【正文】
必要性,結合作家作品或文學流派簡要分析。(1題30分;共60分)分析20世紀一位你喜歡的歐美文學作家,結合他們的作品分析創(chuàng)作風格。以三部作品為例,看美國文學的種族歧視問題。結合下面這段材料,說說什么是“歷史意識”。17比較文學與世界文學一、作品與人物1x10 埃涅阿斯紀 狄多 浮士德 靡菲斯特 遠大前程 匹普 喧嘩與騷動 昆丁 到燈塔去 拉姆齊尤利烏斯凱撒 布魯圖斯 荒原狼 哈勒爾 圣經 雅各交叉小徑的花園 俞琛 局外人 默爾索 奧德賽 特勒馬科斯 悲慘世界 珂賽特罪與罰 拉斯科爾尼科夫 復活 瑪斯洛娃二、名詞解釋俄狄浦斯王拜倫式英雄 社會問題劇回歸文學私小說三、簡答一個熟悉的現(xiàn)代中國作家,分析其文學思想和作品中的外來影響和創(chuàng)造性轉化;分析堂吉訶德;舉一部反烏托邦小說。我的建議是如果復習時間充分,可以把文學史自己做筆記,再結合輔導書或別人的復習筆記(這是為了知道什么是重點,上大真的考的一點都不偏,對于上大來說抓重點很重要)。不過從往年到今年來看上大的論述題出的很中規(guī)中矩(不知道用什么詞形容)的,沒有偏難怪,都有點可答,不會出小細節(jié)叫你去分析,總之那張卷子你仔細看下就能感受到出題老師仿佛有種想送分的欲望。第二篇:2013年四川大學比較文學與世界文學考研真題整理分享至善川大考研網2013年四川大學比較文學與世界文學考研真題整理分享比較文學與世界文學是一門復合型的學科。5.“江畔何人初見月?江月何年初照人”出自張若虛的()6.“海上生明月,天涯共此時”出自()的《望月懷遠》 7.“校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山”出自高適的《》8.“黃云萬里動云氣,白波九道流雪山”出自()作的《廬山謠寄盧侍御虛州》。16.“枉把六經灰火底,橋邊猶有未燒書”出自()的《經下坯》。26.《戰(zhàn)國策目錄序》的朝代和作者是()。()32.《春風沉醉的晚上》的作者是()《嘗試集》,出版于()至善川大考研網34.()在()一文中說:“他的人生觀真實一種單純的信仰,這里只有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。但是那不是我嗎?”宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉成為永恒。()。逍遙游》中“逍遙”思想 三、論述題(共60分,每題20分)1.“中國新詩派”的詩學主張與創(chuàng)作實踐 。所以在多數(shù)情況下,要想欣賞藝術作品,就必須忘卻藝術家其人。The winds that will be howling at all hours, And are upgathered now like sleeping flowers。So might I, standing on this pleasant lea, Have glimpses that would make me less forlorn。(30分)2006年傳播學業(yè)務考研試題一、名詞解釋社會計量法所羅門斯組設計平均人總加量表集體抽樣海德的平衡論相關分析假設二、簡答(12*5=60)內容分析的步驟問卷調查的語言特點影響樣本大小的因素調查報告應包括那些方面?實地調查的技巧。2,簡述新聞標題的版面作用以及擬制標題的基本作用。2008年新聞傳播學業(yè)務試題一、名詞解釋(2*10=20)實地調查萊溫SPSS系統(tǒng)非語言符號著作權王韜信息共享性把關人新聞的客觀性新聞批評二、簡答(20*3=60分)霍夫蘭對傳播學對貢獻社會責任理論對報刊的五點要求梁啟超的新聞思想。30’ 報刊部分一、名詞術語解釋:(4’*5=20’)融合新聞(Convergent Journalism)“All the news that fits to print”版面編排意圖人物通訊編者按語二、簡述分析北京奧運會中我國報紙的經驗與教訓;15’從西方報紙版面改進的經驗中帶給我過報紙版面改革的啟示。(二)業(yè)務部分二、簡答題報刊發(fā)展遇到的問題以及應對措施電視評論與新聞評論的區(qū)別與聯(lián)系三、論述題論述新聞媒體在政治傳播功能、媒介產業(yè)功能和新聞主義方面的博弈狀況以及其應如何理性對待。四、根據材料寫篇400字新聞報道并擬標題25分 材料是黑龍江龍煤集團鶴崗分公司新型煤礦瓦斯爆炸事故(約1500字)。2,媒體娛樂化和新聞娛樂化的區(qū)別和不同影響。2011新聞傳播理論334一、名詞解釋 1,輿論監(jiān)督 2,議程設置3,新聞敏感二、簡答題 1,論述新聞的社會功能 2,(缺)3,解釋傳播學經驗主義學派三、論述題(二選一)1,怎樣提高新聞媒體的公信力。)在全球化時代和數(shù)字信息時代,簡述我國傳媒業(yè)體制的改革變化結合實例和相關研究,特別是現(xiàn)在的傳媒語境,論述XXXX(人名)的創(chuàng)新思維理論的作用。,合二為一組建為上海報業(yè)集團。試述《吉爾伽美什》對后世文學的影響。人漫步行經這片象征之林,它們凝視著人,流露熟識的目光。(30分)結合自己的閱讀體會,談談該詩的形式、韻律等方面的特點以及對后世詩歌的影響。為了表達這種普遍意義的愛,莎士比亞所用的技巧都是甜美而不膩人,生動而又深刻的,有程式而又不斷變化,具有文藝復興黃金階段詩歌的