【正文】 學(xué)法、守法，做一個(gè)有良好道德素養(yǎng)、有法律意識(shí)、有參與社會(huì)生活意識(shí)的小公民。接下來(lái)進(jìn)行的是初中組，參賽的是1號(hào)選手，來(lái)自玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)32班的高昂，他演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天 普法先行》。我們一定要約束、規(guī)范自己的行為！下面我來(lái)宣讀1號(hào)選手高昂的最后得分，去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，高昂的最后得分是分。下面我來(lái)宣讀2號(hào)選手夏文婷的最后得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，夏文婷的最后得分是分。接下來(lái)上場(chǎng)的是5號(hào)選手，來(lái)自復(fù)興港中學(xué)的崔宇豪，她演講的題目是《青少年法制教育與網(wǎng)絡(luò)同行》。網(wǎng)絡(luò)文明，文明網(wǎng)絡(luò)，讓我們攜手推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的法治新常態(tài)。接下來(lái)上場(chǎng)的是7號(hào)選手，來(lái)自浪拔湖中學(xué)的劉芳菲，她演講的題目是《學(xué)習(xí)法律，遠(yuǎn)離犯罪，精彩人生》。接下來(lái)上場(chǎng)的是8號(hào)選手，來(lái)自南縣第四中學(xué)190班的劉忠巧，她演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天 普法先行》。接下來(lái)上場(chǎng)的是9號(hào)選手，來(lái)自青樹(shù)嘴中學(xué)232班的何嘉琪，她演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天 普法先行》?！爸ㄊ胤ǎ瑥奈易銎稹?。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面我來(lái)宣讀11號(hào)選手張智純的最后得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，張智純的最后得分是分?！屓鐣?huì)形成一種尊重法律，維護(hù)法律的良好風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。下面我來(lái)宣讀14號(hào)選手晏佳俊的最后得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，晏佳俊的最后得分是分。普法先行”青少年普法教育演講已經(jīng)全部結(jié)束。獲得三等獎(jiǎng)的是：。獲得三等獎(jiǎng)的是：。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們心中時(shí)刻銘記，銘記法的威嚴(yán)與壯義。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)宗旨：認(rèn)真組織本中心學(xué)校的中小學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)宣傳和競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制宣傳教育的針對(duì)性、時(shí)效性和有效性，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間為2010年1月至2010年12月。布置學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。各班在五月份和九月份分別出一期“普法教育我先行”的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。組織學(xué)生參加全國(guó)青少年普法教育法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。歙縣富堨中心學(xué)校2010年3月第三篇：關(guān)愛(ài)明天普法先行青少年普法教育活動(dòng)籌備方案水城縣勺米鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”－青少年普法教育活動(dòng)接 待 方 案二○一二年六月四日水城縣勺米鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”－青少年普法教育活動(dòng)接待方案一、勺米鄉(xiāng)情概況勺米鄉(xiāng)位于水城縣南部,巴浪河流域。經(jīng)濟(jì)作物有烤煙、茶葉、水果。會(huì)務(wù)組組 長(zhǎng)：胡金華（***）副組長(zhǎng)：范存華（***）楊文琦（***）成 員：陳永銓 石光舉 孫慧明 張道崧 范允遠(yuǎn)劉財(cái)維 禮儀4人（鄉(xiāng)中心校負(fù)責(zé)安排并著彝族服裝）負(fù)責(zé)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”－青少年普法教育活動(dòng)會(huì)務(wù)組織等工作。宣傳報(bào)道組組 長(zhǎng)：楊文琦（***）成 員：江關(guān)品 龍 瑤 石光舉負(fù)責(zé)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”－青少年普法教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道等工作。）關(guān)于《憲法》的下列說(shuō)法，正確的是：（B）①依法治國(guó)是我國(guó)《憲法》規(guī)定的基本國(guó)策。④任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。D、公約確立的兒童享有的四項(xiàng)基本權(quán)利是生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)。②非法拘禁或以其他方法非法剝奪公民人身自由的。B、人民法院的院長(zhǎng)是由同級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的，副院長(zhǎng)是由院長(zhǎng)進(jìn)行任免的。離婚后，子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。根據(jù)我國(guó)《繼承法》的規(guī)定，下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于第一順序繼承人？（D）A、配偶B、父母C、子女D、兄弟姐妹1下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（B）A、父母雙方對(duì)十周歲以上的未成年子女隨父或隨母生活發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的，應(yīng)考慮該子女的意見(jiàn)。D、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)告知其本人，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。B、學(xué)校的做法是違法的，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。A、自尊心B、人身自由C、心理承受能力D、人格1有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，老師就讓他把當(dāng)天的作業(yè)抄寫20遍；有同學(xué)上課遲到了，老師就讓他在教室后邊或門外罰站。D、老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，是可以理解的。她一分錢也沒(méi)有拿到，失望的回到家中。④曉燕所在學(xué)校和她的家長(zhǎng)未履行對(duì)未成年人應(yīng)盡的保護(hù)職責(zé)。C、旅游景區(qū)的飯館強(qiáng)行拉客人進(jìn)店吃飯。暑假期間，某企業(yè)需要招聘小工。因?yàn)樾∶髂挲g小，工作效率不高。因?yàn)樾∶鞯男袨閷儆谇诠€學(xué)，企業(yè)應(yīng)該大力支持。一天，大哥哥來(lái)信說(shuō)想約小丹見(jiàn)面。D、一般情況要拒絕前往。D、不接受陌生人請(qǐng)吃、玩游戲等誘惑。C、可以暫時(shí)向?qū)Ψ酵讌f(xié)，記住對(duì)方的特征，迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊、經(jīng)營(yíng)者不得向未成年人銷售酒類商品，并應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置予以明示。