【正文】 下的衣褲、鞋放在固定位臵的習慣 c、自然、安靜入睡，不瘋鬧、講話 d、用正確的睡眠姿勢午睡能夠在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣，每日飲水不少于4杯能夠隨時保持自身的清潔與衛(wèi)生有收拾玩具的習慣 幼兒一日生活常規(guī)要求 中班具有良好的盥洗習慣a、掌握正確的刷牙方式，并做到每日早晚刷牙 b、能夠做到用肥皂正確地洗手，并用正確的方式擦手、嘴c、會自己挽袖洗手入廁習慣：a、能夠根據(jù)需要入廁，入廁后能自己整理衣褲 b、學習大便后擦拭的方法良好的進餐習慣 a、正確使用筷子進餐 b、進餐時細嚼慢咽c、養(yǎng)成收拾餐具的習慣 d、具備較好的進餐姿勢 e、餐后能夠記住擦凈嘴f、了解當日進餐的食品名稱良好的午睡習慣a、能夠獨立地穿脫衣服、鞋，養(yǎng)成入睡前將衣褲放于固定位臵的習慣b、入睡、起床時不瘋鬧c、分清鞋子左右，入睡時整齊擺放有維護環(huán)境及自身衛(wèi)生的習慣：a、有良好的衛(wèi)生習慣，能夠知道保持衣著及自身的整潔 b、能夠做到主動維護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔物品，有清理環(huán)境的習慣有良好的坐、立、行習慣能夠在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣，每日飲水不少于5杯幼兒一日生活常規(guī)要求 大 班有良好的進餐習慣a、能夠正確使用筷子b、保持進餐的安靜及具有良好的進餐姿勢 c、知道當日進餐的品名，不挑食良好的午睡習慣c、入睡、起床不瘋鬧，迅速、有序地穿脫衣服 d、能夠單獨或與小朋友合作較熟練地整理床鋪個人儀表a、能夠保持自身儀表的整潔b、會根據(jù)天氣情況主動增減衣服牙齒健康a、知道保護牙齒的方法（2種以上）b、具有簡單的換牙常識不亂扔物品，能夠做到主動維護公共場所衛(wèi)生能夠根據(jù)自身的需要養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣，每日飲水不少于5杯幼兒園一日生活常規(guī)要求晨間接待對幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。對保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。認真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2．更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報告本班缺席小朋友（中大班）。（六）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準備。（二）尊敬國旗，升旗時立正，注視國旗，行注目禮。對保教人員的要求：（一）做操前半小時準備好場地，以免干燥起塵，場地要平整，無障礙物，無積水。并注意幼兒基本動作的練習和操節(jié)變換，活動密度適應(yīng)。（六）有幼兒自愿選擇運動器械自由活動的時間（10分鐘左右）。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與技能的能力。對保教人員的要求：（一）做好教育活動前的準備工作1．環(huán)境：（1）室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好室位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。文字材料能背誦，示范動作要熟練、準確。2．教育計劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標，選擇教育內(nèi)容，訂出切實可行的學期教育計劃，學時計劃或主題活動計劃。4．教育目的：教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實際水平，以循序漸進、保教結(jié)合為原則，既有知識傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不強求一律。6．要注意教育過程中的啟發(fā)性指導和隨機教育、個別教育。9．教育活動后效果檢查：活動結(jié)束后要記載和分析幼兒的學習情況和活動成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗，積 累資料，不斷地改進教育方法，提高教育水平。（二）幼兒活動應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全 喝水對幼兒的要求：（一）用自己口杯喝水，喝水時不說笑。應(yīng)保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝水。1．卷好袖口，小班幼兒 由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會獨立操作。5．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護膚霜。