【正文】 插入—表單右擊表單域—表單域?qū)傩裕▎涡形谋究?、滾動文本框、單選按鈕、復(fù)選框、下拉菜單、按鈕）下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的網(wǎng)站的首頁，請通過分析回答下面的問題：第二篇：山東信息技術(shù)會考操作題(整理后)Flash 動畫，并以 “”為文件名保存在c:ks文件夾下。 的字母“ABC”垂直向下運(yùn)動的運(yùn)動漸變 動畫，并以 。5．利用Flash軟件制作一個(gè)15幀的“正方形變?yōu)閳A形”的漸變動畫，并以”jianbian”為文件名，保存到D:KS1文件夾下步驟：畫正方形—選擇15幀右鍵插入關(guān)鍵幀—用”Delete”或者“Del”刪除15幀的正方形，然后畫圓形—點(diǎn)擊第一幀—屬性窗口：補(bǔ)間選擇形狀—保存,文件名為jianbian。步驟：畫小球—選擇20幀右擊插入關(guān)鍵幀—移動小球到左邊—點(diǎn)擊第一幀—屬性窗口：補(bǔ)間選擇形狀—保存,文件名為yidong。字母ABC變成EFG點(diǎn)擊“文本工具”——輸入ABC——在30幀處插入關(guān)鍵幀——把ABC改為EFG——點(diǎn)擊第一幀——選擇“修改”，執(zhí)行“分離”命令兩次——點(diǎn)擊第30幀——選擇“修改”，執(zhí)行“分離”命令兩次——點(diǎn)擊第一幀——在“補(bǔ)間”處，選擇“形狀”動畫。（6分）（菜單：圖像調(diào)整色相/飽和度）利用Photoshop打開:D： 文件，并對該文件進(jìn)行以下操作： 將圖像的亮度和對比度分別調(diào)整至40，+。去掉“約束比例”，“圖象——模式——灰度”）利用Photoshop打開D：：逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)畫布20度，以校正傾斜的圖像, 。點(diǎn)畫面，然后寫完字后設(shè)置文字。（菜單：在第二張幻燈片插入圖片來自文件）（幻燈片放映—自定義動畫設(shè)置動畫效果）打開北京奧運(yùn)的多媒體演示文稿（D:），在第一張幻燈片中指定位置插入一幅圖片（D:）設(shè)置自定義動畫效果水平百葉窗效果。設(shè)置完后，選擇“應(yīng)用”。刪除一張幻燈片。（6分）操作步驟：“文件/打開單個(gè)文件” “選擇循環(huán)播放”“選擇開始點(diǎn)”“選擇結(jié)束點(diǎn)”“保存”按鈕以規(guī)定文件名保存下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的網(wǎng)站的首頁，請通過分析回答下面的問題：(1)，用戶名是zgqp，那么這個(gè)郵箱正確的寫法應(yīng)該是：答案：（zgqp）(2)當(dāng)把鼠標(biāo)指向圖中2處時(shí)，鼠標(biāo)指針會變成小手狀，這說明這兒有什么？答案：（超鏈接）(3)這個(gè)網(wǎng)站的主題是什么？答案：（中國旗袍文化）11：某銀行國際業(yè)務(wù)部通過折線圖比較業(yè)務(wù)處理效率情況，可掌握業(yè)務(wù)效率變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)延遲和低效率，提高服務(wù)水平。1）小峰想通過網(wǎng)絡(luò)與家人語音視頻聊天，你覺得他還應(yīng)該購買什么？答案：（攝像頭話筒 耳機(jī)）2）小峰注冊了一個(gè)電子郵箱，地址為:sdxiaofeng，那么用戶名是什么？ 答：（sdxiaofeng）3）小峰想把自己在學(xué)校拍攝的數(shù)碼照片通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給同學(xué)、朋友，請你寫出他可能利用的交流工具（至少寫出3種）答：（電子郵箱，MSN，雅虎通），根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。