【摘要】1、常見的建筑一、目的要求：1、能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2、能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3、能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對建筑物進(jìn)行分類，能大膽進(jìn)行推測．敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。4、能分析出建筑材料和技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步對房屋變化的作用，與其他同學(xué)一起分析研究各種問題。5、能有根據(jù)地說明從古到今人類房屋發(fā)展變化的原因，
2024-12-09 05:11
【摘要】四年級下學(xué)期科學(xué)教案2021年4月第9周課題9.雨的形成類型新授課時三課時教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能通過觀察生活中一些有趣的現(xiàn)象，提出想研究的問題。2．能選擇不同的方法和材料進(jìn)行研究。
2024-12-09 05:09
【摘要】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo)：1．能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問題的信息資料的方法。2．能通過觀察和測試，找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：1．愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2．能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識目標(biāo)l．能列舉我國古代人們利用磁鐵
2024-12-08 21:37
【摘要】2、巧妙的結(jié)構(gòu)一、目的要求：1、能設(shè)計出多種分類標(biāo)準(zhǔn)，對建筑物進(jìn)行分類。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法探究自己對研究建筑物結(jié)構(gòu)與力的關(guān)系方面感興趣的問題，從多個角度分析同類事物的不同特點(diǎn)。3、能從選材或結(jié)構(gòu)的角度分析出增加建筑物承受力的道理，從周同環(huán)境中找到各種巧妙自然的結(jié)構(gòu)。4、能舉例說明建筑結(jié)構(gòu)有哪些基本類型及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。
【摘要】第一單云巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級下冊蹺蹺板阻力點(diǎn)動力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用阻力點(diǎn)動力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動力點(diǎn)阻力點(diǎn)夾子蹺蹺板
2024-12-04 17:40
【摘要】14、磁的力量教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)1、能說出研究測量磁鐵的磁力大小的方法與以前研究其他事物的方法有什么不同。2、能設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明磁極的磁力最強(qiáng)。3能用圖正確記錄各種形狀磁鐵吸引力最強(qiáng)的部位。（二）品質(zhì)目標(biāo)愿意與小組其他同學(xué)共同完成有關(guān)磁鐵的實(shí)驗(yàn)。（三）能力目標(biāo)1、能意識到得出的有關(guān)磁鐵性質(zhì)的結(jié)論需要通過實(shí)驗(yàn)反復(fù)
2024-12-09 05:13
【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點(diǎn)，提出對物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識目
2024-12-09 05:12
【摘要】四年級下學(xué)期科學(xué)教案2021年5月第13周課題類型新授課時三課時教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。2．能歸納出使植物生長得更好的因素。情感目標(biāo)1．能與其他
2024-12-08 21:36
【摘要】光滑的鵝卵石王春風(fēng)冀教版五年級下冊科學(xué)鵝卵石猜想卵石是如何形成的？你能猜想嗎？卵石的成因卵石是經(jīng)過很長時間，逐漸形成的。卵石的形成過程可以分為兩個階段，第一階段是巖石風(fēng)化、崩塌階段；第二階段是巖石在河流中被河水搬運(yùn)和
2024-12-04 22:55
【摘要】你知道嗎？?金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì)，那么你知道哪些金屬的名稱呢？?金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······人類較早使用的金屬?早在四、五千年前，古代中國人就知道利用金屬—青銅來制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青銅錢幣，至此人類進(jìn)入青銅時代。
【摘要】（冀教版）五年級科學(xué)下冊課件撬棍的學(xué)問“給我一個支點(diǎn)，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎轮攸c(diǎn)提示、阻力都是杠桿受到的力！所以:支點(diǎn)、動力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)都在____上！?!?點(diǎn)到力的作用線的_____距離!杠桿垂直：：支點(diǎn)O
2024-12-07 12:45
【摘要】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個點(diǎn)為阻力點(diǎn)，掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動力點(diǎn)的位置，看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點(diǎn)的位置再確定動力點(diǎn)位置，看在不同的位置又需要掛多少個鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實(shí)驗(yàn)讓杠桿處于平衡狀態(tài)，做好記錄。實(shí)驗(yàn)方法
【摘要】第三單元生物的進(jìn)化１．達(dá)爾文的故事?1809年2月12日，達(dá)爾文出生在英國的施魯斯伯里．?1831年12月,英國政府組織了”貝格爾號”軍艦的環(huán)球考察.達(dá)爾文以博物學(xué)家的身份,自費(fèi)搭船,開始了漫長而艱辛的科學(xué)考察.每到一地,達(dá)爾文跋山涉水,采集礦物和動植物標(biāo)本,挖掘生物化石,采訪當(dāng)?shù)鼐用?晚上還
2024-12-04 17:39
【摘要】冀教版五年級科學(xué)下冊,知道杠桿的五要素,即動力,阻力,支點(diǎn),動力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關(guān)概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動，手邊只有一根木棒，你們有沒有辦法將它搬走呢？一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒一
【摘要】18、科學(xué)學(xué)習(xí)回顧一、目的要求：1、歸納出科學(xué)探究的活動的基本類型，梳理出科學(xué)探究的方法和過程。2、用多種方法獲得信思和整理信息，運(yùn)用多種方法進(jìn)行科學(xué)探究。3、體會到科學(xué)探究方法和技能的作用，說出科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。4、知道科學(xué)探究技能的種類。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、歸納出科學(xué)探究的活動的基本類型，梳理出科學(xué)探究的方法和過程。
2024-12-09 05:10
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