【正文】 家好！公司為了為了充分調(diào)動職工的工作積極性，進一步提高裝置的生產(chǎn)能力和管理水平，本著公平、公開、公正的競聘原則，決定在裝置全體職工中開展調(diào)度班長職位競聘活動，我認為這次調(diào)度班長職位競聘對我來說既是一次展示自己的機會，更是一次挑戰(zhàn)和鍛煉自己，為裝置做出更大努力的難得平臺，經(jīng)過慎重考慮，我決定競聘調(diào)度班長職位！我的競聘理由是：一、有較高的工作能力和班組管理經(jīng)驗。我從年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領(lǐng)導(dǎo)為員工提供的晉升平臺上，我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現(xiàn)在的班長崗位。其次我要談一下對于管理者的認知，在一個班組內(nèi)，一名班長她擔任的角色有很多，同時伴隨她的轉(zhuǎn)變就有多樣，在話務(wù)突增時，她需要及時調(diào)配坐席人數(shù)來保證指標的正常完成這時她是一名決策者，在客服代表有想法有意見時，她要及時把這些建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)更好的掌握員工的思想動態(tài)，這時她是一名聯(lián)絡(luò)官領(lǐng)導(dǎo)的好助手，在用戶和客服人員需要幫助時，及時為他們解決問題這時她又是一名服務(wù)者。服務(wù)值周生的職責就是用來監(jiān)管本班級的服務(wù)質(zhì)量，這樣大家優(yōu)者當選，對提升班級服務(wù)質(zhì)量也會起到正面競爭作用。我的競聘理由是：一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗。多年來，我均有良好的工作業(yè)績和實際表現(xiàn)，進廠至今，我沒有發(fā)生違規(guī)違紀行為，多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風，也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。班組長是最基層的生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)管理者，班組長職務(wù)雖小，但責任卻十分重大。二、做好對班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。我認為這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會，為了更好的鍛煉自己，我決定競聘班長崗位。在多年的工作實踐中，我忠于職守，嚴于律己，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，工藝指標的嚴格控制，調(diào)度令的認真執(zhí)行等等。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，勤奮務(wù)實、團結(jié)進取是我競聘班長崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和同事信任并認可我，使我競聘班長崗位獲得成功的話，我將不辜負大家對我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項工作，全面完成裝置下達給班組的各項任務(wù)，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺階！謝謝大家！篇二：班長競聘書班長競聘報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：首先感謝站領(lǐng)導(dǎo)提供了這次機會，我競聘的是運行班班長一職。我在運行班已經(jīng)工作多年，能夠熟練掌握各種設(shè)備的啟停操作、故障判斷以及流程切換。本人能夠在工作中以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度責任心對待每一班崗。使每一個人都能獨當一面。謝謝！篇三：班長競聘范文競聘副班長演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好!我叫祁小嶺,今年34歲，2002年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進行指導(dǎo)和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！三、要有良好的道德素養(yǎng)如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結(jié)同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。我從1993年就進入南化公司工作并且一直在一線生產(chǎn)崗位，長期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗和工作實踐，對本裝置的工藝流程我有較深入的了解，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標，我有較高的崗位操作技能，擁有化工操作技能高級崗位證書，是裝置的生產(chǎn)骨干和技術(shù)能手；自 年以來我通過擔任 班長工作，也積累了豐富的班組生產(chǎn)和管理經(jīng)驗，我所帶領(lǐng)的班組，在歷年的生產(chǎn)任務(wù)和班組建設(shè)中，均取得了較好的成績。多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風，也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。班組長是最基層的生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)管理者，班組長職務(wù)雖小，但責任卻十分重大，在多年的班組建設(shè)和班組管理中，我能夠做到對事不對人，就事論事，公私分明，嘗試著將科學管理和人文管理有機結(jié)合起來，我的班組管理水平和能力得到了班組職工的認可和支持。二、做好對班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，勤奮務(wù)實、團結(jié)進取是我競聘輪班長崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和職工信任并認可我，使 我競聘輪班長崗位獲得成功的話，我將不辜負大家對我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項工作，全面完成裝置下達給班組的各項任務(wù)，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺階！謝謝大家！篇五：初中班長競聘書敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是陳一平。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。首先感謝單位給予我們這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個展示自我的機會，感謝各位工友的支持！通過一段時間的工作與學習，我對車間的整個生產(chǎn)流程有了較為全面細致的了解，讓我決定參加這次班長的競選。車間是我們工作生活的主要場所，是生產(chǎn)一線，是企業(yè)的生命，而我們每一位工人都是車間的主體。從某種程度上講，車間工作就是工人工作。班長工作的宗旨應(yīng)是服務(wù)工友。在服務(wù)工友的過程中，與他們同進步，與公司同進步。我將從以下幾個方面闡述自己。多年的大賽經(jīng)歷，磨練了我的心智，更鍛煉了學習能力和操作技能。結(jié)合處理站的現(xiàn)狀到實際運行工作更是得心應(yīng)手。加強班組的責任心和榮譽感，保障平穩(wěn)安全生