【正文】 個(gè)方面（四大點(diǎn)）介紹了這座橋的特征，請(qǐng)按橋的不同特征將四個(gè)方面進(jìn)行分類。1．這段文字以盧溝橋?yàn)槔?，說(shuō)明中國(guó)石拱橋有________、________和________的特征。6．第③句話中有兩個(gè)詞突出表現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)，請(qǐng)把它找出來(lái)，然后簡(jiǎn)要地進(jìn)行分析。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這三個(gè)特點(diǎn)是什么？用原文回答，寫在橫線上。情感態(tài)度價(jià)值觀上，了解我國(guó)橋梁建設(shè)所取得的光輝成就，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的自豪感和對(duì)聰明勤勞的勞動(dòng)人民的熱愛之情。教學(xué)方法：1．學(xué)生自讀和教師點(diǎn)撥相結(jié)合。有利于激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生評(píng)論與爭(zhēng)辯的能力。教學(xué)過(guò)程：：準(zhǔn)確，嚴(yán)密，平實(shí)。茅以升（18961989），江蘇鎮(zhèn)江人。1．積累字詞弧形：hn橋墩：dūn推崇：ch243。雄姿：威武雄偉的姿態(tài)。勝景：優(yōu)美的景色。就地取材：在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧?。趙州橋：歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，設(shè)計(jì)巧妙，形狀像弓，用料省，藝術(shù)價(jià)值高。第二部分（第39段）：中國(guó)石拱橋特點(diǎn)。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)的更具體、更明確、更深刻。5段：長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧以及古人的贊譽(yù)。提問：這是按照什么順序說(shuō)明的？——按時(shí)間先后順序說(shuō)明的。.說(shuō)明方法：（1）打比方。作者為了說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子。（4）引用。有概數(shù)和確數(shù)之分。（7）摹狀貌?！皫缀酢?，意思是“差不多、接近于”，接近于到處都有，強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。五、板書設(shè)計(jì)中 國(guó) 石 拱 橋茅以升趙州橋：形式優(yōu)美石拱橋→中國(guó)石拱橋→盧溝橋：結(jié)構(gòu)堅(jiān)固云南長(zhǎng)虹大橋：世界最長(zhǎng)獨(dú)拱石橋歷史悠久說(shuō)明順序板書：由一般到特殊：石拱橋的一般特點(diǎn)（一般）由概括到具體：我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)（特殊）趙州橋的特點(diǎn)（特殊）盧溝橋的特點(diǎn)（特殊）由整體到局部：盧溝橋“橋長(zhǎng)??”，“每個(gè)石拱??”由先到后：旅人橋??長(zhǎng)虹大橋。在學(xué)習(xí)了這篇課文之后，同學(xué)們是不是感受到了趙州橋盧溝橋的魅力了呢，在以這兩座橋梁為代表的中國(guó)石拱橋是不是已經(jīng)在你們的腦海里形成了鮮明的形象了呢，在這背后，同學(xué)們也應(yīng)該夠感受到我國(guó)古代建筑的獨(dú)特魅力。處處流露出對(duì)勞動(dòng)人民的智慧和力量的贊美，對(duì)祖國(guó)悠久文化和新社會(huì)制度的歌頌，十分感人。教學(xué)目標(biāo)：掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，準(zhǔn)確流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理清本文說(shuō)明順序，了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)幾種說(shuō)明方法，體味準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言。ng（）xi225。（）D、雄偉美麗而又罕見的景象。第二部分（3—9）：介紹我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，取得的光輝成就及其原因。第四層（9）：中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因。③中國(guó)的石拱橋很多，都有相同的特點(diǎn)，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子?趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。⑦說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性：主要體現(xiàn)在數(shù)字的確數(shù)與概數(shù)的運(yùn)用；修飾語(yǔ)與關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用；句群組織得邏輯嚴(yán)密。（三）、.整體梳理。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。2．文中加粗的“幾乎”能否去掉？為什么？答：________________________________________3．文中說(shuō)明盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固時(shí)，列舉了________的例子說(shuō)明。九：作業(yè)布置：課后研討與練習(xí)第五篇：中國(guó)石拱橋教案雙柏縣鄂加中學(xué)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)教案時(shí)間：2010年11月日備課組：語(yǔ)文組課題：《中國(guó)石拱橋》課時(shí)：3課時(shí)主備人：姚學(xué)峰預(yù)習(xí)課一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：整體感知課文內(nèi)容，了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，理清說(shuō)明順序。學(xué)習(xí)幾種常見的說(shuō)明方法。二、檢查預(yù)習(xí)正音：洨河（xi225。學(xué)生自讀課文，思考以下問題：（1）本文的說(shuō)明對(duì)象是什么？它有什么特點(diǎn)？（2）課文主要介紹了哪幾座橋？（1）本文的說(shuō)明對(duì)象是：中國(guó)石拱橋。趙州橋的特點(diǎn)是什么？盧溝橋的特點(diǎn)是什么？趙州橋、盧溝橋各是怎樣體現(xiàn)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的？趙州橋：（1）全橋只有一個(gè)大拱（2）大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱（3）大拱由28道拱圈拼成（4））全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石欄石板雕刻得古樸美觀盧溝橋：（1）聯(lián)拱石橋（2）堅(jiān)固（3）形式美觀趙州橋：“全橋只有一個(gè)大拱”體現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的橋洞呈拱形的特點(diǎn)；“大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”體現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)；“大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱”和“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石欄石板雕刻得古樸美觀”體現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的形式優(yōu)美的特點(diǎn)。明確（參考）：（1）、列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50。）（2）、打比方：橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓??（形象地說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式上的基本特征。（用具體例子作證，顯得真實(shí)可信，有說(shuō)服力。（2）我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。明確：這些加粗的詞不可以去掉，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2．從上面的幾段文字看，說(shuō)明的順序是（）A．由本質(zhì)到現(xiàn)象B．由具體到概括C．由一般到個(gè)別D．由原因到結(jié)果3．第二段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么?答：4．第三段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A 舉例子 B 打比方 C 列數(shù)字 D 作比較5．第三段“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞的作用是什么?答：6．第四段說(shuō)明的中心內(nèi)容是什么？？運(yùn)用這種說(shuō)明方法的作用是什么？答：教學(xué)反思：