新課標(biāo)人教版3-2選修三63《傳感器的應(yīng)用(二)》1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、理解光電傳感器的應(yīng)用――火災(zāi)報(bào)警器的工作原理。 （ 2）、 理解溫度傳感器的應(yīng)用――測(cè)溫儀的工作原理 。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 ： 溫度、光傳感器的應(yīng)用原理及結(jié)構(gòu)。 這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)一些傳感器的應(yīng)用 二、進(jìn)行新課 溫度傳感器 —— 電飯鍋 電飯鍋的主要部 件鐵氧體，它的特點(diǎn)是常溫 下，具有鐵氧體，能夠被磁鐵吸引，但是溫度上升到約為 103℃時(shí)，就失去了磁性，不能被磁體吸引了。 生 2：水沸騰后，鍋內(nèi)大致保持 100℃不變。 幾種常見(jiàn)的測(cè)溫儀，測(cè)溫元件可以是熱敏電阻、金屬熱電阻、熱電偶等，還有紅外線敏感元件。 3．光傳感器的應(yīng)用 —— 鼠標(biāo)器 師：閱讀教材 6061 頁(yè)有關(guān)內(nèi)容，思考并回答問(wèn)題。 生 2： 鼠標(biāo)器的光傳感器主要由紅外發(fā)射管、紅外接收管、滾軸、滾輪組成。 師：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材有關(guān)內(nèi)容，思考并回答有關(guān)問(wèn)題。 白天，將它放在教室中適合閱讀的地方， 記下電流表的讀數(shù)，晚上，用它來(lái)測(cè)燈光對(duì)書桌的照明。由于光電池在受到光照時(shí)可以自己產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)，所以電路中不用電源。車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)， A 發(fā)出的光束通過(guò)旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙后變成脈沖光信號(hào)，被 B 接收并轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，由電子電路記錄和顯示。 根據(jù)速度的意義和車正常行駛的情況，應(yīng)有 v=2π R f，其中 R為車輪的半徑， f 為單位時(shí)間內(nèi)車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)；若車輪的齒數(shù)為 P，則轉(zhuǎn)一圈應(yīng)有 P 個(gè)脈沖被 B 接收到，因此 有Pnf? ，代入上式，有 PRnv ?2? ?？?amp。K] 第 三 節(jié)：傳感器的應(yīng)用（ 二 ） [來(lái)源 :學(xué) _科 _網(wǎng) ] 【 教學(xué)反思 】 思維方法是解決問(wèn)題的靈魂，是物理教學(xué)的根本；親自實(shí)踐參與知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)鍵，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作一些相關(guān)的簡(jiǎn)單儀器，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的進(jìn)一
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