對保教人員的要求：（一）做好盥洗前的準備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護膚霜，為幼兒準備好流水洗手、洗臉。（五）最后逐一檢查：洗凈手臉、擦好護膚霜，放下衣袖、梳好頭，離開盥洗室。（五）逐漸養(yǎng)成進餐的文明行為、習慣。3．咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。（三）指導值日生工作，擦凈餐桌，準備餐具。創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進餐。擦嘴毛巾、漱口杯進行消毒。（三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。（二）小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物（三）夏季上床前為幼兒沖腳。（六）不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告與處理。起 床（30分鐘）對幼兒的要求：（一）按時起床，掀開被子，按順序穿衣服。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。（小班由老師幫助系好）。（二）指導與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床 鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便（五）做好交接班工作。（四）會正確使用玩具，愛護玩具，會收放玩具。（五）在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。（八）活動結(jié)束能主動的收拾玩具、材料。每天游戲活動時間不少于二小時，其中每天二小時戶外活動時間（戶外活動中，體育活動不得少于一小時）?？梢匀唷⑿〗M或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。內(nèi)容：教師利用散步，引導幼兒觀察社會，觀察自然，擴大視野。內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動室等簡單的清潔衛(wèi)生勞動。2．在游戲與活動中，認真仔細地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進行教育和訓練，但不能干擾幼兒的游戲活動。對保教人員的要求：（一）離園前，老師與幼兒進行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚好人好事；對他們進行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項。（五）幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。二、到校按時到校，不隨便缺課，因?。ㄊ拢┎荒艿叫?，要寫請假條，經(jīng)老師批準方可休假?；氐郊視r向長輩打招呼。穿著干凈整潔，衣扣齊全，不敞懷，不歪戴帽子，進入課堂一律脫帽。堅持講普通話、文明話，不打架不罵人，不亂給別人起綽號，不說粗話、臟話和低級下流的話。應(yīng)該虛心接受批評，并表示謝意，如“謝謝老師對我的批評和幫助。拾到東西主動尋找失主或及時上交。能妥善保管自己的學習用品。三、上課預備鈴響后有秩序地進入教室，不大聲喧嘩，不說閑話，不追逐嬉鬧，不隨意離開座位或走出教室，準備好學習用品，安靜坐好。說話先舉手，經(jīng)老師同意再發(fā)言，站姿要端正，鼓勵主動提問。五、做操按《國旗法》規(guī)定參加升旗儀式，升旗儀式要穿校服，少先隊員要配戴紅領(lǐng)巾。人多時應(yīng)相互禮讓。上下梯遞靠右走。進入教師辦公室要喊報告或輕輕敲門，經(jīng)老師允許方可入內(nèi)，給老師遞接東西要用雙手，不能隨便亂翻的物品。七、課外活動積極參加文體活動，遵守紀律，愛護公共財物。八、放學后要求：放學按時離校，有秩序地走出校門，途中不打鬧，遵守交通規(guī)則。不準進營業(yè)性舞廳、網(wǎng)巴等青少年不適宜去的場所玩耍。九、用餐講究飲食衛(wèi)生，做到飯前洗手、飯后漱口，殘渣不亂扔，能自覺將其倒入垃圾桶中。睡前刷牙、漱口、洗臉、洗腳。男女學生不穿奇裝異服，男生不準留長發(fā)、女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴裝飾品、不穿高跟鞋；在校園內(nèi)不準穿背心、短褲、拖鞋；騎車到校門口前自動下車，把車按指定地點存放整齊，校園內(nèi)自行車一律推行。虛心接受批評，并表示謝意當受到錯誤批評或情況有出入時，要如實向老師說明解釋，有則改之，無則加勉。借東西要有禮貌并及時歸還，如有損壞主動賠償。勤儉節(jié)約，不開無人燈，不放長流水，不亂用零花錢。老師到堂后，班長喊“起立”，學生向老師行禮，老師還禮后立即坐下；靜：教室里保持安靜，精神飽滿，坐姿端正，靜候老師上課。互助：學習中有困難互相幫助，踴躍參與小組討論探究活動，團結(jié)和諧。五、體育活動要求：班級集合快、靜、齊，做操準確有力；積極參加各項體育活動，有事、有病不能參加，必須向老師批準；不遲到、不早退、不無故缺席；上體育課穿運動服，不穿不便活動的鞋子；愛護運動器材，注意人身安全。