牛津上海版（深圳）四下unit 3《look and see》（3課時(shí)）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ing a song的歌曲錄音，請(qǐng)學(xué)生跟唱。 T: It’s a hot day. I feel very hot outside. I put on my sunglasses. S1:I can see the sun in the sky. I can’t see the moon in the sky. T: It’s evening. It’s raining. S2:It’s evening. But I can’t see the moon and the stars in the sky. ，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)閱讀并進(jìn)行圖文配對(duì)。 三、教學(xué)重點(diǎn)： 詞匯 :rise, noon, high, again ,night 句型： The sun rises in the morning. 四、教學(xué)難點(diǎn)： 準(zhǔn)確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)描述太陽(yáng)、影子在一天中的位置變化。 Listen and say的錄音，請(qǐng)學(xué)生逐句跟讀，模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 七、 Homework 抄寫(xiě)句子并聽(tīng)音跟讀。 ，幫助學(xué)生鞏固和綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的知識(shí)和技能。 （二） Whiletask procedures 1. 出示故事 Henry the dog 的掛圖，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖片回答問(wèn)題 ,檢測(cè)學(xué)生是否理解課文。 Make and say欄目預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)、山圖片和手電筒進(jìn)行對(duì)子活動(dòng)。 （三） Posttask activities 請(qǐng)學(xué)生看《練習(xí)冊(cè)》 Task 的第一 部分，在畫(huà)框 中貼或畫(huà)一張學(xué)校主教學(xué)大樓的圖片，根據(jù)大樓影子在一天中不同時(shí)間的變化，與同學(xué)互相問(wèn)答
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1