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幼兒園小班六月份工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-09 04:35 上一頁面

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【正文】 和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。陳翠云2012年3月22日篇五:幼兒園小班四月份工作小結(jié) 幼兒園小班四月份工作小結(jié) 美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。學習自我保護,提高安全的交通意識。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。二、生活活動 引導幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。引導幼兒學習關(guān)心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。進一步完善了每天行政值班巡視制度。結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。6月中旬,本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學、生活設(shè)施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會議,在會議上,幼兒園安全領(lǐng)導成員傳達了《電白縣教育科技局關(guān)于加強防洪、防雷工作的39。③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育。這一個月是最為煩惱的,隨著新生的到來,緊接著的哭鬧聲也到來了。愛。二、保育工作:進段時間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認真做好。三、安全工作:小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經(jīng)常會發(fā)生小事故。我們會及時阻止,并且教育小朋友。五、個人工作:在小班帶小孩,最多就是哭鬧。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會爭取改正的。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽――幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。幼兒園小班六月份工作總結(jié)4時光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。我班是本學期開設(shè)新的班級。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。在x月x日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴重。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這一個月的時間當中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心?!抖嗖哦嗨嚨氖帧肺覀儎?chuàng)設(shè)了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。教育教學通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,現(xiàn)在居然不忙了。三、下月活動溫馨提示下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發(fā)下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節(jié)!幼兒園小班六月份工作總結(jié)7小班三月份工作總結(jié)時間在不知不覺中過去了一個月。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡單的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。二、保育工作:進段時間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認真做好。三、安全工作:小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經(jīng)常會發(fā)生小事故。我們會及時阻止,并且教育小朋友。五、個人工作:在小班帶小孩,最多就是哭鬧。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會爭取改正的。一、穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_自己的愛。 進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。也知道存在著一些不足的地方。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在蒙氏數(shù)學中,幼兒學會區(qū)分顏色。 另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結(jié)束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。二、衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。 本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識。飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。這一個月的時間當中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽――幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。這一個月是最為煩惱的,隨著新生的到來,緊接著的哭鬧聲也到來了。在數(shù)學學習中,用手指點數(shù)15,認識簡單的圖形,并懂得區(qū)分。堅持每天開窗通風,用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。因此,我們每天會教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類的知識。四、家園工作:家長對這么小的幼兒在園難免會擔心,我們會通過接送時間跟家長反映情況,在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學習情況。有時候很煩惱,因為他們有些人太調(diào)皮了。 《小班三月份工作總結(jié)》篇三:幼兒園小班3月工作小結(jié)月工作小結(jié)時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。 我班是本學期開設(shè)新的班級。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴重。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的39。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。一、穩(wěn)定幼兒情緒讓孩子喜歡上幼兒園。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_自己的愛。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。也知道存在著一些不足的地方。我把思想教育滲透到教學之中,用兒歌故事的思想內(nèi)容來感染孩子們,然后再教孩子們學會“我應(yīng)該怎么做”最后以角色互換的方式,幫助孩子學會站在別人角度思考問題,體驗別人的情感,進而做到遇事多替別人想一想,還有把平時言傳的方式改為身教,用行動告訴他們應(yīng)該這么做才正確,一次兩次,效果就慢慢的出來了。漸漸的通過教育,我班孩子們的品德行為有了較大的變化,能理解他人,幫助,關(guān)心他人,而且還能評價他人的行為,提出解決行為問題的辦法,自主能力有了很大的提高,但孩子在自控自律上還欠缺,不能很好的遵守規(guī)則,講秩序。對于家長工作中出現(xiàn)的問題能及時細心的發(fā)現(xiàn)端倪,有教育也是服務(wù)的意識,幫助家長解惑,在教師素養(yǎng)上,我有提高自身專業(yè)水平的強烈愿望,有創(chuàng)新的激情和改革的魄力。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。同時,我也嘗試運用學到的經(jīng)驗在班中開展了二、三次小小的活動,在活動過程也使我自己看到了自身的不足?;仡欀暗墓ぷ?,可謂緊張、繁忙而又充實。別的班已經(jīng)開始學習新知識了,我們卻還在穩(wěn)定孩子情緒,減少哭鬧,培養(yǎng)常規(guī)。我們兩位老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。一、自理能力提高學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學會了洗手、擦鼻涕、疊被子、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。現(xiàn)在,孩子們不僅會說普通話,學會傾聽,而且愿意說,喜歡說?,F(xiàn)在的孩子又都是家中說一不二的小皇帝,什么都以自我為中心,什么東西只要我想要就是我的,就得給我,我說對你就不能反對,因此,抓人、咬人偶有發(fā)生,也正因為孩子小,剛剛離開家人的懷抱,家長特別在意孩子是否受傷,被人欺負。三、家園工作方面孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。在開學初,我們向家長介紹了本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期班級、老師的工作目的及工作方法;爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識。五、存在不足與努力方向雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。努力克服自己性格中的弱點。可是真正走上幼兒園教師崗位時才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。能夠得到教師的關(guān)愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關(guān)愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。幼教基礎(chǔ)打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送
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