登山活動(dòng)主持詞-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，帶我們回到了2013年精彩活動(dòng)的每一次美好瞬間，對(duì)于來(lái)年的活動(dòng)我們充滿期待，剛剛喝下的一杯酒，點(diǎn)起了我們心中的熱情，請(qǐng)大家在品嘗美味佳肴的同時(shí)，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目……無(wú)論你是誰(shuí)，因?yàn)闊釔?ài)，才有了***這支隊(duì)伍，登山不總是快樂(lè)，每當(dāng)我們臨近登頂?shù)臅r(shí)候，我們也會(huì)感覺(jué)到疲勞，那時(shí)我們需要的是毅力，我們就像高爾基筆下的海燕那樣，有著沖破暴風(fēng)雨引吭高歌的斗志。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品由戴爾延邊總代理延邊沖浪電腦公司總裁教授先生友情贊助。（現(xiàn)場(chǎng)采訪）***隊(duì)伍人才濟(jì)濟(jì)，文藝細(xì)菌豐富。登山的日子都是快樂(lè)的，總結(jié)的日子是開(kāi)心的。有請(qǐng)心靈創(chuàng)可貼為我們抽取二等獎(jiǎng)二名。有請(qǐng)***的總舵主航歌會(huì)長(zhǎng)為我們抽出今天最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。自由時(shí)間，自由表演。旨在豐富公司職工的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)全體職工的健身意識(shí)。世上無(wú)難事，只要肯登攀，集團(tuán)公司正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中，猶如登山拾級(jí)而上，需要全體員工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于攀登，以永不放棄的精神推動(dòng)集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)。在機(jī)關(guān)黨支部的精心組織下，我們共同參加了蒙山登山比賽，相聚在明媚的春光中?，F(xiàn)在，讓我們向男女組的前六名表示熱烈祝賀。今天，參加登山比賽的全體員工，斗志昂揚(yáng)，你追我趕，奮勇向前，不輕言放棄。請(qǐng)男女組三等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)； 請(qǐng)男女組二等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)； 請(qǐng)男女組一等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。比賽中大家既鍛煉身體，錘煉意志，又進(jìn)一步增強(qiáng)了集團(tuán)公司的向心力和凝聚力，很好的展現(xiàn)了大家的競(jìng)爭(zhēng)精神、團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神。在此祝賀本次登山比賽取得圓滿成功，也預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)。本次活動(dòng)的目的是：加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)意志，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)，奮斗拼搏。請(qǐng)男女組三等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)； 請(qǐng)男女組二等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)； 請(qǐng)男女組一等獎(jiǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。這體現(xiàn)了我們頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意志，也是我們?cè)诠ぷ髦幸岢l(fā)揚(yáng)的精神，讓我們一起為集團(tuán)公司的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展努力奮斗?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王書(shū)記作重要講話。二、幼兒情況分析：中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩(shī)情景表演經(jīng)驗(yàn)總結(jié)審美延（繪畫(huà)形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。三、活動(dòng)目的：登山可以放松人的心理壓力,調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復(fù)體力和精力,使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)、保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而提高自信心和價(jià)值觀，使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。：30步行至雪山腳下。、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。，以防天氣有變。十、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)此次登山活動(dòng)，放松了同學(xué)的心理壓力,起到了調(diào)節(jié)緊張情緒的作用，改善了同學(xué)們的生理和心理狀態(tài)，使同學(xué)們能夠精力充沛地投入學(xué)習(xí)、保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而提高自信心和價(jià)值觀，使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。.
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