【正文】 他們教壞了。第一天的歡迎儀式，很簡單也很隆重，看著他們排著隊，聽著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時侯，大家排著整齊的隊伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧，臉上是無邪的笑容。哈哈。呵呵，人就是這樣的矛盾。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。短短的十多天的支教活動，即將結(jié)束的時候，給我們最大的感動是，一個個小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個早上，我們組織了一個晚會，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實把我們所教的都學(xué)會了，而且個個都很棒。組長是最辛苦的一個，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個，語文老師是最會讓人猜到是警察的一個，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個，奧運老師是最嘻哈的一個，美術(shù)老師是最露笑臉的一個，書法老師是最漂亮的一個，英語老師是最能打籃球的一個，舞蹈老師是最會干殺手的一個，手語老師是最耐心的一個，音樂老師是最沉默的一個，還有一個可愛的學(xué)弟，是最酷的一個，當(dāng)然，不能忘了我遠道而來的女友，是最貼心的一個。還記得寒假的時候我去面試客家大學(xué)生心心筑夢支教隊的場景，還記得我當(dāng)初的壯志酬勤；還記得五月份去大學(xué)城培訓(xùn)的樂與苦；還記得剛放暑假每晚夜深人靜的時候?qū)懡贪傅膱鼍啊?月20日那天，我們梅城支教隊隊員一行12人搭乘中巴來到了水寨車站與其他隊員匯合！兩個小時的車程里，我們有說有笑，更多的是對支教生活的期待！在水寨車站我們匯合后，支教隊xx分隊的22人一起搭乘中巴前往xx鎮(zhèn)，這期間的兩小時車程真的是蠻痛苦的，一直在上山，而且路很爛，搖搖晃晃的！車外下著傾盆大雨，車內(nèi)的我，心中不免有些忐忑不安、一絲顧慮涌上心頭。我想了一下，我覺得師姐講的真的是很有道理，我講的內(nèi)容雖然系統(tǒng)，但是這些他們現(xiàn)在還沒有壓力和興趣去接受他們，而且以后他們的老師估計也是會講的，我要做的是一些比這些知識更重要更有意義的事情！我思考了一天，針對他們羞澀的問題，我打算改變我的教學(xué)方法，講一些戲劇小說那些可以人物扮演的課文，讓他們?nèi)宋锇缪堇首x，然后進行人物形象分析，課文主題思想分析以及一些細節(jié)問題，這些問題讓他們小組討論派代表回答問題，目的是鍛煉他們的膽量和培養(yǎng)他們團隊合作的能力！在初一的課上，我看到了他們的銳變，他們上課不再打瞌睡，調(diào)皮搗蛋了，而是滿懷激情，而且他們也從剛開始的要我點名回答問題和人物扮演轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極舉手回答問題和人物扮演！課堂氣氛也活躍了，他們每天都蠻期待語文課的！在會議上，隊長還表揚了我的語文課，曾哥說我的語文課可以作為示范課了！有付出就會有回報，我感到很開心也很激動！在接下來的課堂上，我還搞了幾節(jié)語文實踐課，包括演講會，交流會等等，都很成功，在演講會上有幾個女生是脫稿演講的，而且很流利！我也越來越愛我的初一班了！說起初二班，我也是運用這樣的教學(xué)模式，但是他們似乎不買賬，人物扮演朗讀，沒人肯起來，就算我點名，也不起來！小組討論也是靜悄悄的，一個個都在抄筆記或者是發(fā)呆！我搞實踐課，舉辦演講會，沒人敢上來，就算讓他們帶稿演講也不肯上來；讓他們當(dāng)小老師，也沒有人敢上來！而且課堂氣氛差，吵吵鬧鬧的，甚至課上吸煙、離開座位！最后初二班讓我徹底失望了，我不知道要怎么辦才能提起他們對語文的興趣，有隊友說我這些方法即人物扮演朗讀用到初二會不會對他們來說太幼稚了，于是我換了其他教學(xué)模式，包括類似大學(xué)的教學(xué)模式，老師講課快，而且基本上不板書，PPT也過的很快，但是我發(fā)現(xiàn)這些用到他們身上，也沒有我們大學(xué)課堂上認真聽課，快速做筆記的場面出現(xiàn)！最后我徹底被打敗了，他們這樣的課堂氣氛也讓我在后期的教學(xué)上沒有心情去備初二級的教案和教學(xué)，于是，我想他們既然不尊重我的勞動成果，甚至都不尊重我的老師身份，第二篇：小學(xué)支教暑期實踐報告小學(xué)支教暑期實踐報告小學(xué)支教暑期實踐報告1這學(xué)期的暑假本打算找一份工作鍛煉自己的社會能力的，正好我剛一回到家初中母校就打電話給我說問我想不想在暑假幫學(xué)校代課補習(xí)，為母校做一些貢獻。我回到家后又考慮了一下，想到那些地方的艱苦條件我打算要放棄而且家里人也不同意。這些地方有些遠，需要走一段間間，不過為了實踐成功，為了自己的目標，這些苦還是要吃的。每天中午學(xué)生來得都很早，以致我不得不將2點的興趣課程提前開始。這讓我決定無比的欣慰，為貧困的孩子們送去溫暖，送去祝福，送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書包。費了一下午的時間設(shè)計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的，也不妄費我們這么用心的設(shè)計了。來了之后不免有些失望。起初我也納悶，為什么會來這里支教。一張木桌，幾張木板凳子，一臺小電風(fēng)扇，一張木床，這些就是屋內(nèi)的家具。坐下后，我們便把事先準備好的禮物即一本科普知識書和一個籃球送給詹鸚鵬。但在我們看來，詹鸚鵬平時還是比較活潑的，而且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，相比其它調(diào)皮的男生而言，他真的是優(yōu)秀太多了?？稍匐y受也要勇敢的面對。隊員對隊長的不理解。堅強，勇敢，寬容，信任，克服了種種困難，越過了種種障礙，延續(xù)了我們的友誼，達到了我們即定的目標。對一件事有自我的見解，能被別人接受，采納就是成功，這就是實踐的成功。這次支教雖然很簡單，但是卻給予了我無窮的希望，讓更多的孩子得到好教育，為國家盡點自己的責(zé)任，而這次的工作得到了母親的滿意，我感到無比的欣慰?