新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一、選擇題1．一彈簧振子振動(dòng)過(guò)程中的某段時(shí)間內(nèi)其加速度數(shù)值越來(lái)越大，在這段時(shí)間內(nèi)[]A．振子的速度越來(lái)越大B．振子正在向平衡位置運(yùn)動(dòng)C．振子的速度方向與加速度方向一致D．以上說(shuō)法都不正確2．一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，先后以相同的動(dòng)量依次通過(guò)A、B兩點(diǎn)，歷時(shí)1s，質(zhì)點(diǎn)

2025-11-21 07:21

新課標(biāo)人教版3-4選修三114單擺word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】§設(shè)計(jì)人：審核人：序號(hào)：11-4-1時(shí)間：2021-3-6班級(jí)：組名：姓名：－、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道單擺的結(jié)構(gòu)要求2．知道單擺的回復(fù)力是由什么提供的及在擺角很小時(shí)單擺的振動(dòng)為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)3．掌握單擺振

2025-11-21 03:49

新課標(biāo)粵教版3-4選修三35電磁波的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁波的應(yīng)用――雷達(dá)原理及應(yīng)用1．雷達(dá)概述雷達(dá)，英文單詞radar中文譯音，即radioDetectionandranging（無(wú)線電發(fā)現(xiàn)和測(cè)距）開(kāi)頭字母組成，早期的雷達(dá)就是用來(lái)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和測(cè)量目標(biāo)距離，那么雷達(dá)在什么時(shí)間、什么情況下出現(xiàn)的呢？二十世紀(jì)初，無(wú)線電技術(shù)的迅速發(fā)展，得力于人們對(duì)電磁波的不斷深化認(rèn)識(shí)

2025-11-10 17:04

新課標(biāo)教科版3-4選修三21機(jī)械波德形成和傳播同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】機(jī)械振動(dòng)的傳播同步測(cè)試1．下列關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法正確的是（）（A）有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波（B）有機(jī)械波就一定有機(jī)械振動(dòng)（C）機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播過(guò)程，它是傳遞能量的一種方式[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（D）沒(méi)有機(jī)械波就沒(méi)有機(jī)械振動(dòng)2．一列波由波源向周圍擴(kuò)展開(kāi)去，由此可知（）

2025-11-21 12:55

新課標(biāo)教科版3-4選修三65廣義相對(duì)論1-資料下載頁(yè)

【摘要】廣義相對(duì)論復(fù)習(xí)一、狹義相對(duì)論的兩點(diǎn)假設(shè)：1、狹義相對(duì)性原理在不同的慣性參考系，一切物理規(guī)律都是相同的2、光速不變?cè)碚婵罩械墓馑僭诓煌膽T性參考系中是相同的，光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系。二、由狹義相對(duì)論推出的幾個(gè)結(jié)論1、“同時(shí)”的相對(duì)性2、動(dòng)尺變短

2025-11-09 10:51

新課標(biāo)教科版3-4選修三41光的折射定律1-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理教科版選修３-4系列課件《光的折射定律》教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)?，并能用來(lái)解釋有關(guān)現(xiàn)象.?，并能用來(lái)處理有關(guān)問(wèn)題.?.?，并能用來(lái)解釋有關(guān)的光現(xiàn)象和計(jì)算有關(guān)的問(wèn)題.?，并能用來(lái)處理有關(guān)的問(wèn)題.?，并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.?二、能力目標(biāo)?.?，能理

2025-11-08 12:11

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動(dòng)；2．知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)公式；2．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動(dòng)過(guò)程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)律的能力

2025-11-11 02:49

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)研究簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動(dòng)；2．知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)公式；2．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動(dòng)過(guò)程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)

2025-11-11 02:46

新課標(biāo)教科版3-4選修三43光的全反射1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題界面irr’r’=isini/sinr=常數(shù)真空介質(zhì)折射率n=sini/sinr=c/v1入射角大于折射角折射角大于入射角界面ir真空介質(zhì)入射角增大折射角也增大某介質(zhì)的折射率為，一束光由介質(zhì)射入空氣，

2025-11-08 19:27

新課標(biāo)粵教版3-4選修三14探究單擺的振動(dòng)周期同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】探究單擺的振蕩周期同步測(cè)試一、選擇題1．振動(dòng)著的單擺擺球，通過(guò)平衡位置時(shí)，它受到的回復(fù)力[]A．指向地面B．指向懸點(diǎn)C．?dāng)?shù)值為零D．垂直擺線，指向運(yùn)動(dòng)方向2．對(duì)于秒擺下述說(shuō)法正確的是[]A．?dāng)[長(zhǎng)縮短為原來(lái)的四分之一時(shí)，頻率是1Hz[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

2025-11-06 08:31

新課標(biāo)教科版3-5選修三12動(dòng)量1-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量第一章碰撞與動(dòng)量守恒問(wèn)題1：當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時(shí)，哪一輛車停下來(lái)更困難？問(wèn)題2：當(dāng)相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時(shí)，速度大的還是速度小的轎車停下來(lái)更困難？一.動(dòng)量和沖量：定義——?jiǎng)恿縫=mv⑴動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)狀態(tài)量，它與時(shí)刻相對(duì)應(yīng)。

2025-11-09 00:16

新課標(biāo)粵教版3-4選修三42測(cè)定介質(zhì)的折射率1-資料下載頁(yè)

【摘要】測(cè)定介質(zhì)的折射率教案【重要知識(shí)提示】1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原?1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定玻璃的折射率，掌握光發(fā)生折射時(shí)入射角和折射角的確定方法。(2)實(shí)驗(yàn)原理。如圖3-80所示，用插針?lè)ㄕ页雠c入射光線AO對(duì)應(yīng)的出射光線O’B，確定出O’點(diǎn)，畫出折射光線00’，然后測(cè)量出角α

2025-11-30 06:48

新課標(biāo)粵教版3-4選修三43認(rèn)識(shí)光的全反射現(xiàn)象1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)光的全反射現(xiàn)象教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）理解光的全反射現(xiàn)象；（2）掌握臨界角的概念和發(fā)生全反射的條件；（3）了解全反射現(xiàn)象的應(yīng)用．2．過(guò)程與方法：通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，理解光的全反射現(xiàn)象，概括出發(fā)生全反射的條件，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力；通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)引起學(xué)生思維海洋中的波瀾，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象分

2025-11-29 22:24

新課標(biāo)教科版3-1選修三12庫(kù)侖定律3-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)庫(kù)侖定律知識(shí)目標(biāo)：1．掌握庫(kù)侖定律，知道點(diǎn)電荷的概念，并理解真空中的庫(kù)侖定律．2．會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．能力目標(biāo)：1．滲透理想化方法，培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力．2．滲透控制度量的科學(xué)研究方法德育目標(biāo)：通過(guò)元電荷的教學(xué)，滲透物質(zhì)無(wú)限可分的辯證唯物主義觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)：庫(kù)侖

2025-11-30 06:50

新課標(biāo)粵教版3-1選修三12探究靜電力1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)探究靜電力一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：（1）掌握點(diǎn)電荷；（2）掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用。2．能力目標(biāo)：通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，概括出兩種電荷間的作用規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括能力。3．物理方法教育目標(biāo)：滲透物理學(xué)方法的教育，運(yùn)用理想化模型方法，突出主要因素，忽略次要因素，抽象出物理模型——點(diǎn)電荷，研究真空中靜止

2025-11-30 06:49

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