【摘要】范文范例參考西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、解釋加點(diǎn)的字:前赴后繼赴:去。繼:跟上。排闥直入排:推。闥:門(mén),小門(mén)。一瀉千里瀉:很快地流。凌空飛降凌:升高,在空中。迥然相異迥:差得遠(yuǎn)。異:不同。拔地而起拔:高出,超出。揚(yáng)蹄疾走揚(yáng):高舉,往上升。疾:快。深諳諳:熟悉。意
2025-05-02 22:59
【摘要】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2025-11-02 06:20
【摘要】《蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞句,感受對(duì)話描寫(xiě)的精美。難點(diǎn):推測(cè)蟈蟈不見(jiàn)了的真正原因。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂(lè)曲。在生活中,你們聽(tīng)到過(guò)這種
2025-11-11 00:12
【摘要】《彈琴姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,學(xué)會(huì)本課的生字,并能工整書(shū)寫(xiě)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。4.學(xué)習(xí)課文將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生在朗讀課文中體會(huì)彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學(xué)
2024-12-08 13:43
【摘要】本是一粒沙,誤入別人家。得以見(jiàn)天日,寶珠現(xiàn)光華。聽(tīng)課文仔細(xì)思考:文中介紹了幾種貝?它們分別是怎樣的?作者認(rèn)為這是一只怎樣的貝?這殼上都曾經(jīng)投映過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星,還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也都曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、旋渦和潮峰起伏的形
2025-11-12 03:09
【摘要】賈平凹西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元咸漲虹澤稀罕攏漂案榮讀一讀漲zhǎngzhàng(漲潮)(頭昏腦漲)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)讀一讀這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
2024-12-13 16:40
【摘要】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長(zhǎng)“韌性可貴”的特點(diǎn),品味課文的語(yǔ)言。2、借助畫(huà)面,感受意境,指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過(guò)程:一、出示畫(huà)面,引導(dǎo)觀察:1、同學(xué)們,今天這節(jié)課,老師給大家?guī)?lái)了兩盆美麗的花,請(qǐng)看大屏幕,知道它的
2024-12-09 04:27
【摘要】積累與運(yùn)用一,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫(xiě)的景物更加生動(dòng)
2024-12-13 18:21
【摘要】28一只梅花鹿教學(xué)目標(biāo)110個(gè)生字,能聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。234重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,聯(lián)系重點(diǎn)句體會(huì)寓意教學(xué)準(zhǔn)備生字詞卡片、頭飾。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、激趣談話,順勢(shì)導(dǎo)入1看看老師的左右手,哪只漂亮些?(左手
2024-12-08 19:26
【摘要】思考幼龜同伴示意圖結(jié)果作業(yè)向?qū)?向?qū)?寫(xiě)一寫(xiě)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元為什么說(shuō)我們的做法“愚不可及”?請(qǐng)帶著問(wèn)題自由朗讀課文3—8自然段。突然,一只幼龜把頭探出巢卻,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜時(shí),一只嘲鶇突然飛來(lái),它
2024-12-04 20:59
【摘要】信任西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?文中的線索是什么??桃子—自采—五千米自學(xué)提示?這是一個(gè)怎樣的桃園呢?請(qǐng)快速朗讀課文找到答案。用“—”畫(huà)出,并在旁邊寫(xiě)下自己的體會(huì)。根深葉茂的果樹(shù)上結(jié)滿了豐實(shí)的果子,一股沁
2024-12-11 11:35
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看過(guò)了課題,同學(xué)們有什么問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你想從文中知道些什么。我會(huì)認(rèn)找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元網(wǎng)上呼救我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自主閱讀自由讀課文,畫(huà)出生字;遇到長(zhǎng)句子、難讀的詞再多讀兩遍。①能正確、流利地朗讀,試著讀出韻味,讀出感情。②不理解的地方,
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元?老舍?舒慶春,字舍予,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”,發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。自讀課文,理解課文大意。本文主要講了什么內(nèi)容?文章可以分為幾個(gè)部分?小結(jié):作者
2025-01-07 08:03
【摘要】《一只貝》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)珍珠形成的相關(guān)知識(shí),懂得貝的可敬在于用血肉磨制成了美麗的珍珠。認(rèn)讀相關(guān)詞語(yǔ),正確書(shū)寫(xiě)四會(huì)字。2、過(guò)程與方法:加強(qiáng)領(lǐng)悟能力,發(fā)展聯(lián)想思維的邏輯性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有感情地朗讀課文,理解貝的可憐與可敬。教學(xué)重點(diǎn)1、感情朗讀,體會(huì)貝的可憐和可敬。2、理解貝為什么可憐又可敬。
2024-12-08 19:22