感謝您,親愛的母校（共5篇）-預覽頁
【正文】 隊長：各小隊整隊報告人數(shù)。各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉身向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊應到少先隊員42人，實到42人，隊會準備工作完成，歡迎您參加我們的隊會。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。（三）活動部分男：時光流水，涓涓不息。男：當我第一天走進小學，可愛的校園就深深的吸引了我，女：高大挺拔的樓房拔地而起，顯的那樣挺拔而巍峨。女：看到老師那慈祥的面容，同學花朵般的臉龐，合：我的心啊，是多么的快活啊！男：在妙趣橫生的課堂上，我們遨游在知識的海洋。女：多少科學文化的巨匠從這里起步，多少光照史冊的英雄從這里走出。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。女：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）男：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，獻出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚！男：老師，您對我們愛不僅是千言萬語，女：老師，您為我們的付出更是千辛萬苦 合：我們從心底里發(fā)出呼喊：老師，感謝您！男：請聽詩朗誦《感恩》女：在老師的身邊，我們從一個個愛哭的孩子變成有知識的少年，男：我們一點一滴的進步都花費了老師的多少心血 女：寂靜的夜晚，您為了給我們批改作業(yè)常常忘記了睡眠，男：看，高大的身影還映在您的窗前！女：是老師的教育和培養(yǎng)，男：是母校的關懷與愛護，合：今天我們終于有了驕傲的收獲。合：我都會深深的把您懷念與感謝我親愛的母校女：再過一段時間，我們這一班，就要離開母校。女：直到臨近畢業(yè)，才想到最好的紀念品。男：再見了，我的母校，讓我們用敬愛和贊美再為您獻上一曲深情的歌。這是你們對老師，對母校心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師并且代表南雁鎮(zhèn)小真誠地感謝你們。準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。老師是個神圣的職業(yè)，老師備課時忘記了疲勞，老師批改作業(yè)到深夜，那時老師還想著我們?；叵肫甬敵鮿倎淼侥感＿@個陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。我從一年級的無知，二年級的幼稚，三年級的活潑，四年級的調皮，五年級的朦朧到了六年級這個時候的埋頭苦干。它永遠是我們的母親。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。“哦，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點了點頭。尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望?？茨?！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。我也開始了回憶之旅。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。五年了，是老師伴我們茁壯成長。第二天，我看到了校長，校長問我昨天什么時候回的家？我說你走后媽媽就來接我了。春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴說。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到
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