【正文】 自己的女兒時，“轟”的一聲，教室塌了，這名鄉(xiāng)村教師和他的女兒卻長眠在了教室當中??，10年之后，娟子大學(xué)畢業(yè)，毅然決然的放棄了鯉魚跳龍門改變命運的機會，重新回到那窮山溝當鄉(xiāng)村教師。多少個課間我們一起活動，多少個夜晚我在燈下備課，多少次失敗與成功我們一同度過。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張，我仿佛走進了一注注心靈的清湖，一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前，面對學(xué)生的理解和摯愛，我的幸福感不禁油然而生。我傾慕講臺的淡泊寧靜，因為在這里，我會有一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然；我崇尚講臺的高尚圣潔，因為在這里，我會生出一種無言的莊重與神圣；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨練，因為在這里，我會有一種自我升華的愉悅與自豪。同行們！讓我們用師愛之光的純凈為稚嫩的心靈畫一雙眼睛；用第一句諄諄教誨的聲音，為世界唱一首愛的歌曲；讓我們用直言不諱誨人不倦的坦誠，刻在滿園桃李最深的心底；用第一次無私真誠的付出，成為學(xué)子最深的永恒記憶；讓我們用午夜奮進的時光，讓學(xué)生迎來輝煌人生的黎明；用默默無聞矢志不渝的志向，為學(xué)生書寫祝福的話語！第四篇：真抓實干 乘勢而上 碧江教育 銅仁市碧江區(qū)教育網(wǎng)真抓實干 乘勢而上 努力實現(xiàn)碧江教育新跨越——在碧江區(qū)教育局2013年春季開學(xué)工作會議上的講話碧江區(qū)教育局局長 楊長?。?013年2月22日）各位校長、同志們：新年好！今天我們在這里召開2013年春季開學(xué)工作會。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）以黨政線考核為抓手，全面推動教育事業(yè)發(fā)展 2012年，我區(qū)以迎接省政府教育督導(dǎo)檢查評估為契機，充分調(diào)動各方面的工作積極性，加大經(jīng)費投入，完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力抓好高中發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展突破性工程，全面完成市政府下達的高中教育和學(xué)前教育招生任務(wù)，工作成效顯著。一是營造良好的工作氛圍，與相關(guān)部門配合，認真開展工作調(diào)研，找準解決問題的途徑和辦法；二是認真組織實施化解城區(qū)大班額工作，制定了《碧江區(qū)化解城區(qū)大班額工作實施方案》，按照市委劉奇凡書記的調(diào)研要求，確立了“一年見成效，兩年基本緩解，三年形成常態(tài)化、制度化”的管理目標，明確了各部門和學(xué)校的工作責(zé)任，確保了化解城區(qū)大班額工作的全面推進。南長城小學(xué)所有班級人數(shù)均在54人以下，第七小學(xué)、第三小學(xué)、清水小學(xué)等學(xué)校一年級班額均在54人以內(nèi)，年初提出10%的化解任務(wù)已全面完成，%。由于這項工作我們抓得扎實，成績顯著，得到了省、市、區(qū)教育部門的肯定，去年全省城鎮(zhèn)農(nóng)民工子女接受良好義務(wù)教育工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開，極大推進了全區(qū)教育事業(yè)持速、健康、和諧發(fā)展?！八慕y(tǒng)模式”既保障了食品安全和資金安全，也讓各試點學(xué)校可以節(jié)約大量的采購和運輸成本。（五）學(xué)校安全管理工作常抓不懈為進一步加強學(xué)校安全管理工作，積極營造和諧校園，我局始終堅持把安全工作放在首要位臵來抓。針對水源、電路、道路、危房、食堂等存在的問題進行梳理，及時撥付安全經(jīng)費對部分學(xué)校維修整改。六是聘請180名專業(yè)校園保安人員已于去年10月份全部到位上崗。我們高度重視教研教改工作，不斷優(yōu)化教研網(wǎng)絡(luò)體系，加大教育教學(xué)研究力度。為豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校校園文化建設(shè)品位，我局制定了《中小學(xué)校園文化建設(shè)三級創(chuàng)建評估細則》，開展了“十佳校報?？薄ⅰ拔拿靼嗉墶?和“校長撰寫校園文化論文評比”等活動，并在去年教師節(jié)期間，成功舉辦了首屆碧江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示了全區(qū)廣大師生的文化藝術(shù)風(fēng)采與魅力。二、存在困難和問題2012年碧江教育各項工作雖然取得了一定的成績，但我們也存在很多困難和問題，主要表現(xiàn)在：城區(qū)教育資源緊張，優(yōu)質(zhì)教育資源仍然短缺，教育的均衡發(fā)展跟不上城市發(fā)展和人民群眾的需求，導(dǎo)致了城區(qū)大班額現(xiàn)象依然嚴重。三、2013年全區(qū)教育重點工作2012年是全區(qū)教育工作豐收的一年，我代表區(qū)教育局感 謝各位校長，并通過你們向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和誠摯的感謝。