小學三年級下英語教師工作總結5篇-預覽頁
【正文】 畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析，幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量?？傊粚W期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績?；谶@一點，我在教學中比較注重激發(fā)學生的學習興趣，通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動，為學生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學習氛圍，讓學生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學習興趣，從而積極快樂地投入到學習中去。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言習慣。三、加強學法指導，幫助學生尋找學法規(guī)律。四、,因此,除了課堂練習外,還需要讓學生在平常生活中多讀,多講,多練?；仡欉^去，在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處，如：無法照顧的全體學生，設計適合所有學生的教學方式。學生聰明好學，活潑開朗。三、教學重點、難點：日常用語： are you？How old are you ?基本句型：What number is your car?What’s the time?Is this a mango?How many pens are there?This isn’t my……I like a sunny at that ：the words of fruits , the words of numbers, the words of weather etc字母：OoZz 四教學措施：1．注意培養(yǎng)學生學習英語的興趣，通過多種活動、游戲調動學生學習積極性。4．注意課堂教學活動群體化、互動模式多樣化。一、認真學習教材專教法。存在問題及方向：一、計算能力不強，差生多。每天做適
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