20xx秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊92《如何擁有自尊》-預(yù)覽頁
【正文】 顆星星。 第二環(huán)節(jié)： 自 尊 就要過渡：在同學(xué)們分 享讀詩的感悟過程中，不難發(fā)現(xiàn)，只要在努力，我們就值得尊重；同時(shí)，自尊是愛一切的開始。 設(shè)置乞丐和商人的故事 ， 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)在獲得自尊過程中的重要性，注重對自身內(nèi)在價(jià)值的挖掘。胡哲（ Nick Vujicic），生于澳大利亞，他一生下來就沒有雙臂和雙腿，只有一截不能稱之為腳的小腳。 在《人生不設(shè)限》中， 尼克胡哲 的看法。 教師：那么，自尊是否是毫無原則的包容和接納自己嗎？ 材料： “ 恥辱戒指 ” 在加拿大科技界，一些專家學(xué)者無名指上戴著一枚式樣相同的鋼制戒指。在每年學(xué)生畢業(yè)時(shí)，校方都要在頒發(fā)畢業(yè)證書的同時(shí)，向畢業(yè)生贈(zèng)送 “ 恥辱戒指 ” ，以此告誡學(xué)生們牢記 “ 校恥 ” ，要以認(rèn)真、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中。 A. 適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄出來。正因?yàn)閷ψ约旱恼鋹?，需要我們不斷改進(jìn)自己，當(dāng)我們的言行、品質(zhì)與社會(huì)道德判斷、行為規(guī)范不相符時(shí)，自 尊會(huì)使我們產(chǎn)生羞恥感。過了一會(huì)兒，這位商人返回，取了一根鉛筆，對乞丐說： “ 對不起，我忘了拿鉛筆，因?yàn)槟阄耶吘苟际巧倘恕? 教師：請說說為什么這位年輕的乞丐在感動(dòng)于別人對他的尊重之后，最終獲得了自身的成功。 請你來幫忙： 周末，濤濤約大明到家里做客。過了一會(huì)兒，媽媽把水果送到濤濤的房間，大 此環(huán)節(jié) 從學(xué)生日常生活的情境入手，通過請你來幫忙的問題 明二話沒說，拿起一個(gè)水果就吃起來。很多人之所以得到別人的尊重和認(rèn)可，就在于他懂得尊重別人。 在生活中，對待父母、老師、同學(xué)給我提出的批評意見我會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思，是因?yàn)?_____________________。那么，就用我們所學(xué)來大顯身手吧，做一個(gè)自尊的人。 板書設(shè)計(jì) 第 2站 如何擁有自尊 催化劑 接納、珍愛自己，自重自律 自立自強(qiáng) 尊重他人 教學(xué)反思 教學(xué)設(shè)計(jì)及撰稿： 北京三帆中學(xué) 謝 含 自尊的人 實(shí)現(xiàn)自尊的途徑
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