105 分式方程（1）-預(yù)覽頁
【正文】 生自己來完成，同學(xué)們互相改正錯誤．注意去分母的時候不能漏乘沒有分母的項(xiàng)，設(shè)步行速度為xkm/h，則：，解得x＝6．答：甲組的步行速度為6km/h，乙組騎自行車的速度為12km/h．在熟悉分式方程的解法基本步驟后，例題的設(shè)計讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試解決問題，鞏固所學(xué)知識．在了解了分式的解法后，再次回到實(shí)際問題，用分式方程去解決實(shí)際問題．歸納小結(jié)，鞏固提高1．什么是分式方程？2．解分式方程的一般步驟有哪些？3．在學(xué)習(xí)過程中你還存在哪些問題？嘗試對知識和思想方法進(jìn)行歸納、提煉、總結(jié)，形成理性的認(rèn)識，內(nèi)化數(shù)學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)．試對所學(xué)知識進(jìn)行反思、歸納和總結(jié)．會對知識進(jìn)行提煉，體會數(shù)學(xué)的思想和應(yīng)用，將感性的認(rèn)識升華為理性的認(rèn)識．布置作業(yè)，鞏固新知課本118頁習(xí)題1．
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