重點抓好以下幾點工作：迅速啟動實施教育“9＋3”計劃方案。另外各校要在黨政線考核的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好文化戶口冊的統(tǒng)計和整理，摸清底數(shù)，做好歸檔。續(xù)建項目區(qū)職校9月份投入使用，第十五中學(xué)力爭年底教學(xué)區(qū)的建設(shè)任務(wù)全面完成并投入使用，完成高中階段500多套教師公租房的建設(shè)任務(wù)。按照《銅仁市化解城區(qū)中小學(xué)大班額三年行動計劃》要求，全年完成80%的大班額化解任務(wù)，今年是最關(guān)鍵的一年，時間緊、任務(wù)重、壓力大，在抓好第五中學(xué)、第十中學(xué)、逸群小學(xué)、市實驗小學(xué)改擴建和新建第十八小學(xué)等工程項目的同時，我們要加強對城區(qū)中小學(xué)的招生管理，規(guī)范招生、學(xué)籍管理等辦學(xué)行為，嚴禁亂招生、無序轉(zhuǎn)學(xué)、人為地制造大班額行為。我們校長不能只當“經(jīng)費校長”、“采購校長”、“工程校長”，要對教育規(guī)律、育人理念、學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展進行研究和行動，這樣下去對學(xué)校、對教育事業(yè)發(fā)展危害極大，所以今年各學(xué)校校長要充分利用“4＋2”特色教育工程的契機，重視加強校園物質(zhì)文化建設(shè)，合理規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計文化環(huán)境，充分發(fā)揮墻壁、走廊、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播站的作用，大力營造全方位、立體式的文化氛圍，特別是春季，要按照省廳關(guān)于開展學(xué)校校園集中綠化工作的通知精神，在1—4月份開展“六化四園”（“綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化”“學(xué)園、花園、樂園、花園”）的建設(shè)，使師生教有其所、學(xué)有其所、樂有其所。真正做到學(xué)校建設(shè)立足于文化，教育發(fā)展決勝于文化。要加強對電教設(shè)備、教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材應(yīng)用的指導(dǎo)和督導(dǎo)，切實完善去年義務(wù)教育階段中央薄改專 項資金教學(xué)儀器設(shè)備、圖書、班班通的配備工作。市政府下達我區(qū)高中階段計劃招生任務(wù)是5000多人，其中普通高2580中人，中職2775人，任務(wù)非常重，但又必須完成，否則教育“9+3”計劃的工作方案將是一句空話，待市政府高中階段任務(wù)下達后，我們將招生任務(wù)2013年高中、初中和中職學(xué)校，實行雙線目標管理責(zé)任制，探索整班交接招生新機制，合力完成2013年高中階段招生任務(wù)，各校要多向當?shù)卣埵緟R報，不搞單打獨斗，形成工作合力，區(qū)職校全年的的招生任務(wù)是1500人，各學(xué)校要轉(zhuǎn)變以往的工作作風(fēng)，認真分析招生情況，做到早部署、早安排。健全安全保障制度，落實安全責(zé)任，上好安全教育課，層層簽訂安全目標責(zé)任書。制定完善實施營養(yǎng)改善計劃獎懲制度。要加大宣傳力度，全面落實民辦教育政策，強化教師隊伍建設(shè)和管理，把民辦學(xué)校、幼兒園教師納入教育系統(tǒng)教師培訓(xùn)計劃。我們不要把實施素質(zhì)教育困難的責(zé)任推給應(yīng)試教育，也不要推給高考、中考，不要推給黨政、社會、家長。要從單一重視學(xué)生分數(shù)轉(zhuǎn)為提高學(xué)生整體素質(zhì)，注重個性發(fā)展，樹立全面的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。要堅持減負增效提質(zhì)，教師要吃透教材、決戰(zhàn)課堂，從主宰課堂變?yōu)橐龑?dǎo)課堂，多些討論式、啟發(fā)式教學(xué)，把學(xué)生從茫茫題海、死記硬背應(yīng)付考試中解放出來。嚴格按照國家標準，開齊開足規(guī)定的藝術(shù)、體育教育類課程，不斷加強書法和民族民間藝術(shù)教育，要把中華民族的一些文化精髓傳承好、發(fā)揚好。今年，將舉辦首屆碧江區(qū)教育系統(tǒng)體育運動會，促進師生身體素質(zhì)的提高。為了加強學(xué)校教育教學(xué)過程的管理，規(guī)范日常教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高教育教學(xué)管理的效益，引導(dǎo)學(xué)校各項教育教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展，促進碧江教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我們還要充分發(fā)揮教研室的參謀作用及“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”作用，不斷加強教育教學(xué)及課改先進經(jīng)驗的總結(jié)推廣，推進課程改革。