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中心校個人工作總結-預覽頁

2024-11-09 13:31 上一頁面

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【正文】 自學并撰寫自學筆記,生周一次集體備課,每雙周一次業(yè)務輔導,雙周一次班主任培訓,每月一次教學比武活動。首先抓好常規(guī)管理工作。除了定期進行檢查外,還采取了不固定的隨堂聽課,抽查備課及學生作業(yè)批改情況的力度。使老師逐步更新教學理念,改進教學方法,為提高教學質量夯實了基礎。在工作中,我不斷組織開展各項活動,提高教師綜合素質。開展了小學生朗讀比賽,古詩朗誦比賽,閱讀比賽,硬比書寫,繪畫比賽,慶“六一”文藝活動,廣播操比賽,大課間操比賽等。按上級要求,我們統(tǒng)一組織期末檢測,規(guī)范操作,嚴肅考風考記。四.體育衛(wèi)生工作方面精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載建立建全體育衛(wèi)生工作制,抓好學校課內外體育活動。增強了學生的體質,豐富了學生校內的課余生活。以上是我在本年度工作的總結,有不當之處,請理解。我平時十分注重政治學習,努力提高自身的政治理論水平,作為一名中共黨員,本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,默默地為腰堡教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。在工作面前不推,團結同志,時刻注意自身形象,意圖增強凝聚力。堅決服從領導安排。其精神力量像金子一樣熠熠生輝,并無時無刻不斷和感染著周圍的同志。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作,各類報表及時準確。為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎上,創(chuàng)新思路。做為工會主席經(jīng)常參加中心校辦公會議,工會在協(xié)助學校進行學校內部管理體制改革的同時,始終與學校的民主管理,參與學校的決策。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核,然后在教師中公開。嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務。凡是學校教職員工以及家屬的婚喪喜事,學校工會都積極張羅,中心校領導協(xié)同工會會員門一起前去祝賀。一學年來,精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。我將更加努力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,爭取更好的成績。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結。人際關系融洽,關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。注重激發(fā)學生的學習興趣和展示欲望,使精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載師生關系更融洽,使學生體會到音樂帶來的快樂。為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,使學生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力,真正實現(xiàn)素質教育、藝術教育。精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載總之,在教育教學工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育的快速發(fā)展,圓滿完成了支教工作任務,現(xiàn)就一年來的交流工作總結如下。我們以為:支教工作開展得如何,人是決定性因素。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機,深入鄉(xiāng)中學校了解他們存在的困難,解決困難。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度,不燙剩飯,確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學新理念、送教學新技能。開展支教活動一年來,我校的支教教師嚴格按照被支教學校教師的工作標準要求自己,堅持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣、是鄉(xiāng)中教師各方面都應當學習的標準。他們用自己默默無聞的奉獻深深地感動著縣南這所學笑每一寸土地,每一位同仁。下載全文:下載該doc格式WORD文檔全文第二篇:中心校個人工作總結精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載中心校個人工作總結第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:中心校安全工作個人總結第二篇:中心校教學副校長個人工作總結第三篇:中心校報帳員個人工作總結第四篇:香山鎮(zhèn)中心校音樂教師個人工作總結第五篇:中心校支教工作總結更多相關范文正文第一篇:中心校安全工作個人總結工作總結腰堡中心校:宋久有本,我主要負責中心校的安全工作,學校安全工作是事關師生生命安全,社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。,如:本學年《學校保干人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。各小學在開學第一天上好第一節(jié)安全課各班出了一期專題安全方面的黑板報。發(fā)放了一份“致家長的一封信”。活動中,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。開學初,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。中心校明確要求各小學的精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報中心校校。五 廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,中心校要求各學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。強化師生精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載的安全意識,提高師生的自我防范能力;每學期各校都舉行防震演習,通過演習不僅增強了學生的防震意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了自救逃生、互救等技能。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。第二篇:中心校教學副校長個人工作總結工作總結呼蘭區(qū)腰堡中心校:楊明本,我承擔腰堡中心校副校長一職,主管教學教研工作,教師培訓工作及體育衛(wèi)生等工作,以下是我對本的工作情況做以簡要的總結。能深刻的認識到,作為一名副校長,應做身正為范,做自覺遵守工作制度的表帥。二、教師培訓工作方面突出重點,抓住主題,為教師崗位大練兵提供保障。本著教啥練啥,缺啥練啥的原則。每周安排教師書寫一板粉筆字,每周寫一篇鋼筆字,每周繪一張簡筆畫,每雙周制作一個教學課件,并對其進行月檢查評比,并做好記錄,作為教師業(yè)績的積累。