，F(xiàn)在我們的組織就幾個人，我們將會把我們組織更加完善。我們的志愿者本著奉獻，團結(jié)，友愛，進步的精神！勵志把我們的團隊打造成一個無畏艱辛困難的具有強大奉獻能力的志愿者團隊。同時還應(yīng)該了解做這件事應(yīng)該具備什么樣的條件，下來我們應(yīng)該怎樣去準備自己的工作。我的主要目的是讓他們知道，自己的本職工作是什么，應(yīng)該準備什么，怎么去做才會做得更好。我們還組織了一些游戲，來增加隊友之間的了解，這樣做的39。還有就是怎么樣去做應(yīng)該合格的隊友，服從安排是每個隊友都要學(xué)會的本領(lǐng)。我奉獻，我快樂！還有我們在做老師時的快樂，我們的老師和學(xué)生一起做班級美化，我們?yōu)閷W(xué)生舉辦的運動會，開他們天真的笑容，我們老師也是十分的開心和安慰?！袄蠋熌銈兪裁磿r候來看我們啊”？“有時間老師就回來看你們”。我會通過各種努力，盡量完善自己，使自己更有能力為大家服務(wù)。到達之后，我們就開始張羅吃住了，因為學(xué)?？梢宰?，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了。在教課中，我體會到了他們對學(xué)習(xí)的熱愛與渴望，看到了他們在學(xué)習(xí)之中眼神放出的神采，這使我非常感動。于是每天中午，我們都在同學(xué)們的“熱情”中，不得不放棄午休，哎！苦?。〔贿^生活還算不錯！下午時，我們還去摘野菜了，真是體味了一把農(nóng)村生活！一個字——爽！我們一邊采，一邊有說有笑，可開心了。時間飛快，儀式開始了，我們在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言，領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言，針對我們實踐隊做出批定和鼓勵。我們還為留守兒童送去溫暖，送去祝福，送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具——書包。費了一下午的時間設(shè)計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的，也不妄費我們這么用心的設(shè)計了?？稍匐y受也要勇敢的面對。在這之中，我們擁有了很多；堅強，勇敢，寬容，信任，克服了種種困難，越過了種種障礙，延續(xù)了我們的友誼，達到了我們即定的目標。對一件事有自我的見解，能被別人接受，采納就是成功，這就是實踐的成功?，F(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動的全過程，也給自己留下點可以為之自豪的東西。旅途：出發(fā)那天，我們個個都是大包小包，背著提著拉著都有，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆，從學(xué)校出發(fā)，徒步到工交站點，雖然就那么一千多米，卻在這個早上，差點敗下陣來，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負，但是卻讓我們這個集體的團結(jié)力量，聚集在一起，并肩作戰(zhàn)，到達了火車站后，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標，也感受到我們肩負著的，是不一般的使命。其次，自己是學(xué)理科的，也就那么點水平和內(nèi)涵，擔(dān)心怕把他們教壞了。第一天的歡迎儀式，很簡單也很隆重，看著他們排著隊，聽著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時侯，大家排著整齊的隊伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧，臉上是無邪的笑容。哈哈。呵呵，人就是這樣的矛盾。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。短短的十多天的支教活動，即將結(jié)束的時候，給我們最大的感動是，一個個小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個早上，我們組織了一個晚會，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實把我們所教的都學(xué)會了，而且個個都很棒。組長是最辛苦的一個，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個，語文老師是最會讓人猜到是警察的一個，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個，奧運老師是最嘻哈的一個，美術(shù)老師是最露笑臉的一個，書法老師是最漂亮的一個，英語老師是最能打籃球的一個，舞蹈老師是最會干殺手的一個，手語老師是最耐心的一個，音樂老師是最沉默的一個，還有一個可愛的學(xué)弟，是最酷的一個，當(dāng)然，不能忘了我遠道而來的女友，是最貼心的一個?？梢哉f，這是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生后中的一筆寶貴財富。支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生，是一個被傳授知識者，而支教時的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識的老師了，說實話挺有壓力的呢！永遠不會忘記第一次走進教室走上講臺的緊張心情，還有那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ?。因為條件限制，我們只能把招收的學(xué)生都放到一間教室里面學(xué)習(xí)。所以，在開始的幾天，我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。學(xué)校里有一些單杠、雙杠什么的，很危險，我們就到那里看著，生怕哪個調(diào)皮的孩子會出事。由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗，所以傳授知識方面還存在許多問題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。