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干部職工思想作風紀律集中整頓活動總結(優(yōu)秀范文5篇)-預覽頁

2025-11-08 04:28 上一頁面

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【正文】 學精學懂,靈活運用,指導實踐,使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高,切實符合黨和政府對黨員、干部的政治要求。二是強化責任意識,認真干好本職工作。要講良心、有德行、留作年,少罵名。四是嚴格目標責任考核。建立制度約束下的以人為本管理模式,嚴格執(zhí)行《麟游縣教師進校常規(guī)工作運行規(guī)則》,建立新的學習工作生活新秩序。我們要以這次思想作風紀律整頓為契機, 以飽滿的精神狀態(tài),扎實的工作作風,嚴明的工作紀律積極投身到各項工作中去 ,為促進教育均衡發(fā)展,建設教育強縣,為圓滿完成2012年教師教育各項目標任務打好堅實的思想基礎。強化宗旨意識和服務意識,要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,自己要切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。努力樹立新形象,要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。總之,我要以這次學習整頓為動力,認真學習市、區(qū)黨代會,人代會、政協(xié)會有關報告及講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、區(qū)委的決策部署上來,強化學習的針對性,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。為了使整頓活動順利進行,真正取得實效,黨支部集中兩天時間,組織干部學習了鎮(zhèn)黨委王書記動員講話,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學習上采取集體學習與自學相結合,除集體學習外每名干部堅持每天自學一小時,大家一邊學一邊記,撰寫了學習心得體會。大家決心以高度的責任感,坐不住,等不起,慢不得的危機感,集中精力,集中時間,積極投入到這次教育整頓活動中去。按照鎮(zhèn)黨委、政府提出的“五查五看五解決“為主題,認真開展“兩個一”活動。學校領導在認真總結去年工作的基礎上,點評了教職工中存在的八個方面的問題:一是軟、懶、渙、散的現(xiàn)象依然存在。文件傳閱、督辦還不到位。干多干少一個樣,干與不干一個樣,不能體現(xiàn)多勞多得分配原則。針對以上的問題, 我們利用兩天時間開展剖析檢查,干部職工寫出書面剖析材料,每個同志都能認真反思,敢于揭短亮丑,觸及實質(zhì),在自己找,同志幫、領導點的基礎上,力求找準問題,在認真剖析存在問題的原因的基礎上,力求問題得到解決。政治理論學習是關乎個人思想作風建設的關鍵,加強主動學習,加強學習的系統(tǒng)性和連貫性。開展心理健康教育,消除抑郁,焦慮,浮躁之癥,保持一顆平常心。要積極改掉自身懶、散習氣。確立“人人都是服務者,環(huán)環(huán)都是服務鏈”的服務意識。五是加強制度建設。思想紀律整頓有期,思想改造無期?,F(xiàn)就整頓活動總結如下:一、主要做法(一)抓好學習,搞好思想發(fā)動。我們按照規(guī)定的學習篇目,采取了集中學習與自學相結合、集中輔導與座談討論相結合的“二結合”方法進行了系統(tǒng)學習,做到了保證人員、保證時間,保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。在此基礎上,結合教育系統(tǒng)思想作風紀律方面存在的問題,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識不強;作風漂浮,工作落實不力:紀律松弛,教育管理不嚴等問題,開展對照檢查,以“四查四看四樹立”為目標,看精神狀態(tài)、看為群眾服務的態(tài)度、看學習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查,觸及思想,分析根源,說明危害,由于單位教職工準備充分,對照檢查材料內(nèi)容充實,觸及了實質(zhì),收到了好的效果,達到了整頓的目的。(三)制定措施,認真整改。及時進行全面部署,目標任務清楚,工作思路清晰,主管領導和教職工做到了心中有數(shù)。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務的要求,全體進行了深入學習和思考,在對十七大報告精神實質(zhì)的全面把握上,在對轉(zhuǎn)變職能,改善工作作風上都有了新的認識和提高。在對照檢查時,敢于觸及問題,深挖思想根源。在整頓活動中,班子成員和教職工以整風精神,針對存在的突出問題開展批評和自我批評。(四)加強了學校隊伍建設。學校對待教師成長問題方法較少。因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按上級要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規(guī)章制度進行了修改完善。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃??傊?,我校這次整頓活動雖然取得了一定成效,但與上級要求及群眾的期望,還有一定的差距和不足,有些問題還需要引起我們的重視,鞏固這次整頓活動成果,還有許多工作要做,整改措施還需要進一步完善,落實整改措施的任務還
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