操作步驟：文件——保存對“”進(jìn)行以下操作（1）將正文所有字體設(shè)置為仿宋_GB231小四、綠色，并將正文所有段落設(shè)為首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為最小值18磅，操作步驟：1選中正文所有字，工具欄里設(shè)置字體，字號，顏色2，選中正文所有段落，菜單欄 格式——段落——特殊格式——首行縮進(jìn)——度量值：菜單欄 格式——段落——行距——最小值——18磅（2）將藝術(shù)字“小奇石 大雅趣”的填充顏色設(shè)為金色；操作步驟：選中藝術(shù)字“小奇石 大雅趣”，點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置藝術(shù)字格式——顏色與線條——填充——金色（3）在文檔的末尾插入圖片“”，并將圖片的環(huán)繞方式設(shè)為緊密型操作步驟：把鼠標(biāo)光標(biāo)放到文章末尾——插入——圖片——來自文件——選中“”選中圖片——點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置圖片格式— —版式——緊密型（1）將圖片的大小設(shè)為高5cm、選中圖片——點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置圖片格式——大小——高、寬值設(shè)置（2）將頁面低端（頁腳）插入頁碼，對齊方式：內(nèi)側(cè)，格式：1,2,3（1+2009年比2008年增長）操作步驟：選中B3單元格（即福建右邊的單元格）走到編輯欄（工具欄下面）白色部分，在= 后邊輸入“=c3/(1+d3)”然后敲下回車鍵 之后向下拖拉鼠標(biāo)（黑色十字架時(shí)）選中數(shù)據(jù)——格式——單元格——數(shù)值（1）在表Sheet1中，以“2008年生產(chǎn)總值”為主要關(guān)鍵字按降序重新排列所有數(shù)據(jù)。選中白鶴和花——移動工具（黑色箭頭工具）——一移動到右下角——“魔棒工具”點(diǎn)擊白色——按鍵盤上delete鍵（3）在“”中合并所有可見圖層，效果如樣張“”所示 圖層——合并所有可見圖層（4）將“”以文件名“”另存到“考生文件夾svaeas”文件夾中。文件——保存——輸入文件名——保存到“考生文件夾51” 文件——發(fā)布在Flash中新建一個(gè)動畫文件，文件名“”將圖層“圖層1”改名為“世界杯”； 打開flash，文件——新建——flash文檔——保存文件名“”——保存到“考生文件夾/68”下雙擊“圖層1”——輸入文字“世界杯” 在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010”，第20幀輸入文字“南非”，第40幀輸入文字“2010南非”，第60幀輸入文字“2010” 南非世界杯，選中工具箱里A——輸入“2010”——選中第20幀——右鍵——插入關(guān)鍵幀——把“2010”改成“南非”選中第40幀——右鍵——插入關(guān)鍵幀——把“南非”改成“2010南非”選中第60幀——右鍵——插入關(guān)鍵幀——把“2010南非”改成“2010南非世界杯” 點(diǎn)擊第1幀——對文字“2010”點(diǎn)擊右鍵——分離——再點(diǎn)擊右鍵——分離（分離兩次）點(diǎn)擊第20幀——對文字“南非”點(diǎn)擊右鍵——分離——再點(diǎn)擊右鍵——分離（分離兩次）點(diǎn)擊第40幀——對文字“2010南非”點(diǎn)擊右鍵——分離——再點(diǎn)擊右鍵——分離（分離兩次）點(diǎn)擊第60幀——對文字“2010南非世界杯”點(diǎn)擊右鍵——分離——再點(diǎn)擊右鍵——分離（分離兩次）（1）創(chuàng)建文字變形動畫,整個(gè)動畫效果如樣例 點(diǎn)擊兩個(gè)關(guān)鍵幀中間——屬性——補(bǔ)間：形狀（2）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫 文件——保存對“”進(jìn)行以下操作（1）將“文字”圖層中的文字設(shè)置為黑體、紅色（FF0000）、大小40；點(diǎn)擊“文字”圖層——選中工具箱里A——選中文字“美麗的風(fēng)景”——舞臺下面屬性——選擇黑體、紅色（FF0000）、大小40（2）在“動畫”圖層中，創(chuàng)建從第1幀到第30幀的補(bǔ)間動畫，形成如樣例“”所示的“自然”兩個(gè)字逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)移動的效果點(diǎn)擊“動畫”圖層——選中第1幀到第30幀中任意一幀——屬性——補(bǔ)間：動畫——旋轉(zhuǎn)：逆時(shí)針（3）將圖層“圖層1”重命名為“背景”，保存“”文件 雙擊“圖層1”——輸入“背景” 文件——保存對文件“”進(jìn)行操作將庫中的“”拖入到“圖層2”（1）中，“” 拖入到“圖層3”中，點(diǎn)擊“圖層2”——把右邊庫中“”投入到舞臺 點(diǎn)擊“圖層3”—— 把右邊庫中“”投入到舞臺（2）在“圖層2”上添加一個(gè)名為 “引導(dǎo)層：圖層2”的引導(dǎo)圖層，制作一個(gè)40幀的小鳥按引導(dǎo)線飛翔的動畫；點(diǎn)擊“圖層2”—— 點(diǎn)擊時(shí)間軸下面 插入圖層圖標(biāo)——雙擊圖層3——輸入文字“引導(dǎo)層：圖層2”——（3）“將圖層3”中的云朵的第1幀的Alpha值為100%，第20幀的Alpha值為10%，第40幀的Alpha值為100%，形成云朵從左到右，漸隱漸現(xiàn)得效果，整個(gè)動畫效果如樣例“”所示；點(diǎn)擊“圖層3”——選中云朵——右鍵——轉(zhuǎn)換為元件——圖形——點(diǎn)擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值100%；選中第20幀——點(diǎn)擊右鍵插入空白關(guān)鍵幀——把右邊庫中“”拖入到舞臺中間——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值10%；選中第40幀——點(diǎn)擊右鍵插入空白關(guān)鍵幀——把右邊庫中“”拖入到舞臺右邊緣——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值100%； 在1到20幀中間，點(diǎn)擊右鍵——?jiǎng)?chuàng)建補(bǔ)間動畫 在20到40幀中間，點(diǎn)擊右鍵——?jiǎng)?chuàng)建補(bǔ)間動畫（4）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“考生文件夾”中 文件——保存在Flash中新建一個(gè)動畫文件，名字為“”（1）將圖層“圖層1”改名為“世界杯”（2）在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010.”，第20幀輸入文字“南非.”，第40幀輸入文字“2010南非”，第60幀輸入文字“2010南非世界杯”（3）創(chuàng)建文字變形動畫，整個(gè)動畫效果如樣例（4）保持文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“考生文件夾”下對““進(jìn)行操作（1）在圖層“魚“的第1到30幀中創(chuàng)建魚從右到左游動的動畫點(diǎn)擊圖層“魚“——點(diǎn)擊第30幀——插入關(guān)鍵幀——把魚移動到右邊——點(diǎn)擊第1到30幀中任意一幀——右鍵——?jiǎng)?chuàng)建補(bǔ)間動畫（2）在圖層“太陽“上面插入一個(gè)名為”引導(dǎo)層：太陽“的引導(dǎo)層，制作一個(gè)長度30幀的太陽從左邊升起到右邊落下的動畫，整體動畫效果如樣例點(diǎn)擊圖層“太陽”—— 點(diǎn)擊時(shí)間軸下面 插入圖層圖標(biāo)——雙擊圖層3——輸入文字“引導(dǎo)層：太陽”——用直線工具畫一條直線——點(diǎn)擊移動工具（黑箭頭工具）——向上拖動直線形成弧線點(diǎn)擊“引導(dǎo)層：太陽”——右鍵——引導(dǎo)層點(diǎn)擊圖層“太陽”———在第1幀拖動太陽到弧線左端——在第30幀拖動太陽到弧線右端（3）保持文件后，以文件名““發(fā)布動畫到”考試文件夾“ 文件——保存 文件——發(fā)布第四篇：信息技術(shù)會考_操作題數(shù)據(jù)管理l 小明非常喜歡攝影，對各種數(shù)碼相機(jī)也非常感興趣，收集了很多數(shù)碼相機(jī)的相關(guān)信息，下表為小明收集的有關(guān)數(shù)碼相機(jī)信息的一部分。