20xx-20xx學(xué)年人教版八年級物理下冊達標(biāo)檢測卷：第九章達標(biāo)檢測卷-預(yù)覽頁
【正文】 日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，空間實驗室內(nèi)適宜航天員工作生活的氣壓約為 ( ) A． 100 Pa B． 1 000 Pa C． 10 000 Pa D． 100 000 Pa[來源 : x .k .Co m] 9． 物理老師在實驗室做 “ 流體壓強與流速關(guān)系 ” 的演示實驗，圖甲所示的是由粗細不同的三節(jié)塑料管 A、 B、 C 連接而成的裝置，三節(jié)管中分別接有三個相同 傳感器的探頭， 傳感器與電腦相連。 14．在開口的礦泉水瓶上扎個小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著瓶 內(nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變 ________。把氣壓計從山上拿到山下，細玻璃管內(nèi)的液柱高度會 __________。泡沫板的凹槽增大了雞蛋的 ________，從而減小壓強來保護雞蛋。 (2)根據(jù)表 1，要減小空車停在水平路面時的對地壓強，可行的方法是____________________。請回答： (1)小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬 ______________________________________ ___________________________________________________。 (3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 ________兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀 ________。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案。 根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況可知，測出的大氣壓強 p＝________(用字母表示 )；實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是________________________________________________________________________。 3． C 點撥： 水越深，水對壩的壓強越大，故下方要寬， A 對；機翼上 方空氣流速較下方大，壓強小，獲得向上的托力， B 對；大氣壓強隨海拔高度的增加而減小， C 錯；刀刃磨得很鋒利是通過減小受力面積的方式來增大壓強， D 對。 6． D 點撥： 水的深度越小，壓強越小。 11． B 12． B 點撥： 在液體和氣體中流速越大的位置壓強越小，甲正確，乙錯誤；向左側(cè)的管中充氣時，左側(cè)管中壓強變大，右側(cè)管中的液面上升， 丙正確；從左側(cè)管中抽氣時，左側(cè)管中的壓強變小，右側(cè)管中的液面應(yīng)該下降，丁錯誤。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。 17．小于；下 18．受力面積； 5 105 點撥： 人對雞蛋的壓力是 一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，根據(jù) p＝ FS可知，減小了對雞蛋的壓強。 [來源 :學(xué) *科 *網(wǎng) Z* X* X* K] 21. (1)相平 (2)液體深度 (3)丙、??；無關(guān) (4)乙、丙 (5)各個方向 [來源 :Zx x k .Co m] 22． p＝ F/S；吸盤中的氣體擠不干凈 (不是真空 )；拉脫吸盤所需力的大小估測不準(zhǔn)； 4F/πD2；防止外面的氣體進入吸盤 四、 ： (1)t＝ sv＝ km10 km/h＝ h。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1