愛；還可以進行智力問答、知識競賽等。加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。三、活動過程到目的地分班集中（市公安局旁方向）。四、活動延伸幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。不過，從五大領域的測試結果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個集體，幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學苦練，都獲得了較好的名次。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。這學期，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設“你我看世界”，請幼兒帶新聞，在班級講新聞，通過這個活動，幼兒的知識面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力，提高幼兒對文學作品感興趣，促進幼兒思維的發(fā)展。與教師的鼓勵、支持有關。秋游活動計劃15活動目標：通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，認識各種農(nóng)作物和水果，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。與幼兒商量活動中應該注意的`安全事項。游覽尚家峪村，沿途認識各種農(nóng)作物和水果。布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長