包括的字段為：產(chǎn)品名稱、元件象素、光學(xué)變焦、參考價(jià)格、發(fā)售日期。收集了很多排球運(yùn)動員的信息，并設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫存儲這些信息。將以下字段：身高(m)、扣球(m)、攔網(wǎng)(m)的“字段大小”更改為“單精度型”。010400044l 第二十九屆奧運(yùn)會即將于2008年在北京舉行了，國家郵政局為此發(fā)行了一套紀(jì)念郵票。查詢結(jié)果存儲為：29屆奧運(yùn)會。在“音樂”文件夾里新建三個(gè)子文件夾：爵士樂、流行樂、其它。具體要求：在代碼視圖中，將橫線部分替換為相應(yīng)的代碼；完成后用原文件名保存。為該網(wǎng)頁添加背景圖案為：；為文字“請聯(lián)系我”設(shè)置Email鏈接：abc ；設(shè)置該網(wǎng)頁標(biāo)題為“的故事”；完成后將該網(wǎng)頁以原文件名保存在考生文件夾下。具體要求：插入一個(gè)3行2列的表格，把第一行合并，輸入“請您欣賞”，文字居中；在另外4個(gè)單元格中依次插入考生文件夾下的4張圖片“”、“”、“”和“”；將頁面中所有表格邊框線的粗細(xì)設(shè)置為“0”；完成后將該網(wǎng)頁以“”為名保存在考生文件夾下。具體要求：登陸百度搜索網(wǎng)站（）；鍵入關(guān)鍵字“姚明的圖片”；正確存儲。具體要求：登陸百度搜索網(wǎng)站（）；鍵入關(guān)鍵字“電子賀卡”；正確存儲；添加到收藏夾。具體要求：打開文件“”，在A1單元格中輸入標(biāo)題“漢字錄入成績統(tǒng)計(jì)表”，并設(shè)置字體為：“黑體”，字號為：“16”；計(jì)算出每個(gè)同學(xué)的平均成績；以上操作完成后用原文件名保存在考生文件夾下。請你以 關(guān)注“90后” 為題制作一個(gè)電子報(bào)刊，文字（關(guān)注“90后”.txt）和圖片（、）素材在考生文件夾中。具體要求：第一張幻燈片，版式為“標(biāo)題幻燈片”，主標(biāo)題為“哈利波特與魔法石”；第二張幻燈片，版式為“項(xiàng)目清單”，標(biāo)題為“電影簡介”，并插入素材中適當(dāng)?shù)奈谋荆坏谌龔垶榭瞻谆脽羝?，插入素材中的圖片；完成后請將該演示文稿以“”為名保存在考生文件夾下。具體要求：第一張為空白幻燈片，插入藝術(shù)字“嫦娥一號衛(wèi)星”；第二張幻燈片，版式為“文本與剪貼畫”，插入素材中適當(dāng)?shù)奈淖趾蛨D片；設(shè)置所有幻燈片的切換效果為“隨機(jī)”；完成后將該演示文稿以“”為名保存在考生文件夾下。(3)選中把第二列第二單元格與第三單元格，右擊選擇合并單元格，光標(biāo)定位合并后的單元格，點(diǎn)擊菜單“文件” →“插入”→“圖片”→“來自文件”（4）點(diǎn)擊菜單“文件” →“保存”，根據(jù)要求設(shè)置保存路徑。操作步驟：（1）打開Frontpage軟件，選擇菜單“文件” →“打開”，根據(jù)題目提供的路徑打開文件，把光標(biāo)定位在“山東古代名人”后面，點(diǎn)擊“插入” →“水平線”，雙擊插入的水平線，設(shè)置寬度為800像素；（2）點(diǎn)擊菜單“插入” →“圖片” →“flash影片”（3）點(diǎn)擊菜單“文件” →“另存為”，文件名為“”，點(diǎn)擊“保存”用Frontpage打開網(wǎng)頁C:，并進(jìn)行一下操作：（1）把表格的第一行第一個(gè)單元格拆分成兩列，并在新拆分成的2個(gè)單元格中從左到右依次分別插入圖片“”（圖片位置C:）和“”（圖片位置C:）（2）將文字“給我來信”設(shè)置成超鏈接，鏈接到電子郵箱：zhongh（3）將網(wǎng)頁的標(biāo)題設(shè)置為“簽字留言”，并保存。（3）將音樂文件“”(文件位置C:ATAMSOtesting935393022FRONTPGT3BO3 )設(shè)為背景音樂，要求循環(huán)播放，并保存文件。