三、教學教研工作方面教學教研工作是學校的中心工作,只有抓這個中心工作,才能不斷提高教學質量。特別是對老師的備課,課堂教學,作業(yè)批改,課外輔導工作,質量檢測及學校資料檔案工作等。每周五下午固定為教學活動時間,內容有:專題講座、理論學習,開展公開課,探索課,觀看優(yōu)質課例,說課,集體備齊,經(jīng)驗精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載交流論壇等一系列學習交流活動。使自己的業(yè)務能力和老師的教學能力得到不斷的提高。在工作中認真抓好各學科課程,積極開展課外活動比賽,提高學生的綜合素質。所以基于這種認識,我校認真做好教學質量檢測,加強教學監(jiān)控。閱卷結束后,我們組織抽查閱卷情況,并展開質量分析會,總結經(jīng)驗,以使下一步更好的進行教學工作。組織成立了體育運動隊,大力開展陽光體育運動。在第一時間內向教育局保健所進行上報,由于措施得力,控制了傳染病的發(fā)展,確保了學生的健康。作為一名工會、財務雙肩挑工作者,政治思想素質首先要 過硬。待遇面前不爭。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領導匯報,從未搪塞或推脫責任。在勞資工作上吃苦耐勞,做事認真細致,樂于奉獻,優(yōu)質品質深深地銘刻在工作崗位上。對總帳,明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用,能按規(guī)定合理科學記好備查帳,帳路清晰。向全校教職工全面公開學校的財務、基建、教學、培訓、后勤等整個工作情況。精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載參與學校的決策。自我從事財務工作以來,一直堅持學年末財務公開的原則。所以在日精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載常工作中我每處理一筆業(yè)務都是看了又看,審了又審。單位每次搞活動我做出的預算方案總是把費用降低到最低限度,從不多計算一分錢,想方設法為單位節(jié)約資金。勤奮工作,出勤出力,扎實完成各項工作任務,認真遵守本單位各項規(guī)章制度,多出勤,出滿勤。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有最好,只有更好。時光荏苒,兩年來我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。時處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。以新課程標準為依據(jù),認真鉆研教材,針對學生實際情況,上好每一節(jié)課。三、業(yè)務學習作為新教師,我自認為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學理念、豐富的學科專業(yè)知識,更需要過硬的教學基本功。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會。2014年10月8日 第五篇:中心校支教工作總結南汶西聯(lián)小支教工作總結在教育局的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,深入貫徹落實有關城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標,今年繼續(xù)開展了為期一年的教師交流活動,取得了較為顯著的成效。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展狀況。學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。受到教體局徐秀娥副科長和教研室胡玉奇副主任兩位領導的肯定和支持。我們的支教教師保持了積極工作的態(tài)度不動搖,認真的工作精神不變色,堅持了二精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載中人應有的勤奮、認真的工作精神。淘范文網(wǎng)taofanwen為全國范文類知名網(wǎng)站,下載或復制全文稍作修改便可使用,順利完成寫稿任務。、王德勝、楊明副校長為總指揮和副總指揮的校園安全工作領導小組,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。為了確保安全教育的效果,依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了的安全教育系列活動:各小學在開學初進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。組織了一次學校安全防范知識競賽。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。三 積極開展消防安全教育活動。開展消防安全教育宣傳活動。根據(jù)《呼蘭區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發(fā)期,為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。為了做好這兩次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展情況。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天,為開創(chuàng)腰堡中心校安全工作的新局面而努力奮斗。嚴格遵守學校的各項管理制度。在群眾中,起到了一名領導干部及中共黨員應有的模范帶著作用。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》要求,結合我校實際情況,制定了我校教師崗位練兵方案。主要采取自學自練的形成反復練習,養(yǎng)成習慣。由校評課組從備課、聽課、反思及評課等方面,給予公正公平評價。做到了教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。所以我特別注重改進教師的教學理念和提高他們的教學理論水平。如,在課堂教學中,如何培養(yǎng)學生合作探究學習等,在開展教學改革過程中,我經(jīng)常到課堂聽課,同老師一道研究解決在教研學遇到的一些困難和問題。本,我校的劉巍巍老師,獲呼精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載蘭區(qū)語文精英杯教學大賽一等獎,齊美彥老師榮獲電教探索杯一等獎,老師獲語文學科而立杯一等獎,辛麗微、梁立波老師參加呼蘭區(qū)探索杯大賽優(yōu)勝獎。我們都知道,教學質量是學校的生命線。老師分學科集中流水閱卷,簽字承諾制。如全校性的個人跳繩比賽,拔河賽,乒乓球比賽,上好大課間操。開展了《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,疾病預防,環(huán)境衛(wèi)生等常識,有了更全面的了解,加強了課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣,實行晨檢制度,抓好傳染病預防工作,及時切斷傳染病源。一、思想道德方面“身正為范”。在平時工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責,克已奉公。工作中,我始終把“清、慎、勤”當作座右銘,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,遵守財經(jīng)紀律,認真審核各類憑證票據(jù),堅持原則,堅決抵制違反財經(jīng)制度的行為。聽取群眾意見和建設,對青年教師教育思想工作長抓
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