制定完善校長、教師輪崗實施意見。繼續(xù)組織實施“國培計劃”、“省培計劃”。同志們，2013年是碧江教育事業(yè)發(fā)展充滿挑戰(zhàn)的一年，也是充滿希望、大有作為的一年，努力辦人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責(zé)。1995年我縣提前一年通過省“普九”達標驗收，1998年、2001年、2004年又三度以高標準通過省“普九”復(fù)查。精神狀態(tài)決定事業(yè)成敗，要完成“教育大縣”向“教育強縣”的邁進，我們必須繼續(xù)弘揚干事創(chuàng)業(yè)精神，樹立“想干事”的意識，強化謀求發(fā)展的事業(yè)心；培養(yǎng)“會干事”的能力，強化做好工作的自信心；提高“干成事”的本領(lǐng)，強化造福于民的責(zé)任心。同時，建立工作制度、責(zé)任制度、考核制度、承諾制度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、實干之風(fēng)、廉正之風(fēng)、團結(jié)之風(fēng)，形成一把手敢于負責(zé)、善于負責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)、全程負責(zé)，機關(guān)干部共同負起責(zé)任，盡職盡責(zé)的良好氛圍，充分發(fā)揮機關(guān)干部整體優(yōu)勢，著力提高干事創(chuàng)業(yè)活力，共同推進教育強縣建設(shè)步伐。要建設(shè)教育強縣，必須打造一支理論素養(yǎng)高、創(chuàng)新能力強、管理水平優(yōu)的校長隊伍。教育不單是知識的傳授，而是用靈魂塑造靈魂的艱苦勞動；教師不僅是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，更從事著用人格魅力感召學(xué)生的平凡而偉大的事業(yè)。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真。夯實了人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，壯大了人才儲備的搖籃，拓寬了人才成長的通道，為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供了精神動力和智力支持。關(guān)注農(nóng)民問題，必須關(guān)注農(nóng)村教育，在縣域范圍內(nèi)推動教育均衡發(fā)展，其實質(zhì)就是全方位提升農(nóng)村教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子享受到和城市孩子同等水平的教育。三是提高青少年學(xué)生整體素質(zhì)。三、揚勇于負責(zé)之舉，增強昌黎教育整體實力。莊稼耽誤是一季，孩子輟學(xué)誤一生，面對義務(wù)教育整體辦學(xué)水平整體提高，而中小學(xué)生輟學(xué)形勢依舊嚴峻的事實，教育局將通過專項督導(dǎo)調(diào)查，開展無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、班級創(chuàng)建，利用職業(yè)學(xué)校春季招生對初三無升學(xué)志愿學(xué)生進行分流，深化綜合評價改革、中考招生制度改革，認真落實“兩免一補”政策等措施，不讓貧困生失學(xué)，不讓學(xué)困生掉隊，不讓家長失望，使廣大青少年學(xué)生圓滿完成九年義務(wù)教育，提高高中階段教育入學(xué)率。造福百姓，服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展，是教育工作者追求的永恒主題。2007年，我們在制定出臺《“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《“十一五”布局調(diào)整規(guī)劃》的基礎(chǔ)上，確定了教育發(fā)展的總體工作思路：牢記一個宗旨：辦人民滿意教育；鎖定一個目標：建設(shè)教育強縣；突出一個根本：提升干部教師素質(zhì)；嚴格兩個保障：學(xué)校安全、依法治教；深化三項改革：新課程改革、中考改革、人事制度改革；實施四項工程：布局調(diào)整工程、遠程教育工程、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工程、薄弱校改造工程；做到五個堅持：堅持素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展；堅持科研興教，全面提升教育質(zhì)量；堅持服務(wù)經(jīng)濟，不斷提高對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻；堅持優(yōu)化作風(fēng)，不斷提高行政水平；堅持糾風(fēng)治亂，樹立良好教育形象；實現(xiàn)六個發(fā)展：義務(wù)教育重點發(fā)展、高中教育加快發(fā)展、職業(yè)教育大力發(fā)展、公辦民辦共同發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均