【摘要】gkh單韻母復(fù)習(xí)聲母復(fù)習(xí)yw文字容文字內(nèi)容今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,它們藏在一副圖畫(huà)里,想和大家玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,想一起玩嘛?我們把它們找出來(lái)吧!藍(lán)藍(lán)的天空下,一只白鴿嘴銜橄欖枝快樂(lè)的飛翔。清清的河水中,一只只小蝌蚪在水草從中做游戲。小朋友們玩累了,坐在公園的椅子上喝水。
2024-12-13 01:23
【摘要】《風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)武漢市育才第二小學(xué)張莉教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)“樹(shù)、動(dòng)、時(shí)、那、點(diǎn)、河、起、波“8個(gè)字,會(huì)認(rèn)”但、候、剛、游、戲“5個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過(guò)讀課文,使學(xué)生感受風(fēng)的神奇、有趣,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,探索大自然的情感。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“但、候、剛、
2024-12-09 07:33
【摘要】《家》教學(xué)設(shè)計(jì)許娜教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得祖國(guó)哺育我們成長(zhǎng),我們是祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認(rèn)知目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):看懂圖意,并結(jié)
2024-12-02 13:35
【摘要】第一篇:教科版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材分析 教科版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材分析 會(huì)小 劉海艷 本冊(cè)教材總體上分成4個(gè)部分:第一部分,入學(xué)教育3課;第二部分,拼音與識(shí)字15課;第三部分,識(shí)字6組,分別安排在...
2025-10-31 05:53
【摘要】《露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、結(jié)合生活實(shí)際了解文中詞句的意思,感悟課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的愿望。教學(xué)重難點(diǎn):在讀中感悟課文中重點(diǎn)詞名含義。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、頭飾。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:,導(dǎo)入新課同學(xué)們,在一個(gè)晴朗的早晨,老師來(lái)到花園
2024-12-02 13:34
【摘要】《石榴娃娃笑了》教學(xué)設(shè)計(jì)一、師生談話,引出課題師:又到快樂(lè)讀書(shū)屋的時(shí)間了。生:(拍手)你快樂(lè),我快樂(lè),大家讀書(shū)真快樂(lè)。你來(lái)、我來(lái),大家來(lái),請(qǐng)你快來(lái)讀書(shū)屋。出示快樂(lè)讀書(shū)屋圖標(biāo)師:今天,我們?cè)谧x書(shū)屋中能體驗(yàn)到哪些快樂(lè)呢?師:首先請(qǐng)同學(xué)們看老師手中拿的是什么水果呢?生:石榴。出示“石榴”的詞語(yǔ)卡片。
2024-12-08 17:06
【摘要】教科版語(yǔ)文一年級(jí)1、快快樂(lè)樂(lè)制作人:紅星鄉(xiāng)三合小學(xué)國(guó)秋月n教學(xué)要求n 、流利地朗讀課文、背誦課文。n ,愿意在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。n 13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字,學(xué)習(xí)筆畫(huà)“豎折”和“提”。n 重點(diǎn)難點(diǎn)n n “豎折”和“提”教具準(zhǔn)備生字卡片和多媒體課件教學(xué)流程 一、
2025-07-19 03:14
【摘要】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)習(xí)導(dǎo)入)【圖解教材】【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。2.能正確認(rèn)讀聲母和aninen組成的音節(jié)。會(huì)讀拼音詞和拼音句?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)讀聲母和aninen組成的音節(jié)。
2024-12-08 22:49
【摘要】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-09 07:26
【摘要】教科版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 《家》 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》(教科版)一年級(jí)上冊(cè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握本節(jié)課生字,能用“漂亮”、“溫...
2024-12-04 22:22
【摘要】《ieüeer》教材分析一、教材簡(jiǎn)說(shuō)本課有五部分內(nèi)容。第一部分是復(fù)韻母ie、üe,特殊韻母er。隨之出現(xiàn)的是整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue及er的四聲。特殊韻母er可以單獨(dú)為漢字注音,不與任何聲母相拼。每個(gè)韻母均配有一幅插圖,分別為椰樹(shù)、月亮、耳朵,用以提示字母的讀音。第二部分是聲母與üe的拼音
2024-12-08 08:45
【摘要】《zhchshr》教材分析一、教學(xué)要求14個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。234個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。47個(gè)字,會(huì)讀兒歌。二、教材說(shuō)明本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是四個(gè)聲母zh、ch、sh、r及四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,每個(gè)聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織
2024-12-09 07:24
【摘要】《angengingong》教材分析一、教材簡(jiǎn)說(shuō)本課有五部分內(nèi)容。第一部分是后鼻韻母ɑng、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,配有圖畫(huà)和表明圖意的音節(jié)。第一幅圖是山羊,圖下是“羊”的讀音,借yáng分析出ɑng的音。第二幅圖是臺(tái)燈,圖下是“燈”的讀音,借dēng分析出eng的音。第三幅圖是老鷹
【摘要】《zhchshr》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)習(xí)教學(xué))教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)zhchshr四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書(shū)寫(xiě)。2、能準(zhǔn)確拼讀zhchshr和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。3、學(xué)會(huì)zhichishiri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語(yǔ)連讀。5、認(rèn)識(shí)“出、讀、書(shū)、騎、車(chē)、的、話”7
【摘要】一年級(jí)拼音練習(xí)五(ɡkh)姓名:正確拼讀下列詞語(yǔ)。ɡēɡeɡūɡuhúlumóɡukūlehúlibáh?dǎɡ?
2024-11-28 12:17