六年級(jí)學(xué)生演講稿：感謝有您,親愛(ài)的老師-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 老師就像你的母親來(lái)到我，給我的勇氣和希望。老師，在我眼里你是神奇的。感謝老師，謝謝你對(duì)我們的人才的教育，認(rèn)真！謝謝，謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)。是老師，您用陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的軌道上。六年來(lái)，不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。感謝老師，感謝您為了教育我們成才，苦口婆心！感謝老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。見(jiàn)證了這個(gè)小區(qū)從以前的雜亂無(wú)章到現(xiàn)在的井然有序?！俺魵鉀_天，垃圾滿地，車輛隨意進(jìn)入，綠地變成菜地”。2010年11月，家頂好物業(yè)管理有限公司進(jìn)駐紫荊園，但是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有抱多大的希望和期盼，我想大部分的業(yè)主與我們的想法是一樣的。（一）:在新物業(yè)進(jìn)駐不久后，你們的工作人員就忙碌起來(lái)，第一件事就請(qǐng)了疏通下水道的專業(yè)人員將整個(gè)小區(qū)的下水道清通了一遍，其中更有物業(yè)的工作人員不顧下水道的骯臟和臭氣熏天的氣味幫忙清理，然后再讓衛(wèi)生工清理小區(qū)里被污水覆蓋很久的道路。公共設(shè)備的落后和損舊，公共綠地的消失，小區(qū)隨處可見(jiàn)的垃圾?；ù罅鈱?duì)小區(qū)的環(huán)境和公共設(shè)施進(jìn)行清潔更修。我真的簡(jiǎn)直難以相信，綠地的小草再一次變的青綠起來(lái)，道路在一次變得整潔起來(lái)，而且整體的檔次感覺(jué)也提高不少。（三）：俗話說(shuō)得好，火車跑的快，全靠車頭帶。當(dāng)然，在小區(qū)最初整治的那段時(shí)間，我也有接觸到的年輕有為的鄒主任，任勞任怨的水電工還有保安小弟都很負(fù)責(zé)任和用心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我融入張振武小學(xué)這個(gè)大家庭將近一年時(shí)間了。德藝雙馨的老師真是比比皆是，頗有“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的欣欣向榮之景象。2016年秋，學(xué)校安排我擔(dān)任一（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作，對(duì)于初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)，一切都是新鮮而充滿希望的。比如：我在講授9加幾的進(jìn)位加法時(shí)，參照教材上的例1，講授了9+4=？的計(jì)算方法?？晌也⒉换倚模耶?dāng)即拿出教材和紙筆，經(jīng)過(guò)反思，重新準(zhǔn)備8+幾的教學(xué)過(guò)程；準(zhǔn)備階段復(fù)習(xí)10可以分成8和2，反過(guò)來(lái)8和2合起來(lái)是10。就這樣，在不斷地實(shí)踐——反思——再實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到：教師要能靈活處理教材，不能“照本宣科”；要運(yùn)用多種教學(xué)方法，不能“按部就班”；要對(duì)學(xué)情了然于胸，不能“腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”。一年來(lái)，我用耐心、愛(ài)心和責(zé)任心營(yíng)造出了良好的班級(jí)氛圍，孩子們的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)，家長(zhǎng)們對(duì)我也很放心。做到“人人有事做，事事有人做”。事后，我及時(shí)在班上結(jié)合事例給同學(xué)們講解校園安全的注意事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，班級(jí)課后瘋狂打鬧現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。最后，借此機(jī)會(huì)，我要真誠(chéng)感謝：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、搭班教師何老師的配合、年級(jí)組內(nèi)老師們的勉勵(lì)和其他老師的關(guān)心和幫助，還有孩子們給我?guī)?lái)的充實(shí)而快樂(lè)的生活。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。轉(zhuǎn)制以來(lái)集團(tuán)公司奉守“服務(wù)質(zhì)量為企業(yè)靈魂”，以服務(wù)樹(shù)品牌，以服務(wù)促發(fā)展。此刻我的心潮激情澎湃，我的腦海熱血沸騰，我有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的感恩，汽運(yùn)集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信，使我“學(xué)有所用，用有所成”。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。她們的言行給我們上了一堂生動(dòng)的感恩課，要用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)。回顧過(guò)去，佛汽人豪情滿懷；展望未來(lái)，佛汽人信
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