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下期高二年級教學(xué)工作計(jì)劃(5篇可選)-預(yù)覽頁

2024-11-09 12:58 上一頁面

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【正文】 相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。⑤強(qiáng)化集體備課,注重實(shí)效。⑦加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,探究學(xué)法和教法,努力提高課堂效率,積極推進(jìn)課堂改革。⑨高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。每周日晚自習(xí)周例會后由年級校長帶領(lǐng)班主任集體備課。即學(xué)生從第一節(jié)課到晚自習(xí)下課;住校生從起身鈴一響,到晚上熄燈就寢,班主任按照班主任工作職責(zé)和工作要求、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范》按照教育教學(xué)的規(guī)律,科學(xué)、規(guī)范進(jìn)行全程管理,使學(xué)生具有高度的組織性和紀(jì)律性。對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科學(xué)協(xié)作,從而提高管理效益。相同學(xué)科教師之間的相互信任,相互尊重,以達(dá)到相互探討,共同進(jìn)步的目的;不同學(xué)科教師之間的相互配合,相互容納,這既是促使學(xué)生全面發(fā)展的必需,也是教學(xué)向綜合發(fā)展趨勢的必需;班主任與科任教師之間的默契配合,協(xié)調(diào)一致,這是強(qiáng)化班級管理和學(xué)生教育工作的必需;新老教師之間的團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,以老帶新,以新促老共同進(jìn)步。③加強(qiáng)備課組建設(shè)。其他工作①加大年級值日力度,明確主任職責(zé)和分工,細(xì)化管理職責(zé)。高一的新鮮勁已經(jīng)過去,高三的緊張備考還沒有到來,學(xué)生很容易出現(xiàn)身心疲軟狀態(tài),心理上會形成一片“空白地帶”,要做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志和戰(zhàn)勝困難的精神。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),20xx高考一定會上臺階。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。印發(fā)的習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。平時(shí)的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。積極利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。本學(xué)期在落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),突出抓好如下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:用周考來優(yōu)化學(xué)生雙休日自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動力。(2)中考前所有學(xué)科組必須結(jié)束新授課,中考后全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式按高三二輪專題復(fù)習(xí),即小綜合分塊復(fù)習(xí)。暑期舉行階段性的驗(yàn)收考試,以此來提高暑期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。要求語文、外語教師大課間進(jìn)班,組織學(xué)生有目的開展讀書、背誦、演講、寫作等活動,具體安排:周一、周四上午,周三、周五下午,語文。二.工作目標(biāo):繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,逐步形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)目前高校自主招生特點(diǎn),讓學(xué)生在筆試和面試等環(huán)節(jié)積極做好準(zhǔn)備,總結(jié)前兩屆輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生的準(zhǔn)備工作更具有針對性。紀(jì)律方面,要關(guān)注學(xué)生的到位情況,特別是上課秩序、自習(xí)課、課前準(zhǔn)備和晚自習(xí)以及考勤情況。2.加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量①各備課組要加強(qiáng)集體備課,集體研究,整體協(xié)作,群策群力,明確課堂重點(diǎn),突破難點(diǎn)的方法,少做無用功。每次周周練要全收全改,及時(shí)批改,及時(shí)講評,保證難 — 之間,奧班可適當(dāng)增加難度,對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題通過課堂作業(yè)和周周練及時(shí)發(fā)現(xiàn),并通過變式重復(fù)反饋校正。同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,在課堂上處理好學(xué)生出現(xiàn)的一些問題。本學(xué)期各學(xué)科的課程內(nèi)容須講授完畢,保證進(jìn)入高三后要進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),并選好高三第一輪復(fù)習(xí)資料。⑧上課要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,關(guān)注學(xué)生上課的學(xué)習(xí)狀態(tài),不能出現(xiàn)老師只管講自己課,無視學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。⑨定期檢查學(xué)生的聽課筆記和典型例題本,把工作落到實(shí)處。每位教師在年級學(xué)生工作中既是教育者,同時(shí)又是管理者,不能把對學(xué)生的教育和管理都看作是班主任的事、年級的事。,每周二、四邀請家長來學(xué)校聽課,讓家長全面了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活。反饋上周工作情況,布置下周工作。規(guī)范要求教學(xué)管理,反饋學(xué)生在教學(xué)中提出的意見和建議。首先,讓我代表xx一中高二年級全體師生向到會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天正好是母親節(jié),在此也向各位偉大的母親道一聲“節(jié)日快樂”,祝所有母親們身體健康,合家幸福!今天的家長會還是分兩段,先是由我通過內(nèi)線廣播向全體家長匯報(bào)年級工作,然后再由班主任和xx老師跟家長們交流。健康,表現(xiàn)在整個(gè)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展上,好學(xué)、上進(jìn)是年級的主旋律。文科最高634分,是高二(22)班xx,其次是(22)班的xxx,629分。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%; 300分以下,理科有26人,文科有5人,這部分學(xué)生算是年級的“學(xué)困生”,更需要我們老師和家長的共同關(guān)心和教育。第二,存在問題及分析。做任何事情都必須要有時(shí)間的保證,沒有足夠時(shí)間的投入,學(xué)習(xí)、工作等等都無從談起。不少同學(xué)表面上看學(xué)習(xí)很用功,平時(shí)也看不出有什么不良習(xí)慣,在家長、老師面前表現(xiàn)得都很乖,但就是不見進(jìn)步。這類同學(xué)可以被看作是“書不讀”的代表。這類同學(xué)可以被看作是“讀死書”的代表。這類同學(xué)可以被看作是“苦讀書”的代表。或許當(dāng)時(shí)剛踏入一中校門時(shí)候的情景還歷歷在目,第一次班會課上描繪夢想的豪言壯語還停留在腦海,可是,一眨眼的工夫,就要真正迎接高考了,我們準(zhǔn)備好了嗎?第三,今學(xué)期的主要工作。第四,學(xué)業(yè)水平測試問題。記得高一年級召開的第一次家長會上,我就向廣大家長通報(bào)過學(xué)校準(zhǔn)備新建兩棟學(xué)生宿舍,到我們這一屆學(xué)生高三的時(shí)候希望實(shí)行全部住校。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),到高三想住校的學(xué)生人數(shù)比現(xiàn)有住校人數(shù)增加了約300人。在梅州市委、市政府統(tǒng)一部署的“回贈母校一棵樹,回報(bào)家鄉(xiāng)一片綠”活動中,我們學(xué)校在綠化、美化方面做了大量工作,整個(gè)校園變得更加郁郁蔥蔥、春意盎然。二、學(xué)科的教學(xué)思路挖掘地理美學(xué),培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng);掌握地理知識,養(yǎng)成地理行為習(xí)慣,用地理方法去解決問題,為明年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,突出過程性評價(jià)五、
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