北師大版第五冊(cè)交通與數(shù)學(xué)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】交通與數(shù)學(xué)課件設(shè)計(jì)思路一、推薦兒童交通安全網(wǎng)，學(xué)生自主在網(wǎng)上獲取交通小常識(shí)，了解交通標(biāo)志。二、游覽大唐芙蓉園，解決問(wèn)題。1、搭配行車路線問(wèn)題2、從學(xué)校到大唐芙蓉園路，辨認(rèn)交通標(biāo)志3、選擇最佳游覽順序游玩大唐芙蓉園、大雁塔、大雁塔北廣場(chǎng)這一線行程安排4、解決大雁塔廣場(chǎng)周長(zhǎng)問(wèn)題5、解決登大雁塔問(wèn)題6、大唐芙蓉園

2024-11-30 02:30

2022北師大版第五冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】 北師大版第五冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃 　　一、班級(jí)概況 　　本學(xué)期任教三年級(jí)數(shù)學(xué)，本班共有學(xué)生50人，他們都是二年級(jí)學(xué)生升上來(lái)的。他們已在校接受二年的教育了。有獨(dú)立自主的處理比較簡(jiǎn)單的實(shí)際征詢題的才...

2025-01-14 22:24

北師大版第五冊(cè)時(shí)間與數(shù)學(xué)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，初步感受集合的思想。、比較、尋找各種規(guī)律，體會(huì)到日歷中包含著豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。飛飛的父親是一名火車司機(jī)，每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員，每工作一天后休息一天。從9月1日開始算起，請(qǐng)用▲標(biāo)出父親的休息日，用●標(biāo)出母親的休息日，用√標(biāo)出飛飛的休息日。

2024-11-15 00:39

北師大版第五冊(cè)交通與數(shù)學(xué)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件小明中午不回家，在學(xué)校吃飯，豆豆中午回家吃飯。每天上學(xué)、放學(xué)誰(shuí)走的路多？多多少米？小明家學(xué)校豆豆家290×2＝580（米）150×4＝600（米）600－580=20（米）答：每天上學(xué)、放學(xué)豆豆走的路多，多20米。大唐芙蓉園大唐芙蓉園簡(jiǎn)介

2024-11-30 02:30

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)買礦泉水教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)買礦泉水教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握連乘式題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。2、能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握連乘式題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程，逐步培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。教學(xué)用具：

2024-12-03 01:20

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)參觀科技館表格教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)參觀科技館3教學(xué)內(nèi)容：課本第8~9頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握一位數(shù)除寧整十整百數(shù)的口算方法并能夠正確的計(jì)算。2、進(jìn)一步理解除法的意義，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性。教學(xué)重點(diǎn)：能計(jì)算一位數(shù)除整十整百數(shù)的口算除法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握一位數(shù)除整十整百數(shù)的口算除法的計(jì)算方法。教學(xué)方法：

2024-11-19 07:48

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)0215;5=？教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)0×5=？學(xué)習(xí)目的：1、探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”的規(guī)律。2、探索并掌握一個(gè)因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，理解算理。3、結(jié)合具體情境，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)和能力。4、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一

2024-11-19 07:49

北師大版語(yǔ)文第五冊(cè)意大利的愛(ài)國(guó)少年-資料下載頁(yè)

【摘要】這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。愛(ài)的教育《

2024-11-11 06:55

北師大版語(yǔ)文第五冊(cè)電話的發(fā)明課件-資料下載頁(yè)

【摘要】電話的發(fā)明電話的誕生?1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個(gè)試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來(lái)。貝爾?今天，在不同地點(diǎn)生活的人要直接聯(lián)系，既不用寄信的方式，也不必親自趕到對(duì)方所在的地方，他們只要通過(guò)電話這一工具即可辦到。電話這個(gè)通訊工具是什么人，在什么時(shí)候發(fā)明的呢？電話的發(fā)明者叫貝爾

2024-11-29 23:29

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)小樹有多少棵2-資料下載頁(yè)

【摘要】小樹有多少棵教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確計(jì)算。2．能力目標(biāo)：在進(jìn)一步理解乘法意義的基礎(chǔ)上，合理列出算式，并選擇合適的計(jì)算方法。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的思維；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠認(rèn)真觀察、主動(dòng)思考，能夠積極地參與數(shù)學(xué)的研究活動(dòng)。

2024-12-09 08:09

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)口算乘法隨堂練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】口算乘法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)練習(xí)使每位學(xué)生都能熟練掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法。2.能力目標(biāo)使學(xué)生能夠應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決較為復(fù)雜的綜合性題目。3.情感目標(biāo)能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)乘法的意義。教學(xué)重點(diǎn)提高計(jì)算的正確率和速度。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題教學(xué)方法歸納練習(xí)法。

2024-11-19 07:48

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)買礦泉水2-資料下載頁(yè)

【摘要】買礦泉水教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并學(xué)會(huì)自己嘗試尋求解決問(wèn)題的方法。3.情感目標(biāo)養(yǎng)成良好的計(jì)算和思維習(xí)慣，并能進(jìn)行合作。教學(xué)重點(diǎn)：尋求解決問(wèn)題的策略。教學(xué)難點(diǎn)：弄清數(shù)量關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：P3

2024-12-09 08:09

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)參觀科技館2-資料下載頁(yè)

【摘要】參觀科技館教學(xué)內(nèi)容：書P8—P9。教學(xué)目標(biāo)：1．探索并掌握一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的的口算方法，并能正確地進(jìn)行口算，提倡算法多樣化。2．經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。3．培養(yǎng)學(xué)生遷移、類比能力和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、口算8

2024-12-09 08:09

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)分桃子word版教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：探索并掌握列豎式計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo)：結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察和獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握列豎式計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法

2024-11-19 07:49

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)分桃子word版教案6-資料下載頁(yè)

【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)生掌握用四舍五入法進(jìn)行試商的基礎(chǔ)上，使學(xué)生初步掌握靈活的試商方法，對(duì)除數(shù)是14、15、16、24、25、26的除法題能較快地求出一位商。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。3．情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生自己探求知識(shí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

2024-11-19 07:48

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3-wenkub

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3(已修改)

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3(編輯修改稿)

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3-wenkub.com

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3(已改無(wú)錯(cuò)字)