我的隊友馬文婷是教數(shù)學(xué)的，她深知數(shù)學(xué)的重要性，不僅準備了大量的教案，還每天備課到深夜，她的認真令我們都敬佩。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅翱翔。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們大學(xué)生社會實踐的意義。但對我的隊員們來說，這樣悶熱的環(huán)境確實是個不小的挑戰(zhàn)?？粗犛褌冋J真的刨著干硬的土地，真的是面朝黃土地，背對金太陽啊。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。雖已經(jīng)七十多歲，仍然種著地，靠自己的勞動生活。李爺爺還給我們講他小時候的經(jīng)歷，真的是苦啊。我們的環(huán)境這么好，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活，不好好奮斗呢。我的收獲我們的活動早已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開始一直到結(jié)束，整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代，單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。在準備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。經(jīng)過親身的體驗，我們不僅把大學(xué)課堂的知識帶到了中小學(xué)課堂，更是在每個實際的備課、課堂、課外和帶班等教學(xué)環(huán)節(jié)中去不斷實踐和提升自己，同時也在思想上去重新審視自我。我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己。假期社會實踐活動是學(xué)校教育由課堂內(nèi)向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。實踐，一方面是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中獵取其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中脫穎而 出，展現(xiàn)自己?，F(xiàn)將支教情況報告如下：一、教學(xué)工作方面承擔(dān)教學(xué)情況支教期間，我們?yōu)樾W(xué)一年級至初三學(xué)生分別開設(shè)了相關(guān)課程，內(nèi)容主要包括中國傳統(tǒng)文化，海外風(fēng)采，趣味英語，愛國教育課，心理輔導(dǎo)課、才藝課和手工課，并策劃組織了趣味運動會、安全演戲、一站到底和文藝匯演活動。備課情況由于支教學(xué)校的條件限制問題，所有支教老師在支教活動開始前，都已經(jīng)基本完成了主要備課工作。除了愛國教育課之外，在接到支教學(xué)校校長與老師們對支教課程設(shè)置的建議后，我志愿報名為學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課，希望通過自己的成長經(jīng)歷與所學(xué)知識，盡自己的力量幫助偏遠地區(qū)的孩子們，讓心理方面有障礙和問題的孩子可以得到專門的輔導(dǎo)和治療，早日敞 開心扉，迎著太陽，健康快樂的成長。為了讓學(xué)生保持聽課的注意力和活躍課堂氣氛，每堂課上，我都會把學(xué)生分成小組，對積極回答問題的小組及時給予口頭表揚和加分獎勵。”聽完她的回答，我微微一笑，并沒有及時做出評論，而是讓另外一個組的同學(xué)來“挑刺”，而且要說出自己反對對方觀點的理由。b、初中生我們給初中的孩子講課取得很大成功，這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子，我們可以教給他們更多。上課初期，經(jīng)過我們課堂上的觀察和課下交流，發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生中存在普遍厭學(xué)狀況，課堂上回答問題的積極性不如小學(xué)生，而且經(jīng)常違反課堂紀律，對老師的課堂提醒也不太關(guān)心。學(xué)生家訪和社會調(diào)研在支教活動即將結(jié)束的時候，我們已經(jīng)對學(xué)生們有了很多的了解，為了進一步了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和家庭教育情況，我們選擇一部分學(xué)生作為家訪對象。作為后勤組組長，我前期主要負責(zé)支教所需物品的統(tǒng)計，采購與發(fā)放與后期 公共物品的保管。三、工作啟示總體來說，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期目標。而我們的行動是可以改變他們的生活的，在他們眼中，我們就是榜樣，我們的一言一行會深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，也會使他們感到生命的活力，我們勇敢，他們也會自信、每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力，可以影響和改變一個人，這時你就會有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因為你而更加堅強，勇敢。在師資和教育方面相對落后的農(nóng)村，新課標更是難以實行。國家需要全面人才，在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，才是對個人能力的最好鍛煉，大學(xué)生可以充分施展才干，積淀工作、生活和經(jīng)驗，同時大學(xué)生的志愿支教活動對大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用?！蓖ㄟ^此次支教活動，我更加感受到總書記在2016年五四主題團日活動上針對廣大青年的講話內(nèi)涵：青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。