B、我不參與也不反對(duì)。未成年人因不滿（A）周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。B、梁某，今年十五周歲，將鄰居家的一只價(jià)值8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了。A、監(jiān)獄B、未成年犯管教所C、勞動(dòng)教養(yǎng)所D、看守所3《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：中小學(xué)生（C）的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。B、不可以起訴。B、學(xué)生在校突然生病，學(xué)校沒(méi)有及時(shí)送到醫(yī)院，延誤治療。B、未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)受法律保護(hù)僅指十至十八周歲的未成年人。B、任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。B、小明經(jīng)常曠課，老師可以因此讓其停課反省。B、解除收容教養(yǎng)的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。A、處罰B、從重處罰C、加重處罰D、減輕處罰二、判斷題（正的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入√，錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入。（X）經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗，不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。（√）我被人家搶過(guò)錢，所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái)，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。（X）1離婚后一方撫養(yǎng)的子女，另一方應(yīng)負(fù)擔(dān)生活費(fèi)和教育費(fèi)的部分或全部。乙某因懼怕甲某，被迫將每天吃早點(diǎn)錢和其他零錢，共1000余元交給了甲某。（√）1限制民事行為能力人在學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷害事故，如果學(xué)校有過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有盡到教育、管理、保護(hù)的職責(zé)，那么學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（X）2法律規(guī)定不能向未成年人出售香煙，但是賣酒是可以的。）一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的兒童享有的四大基本權(quán)利是生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)、受保護(hù)權(quán)?！读x務(wù)教育法》規(guī)定：對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除。1為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。第五篇：第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)市委辦公室 市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關(guān)于在全市開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知各縣區(qū)委和人民政府，濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，市直有關(guān)部門、單位，各高等院校：市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關(guān)于在全市開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》已經(jīng)市委、市政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。聯(lián)合相關(guān)部門，研究制定活動(dòng)方案。（三）總結(jié)表彰階段（2014年6月至7月）1．總結(jié)上報(bào)。達(dá)到“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校即參與“零犯罪學(xué)?！钡纳陥?bào)，對(duì)獲得“零犯罪學(xué)?！钡膶W(xué)校將頒發(fā)證書。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全市青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人；集體獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全市青少年普法教育先進(jìn)單位。本著自下而上、逐級(jí)評(píng)選、好中選優(yōu)的原則，選出優(yōu)秀典型上報(bào)全國(guó)青少年普法活動(dòng)辦公室，參評(píng)全國(guó)青少年普法教育個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。要注重在日常的課堂教學(xué)中，把青少年普法教育與中小學(xué)生的文明禮儀教育相結(jié)合，與德育教育相結(jié)合，與感恩教育相結(jié)合，不斷突出普法教育的趣味性、互動(dòng)性和引導(dǎo)性。、“五老”法律志愿者的積極作用，分期、分批、分不同類型走進(jìn)學(xué)校，有的放矢地進(jìn)行普法宣講活動(dòng)。、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居活動(dòng)。，有計(jì)劃地組織青少年參觀少年法庭等各類校外普法教育基地，使法律意識(shí)在青少年中入腦入心，筑牢青少年終生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的根基。在開(kāi)展普法教育的活動(dòng)中，每縣區(qū)可推薦10所中小學(xué)校參加由活動(dòng)辦公室組織開(kāi)展的“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，確保學(xué)校零犯罪、零輟學(xué)、零重大安全事故，扎實(shí)推進(jìn)平安校園與和諧校園建設(shè)。社區(qū)、村居要與家長(zhǎng)共同向上級(jí)主管部門主動(dòng)做出轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無(wú)違法、無(wú)輟學(xué)、無(wú)重大安全事故的承諾。有計(jì)劃組織普法宣講團(tuán)和專業(yè)法律志愿者隊(duì)伍有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校的法制課教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校進(jìn)行普法教育的水平和能力。中小學(xué)校的活動(dòng)由教育部門負(fù)責(zé)；入校宣講活動(dòng)由普法宣講團(tuán)、法律志愿者和學(xué)校共同負(fù)責(zé)。要確保實(shí)現(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校受教面和參與率達(dá)到100%；力求自覺(jué)學(xué)法、守法率達(dá)到100%；輟學(xué)率穩(wěn)定在國(guó)家規(guī)定的最低指標(biāo)內(nèi)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真總結(jié)符合自身實(shí)際且有效可行的經(jīng)驗(yàn)，尤其在如何建立和創(chuàng)新長(zhǎng)效機(jī)制上進(jìn)行深入探討。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各成員單位的協(xié)調(diào)和全市“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的日常