【正文】 高。經(jīng)歷了四個多月的實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當一名教師所肩負的責任，在這段時間里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作；同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，爭取認真完成我們的實習任務。由于校領導的高度重視、實習學校的積極支持和實習師生的共同努力，我們在三渠中學的教學實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。二、實習表現(xiàn)與效果這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的，為學校贏得了良好聲譽。在實習過程中，同學們都能積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，關(guān)心愛護學生，同時積極參加實習學校的各項教育教學活動。實習學校指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。三、實習收獲主要有三個方面。四、組織管理。座談會上大家積極參與，熱烈討論，我本人也將自己對中學教育的許多看法進行了較為深入的交流，我校實習生在會后反饋本次交流活動十分的有意義，對以后教育教學都有著較好的指導意義。六、實習中存在的問題與不足，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們實習生的理論水平還有待提高。加大對實習基地的投入，讓實習學校在接收我們實習生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。親愛的讀者，小編為您準備了一些教師個人實習總結(jié)，請笑納!教師個人實習總結(jié)1時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個多月的實習期已經(jīng)接近了尾聲。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。在這期間，我聽了不同老師、不同年級、不同科目的課，每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。逯老師上課富有幽默感，上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。老師們教學的睿智展示了他們的風采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學到了很多。我的第一次上課內(nèi)容是《金屬的物理特性》這一節(jié)，由于我?guī)У氖蔷拍昙壔瘜W課，教學任務非常重。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。二、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，我主要從早晨的早操、早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，眼保健操，午休管理，晚讀，自習課，晚修管理等方面著手，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。師生間的關(guān)系初中的學生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。兩個多月的實習工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!教師個人實習總結(jié)2時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師。下面我把本的工作做簡要的匯報總結(jié)：一、思想方面：作為語文教師，本人平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。注意弱化難點強調(diào)重點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，我在學校開了多次公開課。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。積極參加學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。現(xiàn)就談談我實習的體會：即將畢業(yè)的我，三個星期的實習使我深刻地感受到，自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人?？傊氤蔀橛變航處?，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。教師個人實習總結(jié)4“師者,傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。三個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。我實習的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習、請教，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。當時有人建議我使用強制的方法。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師更是益友。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序，直接向課堂要效益了。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以“學生為主，老師為輔”的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。這正是對小孩子心理的正確判斷，這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來，以便教學的順利進行。小孩子天真的童音感染著每一個聽課的老師，我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋，又怕別把小孩嚇著。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。我告誡自己要勇敢，要自信，要對得起教師這個行業(yè)，對得起小學實習教師的身份，在實習生活中好好表現(xiàn)，把理論知識充分的運用到實踐教學中去，把自己的價值體現(xiàn)到最大化?？吹脚c自己相處了一個月的老師和學生，想到今后可能不會再見面，真的很不舍，很不想離開。在獲得得了有關(guān)英語教育，教學工作實際的基礎上，我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想?？梢哉f，聽課為我們的教學工作打下了堅實的基礎，而且，聽完課之后，我們小組也會相互探討學習。還記的要上第一節(jié)課的時候，我感到很緊張，害怕自己說不好，不能讓學生信服，為此，我花了三天的時間去準備，包括找資料，脫稿練習，還想著用應該用怎樣的簡單的話語去表達，才能讓學生聽明白我要表達的意思。此外，小學生也是需要重視的集體，他們愛表現(xiàn)，我們應該爭取給每個人機會，并適當?shù)倪M行獎懲，以優(yōu)生帶動后進生，營造一個良好的學習氛圍。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我覺得自己一直在進步，我覺的上課帶給我的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生，他們不會像自己的同學那樣隨意附和或快速地回答我們提出的問題，而是真正地在思考和等待我們的解答。他們才是四年級的學生，處于一個好玩又充滿著好奇心的年齡階段，有時候在遇到問題時就不會考慮太多，就是按心里的想法去做了。我也發(fā)現(xiàn)班主任這個職位的重任，因為班主任要通過自己良好的素質(zhì)征服學生，使學生對班主任產(chǎn)生愛，然后他們才會接受班主任的管理和教育?！酒拷氖斓慕虒W實習工作即將結(jié)束。此刻，不再會擔心自己潛力不夠，指導老師以及系指導老師對我的肯定更是給了我莫大的鼓舞，從教態(tài)、板書、語速以及教師語言等方面有了一個飛躍性的提高。在教學實習方面，我作出了很大的努力，也得到了很大的收獲。并且走進女生宿舍了解她們生活上可一些問題并給出指導，幫忙她們提高自己用心引導學生向更好的方向發(fā)展，利用課余時間給一些學生補習功課，很好的協(xié)助班主任完成工作，樂于與原班主任交流并掌握班級，學習管理班級的經(jīng)驗。在教育實習中，首先我從聽課和批改作業(yè)開始，這些工作雖然簡單但卻是很重要的因為它是我了解學生狀況的入口處，我從學生上課回答問題及作業(yè)完成狀況兩方面了解學生。在班主任實習中，用心協(xié)助原班主任做好班主任工作，因為每一天回華師住所以早鍛煉及晚自習不能到場，雖然如此，但是每一天的早自習、課間操、眼保健操及中午讀報時間我都會到班級里去了解狀況，下午自習我也會經(jīng)常走進班級幫忙學生解決作業(yè)中或課外練習中所遇到的問題和疑問，偶爾課間我也會走進班級與學生交流，幫忙他們解決困難，基本做到了深入班級了解學生狀況。總之，在整個實習過程中，我的收獲很大，我感謝我的指導老師!我感謝這次實習的機會!第五篇：教師實習總結(jié)（個人通用）教師實習總結(jié)（個人通用）老師實習總結(jié)1參與實習已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我始終仔細對待，非常投入，盡量做好本職工作的同時學習把握更多的學問，下面是我的（實習（自我鑒定））：我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導老師_老師的課，我學到的是仔細負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動同學樂觀性及活躍課堂氣氛。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要鎮(zhèn)靜，重點要突出，按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié)，使教學過程成為一個有機整體。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒蕪的郊外，卻讓人心里安靜。這些也是作為一個班主任所必需具備的，但是_個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深化的溝通，而這些我做的還很不夠。在一開頭進入實習階段，主要是先熟識實習單位周邊的教學環(huán)境和生活環(huán)境，依據(jù)詳細環(huán)境和學校的作息時間表和指導老師的課表制定了時間表和修改實習方案。除了聽取高一的物理課之外，我還在空余時間到高二級去聽課，學習（高二物理）的（教學方法），了解高二與（高一物理）連接和過度過程。，同學可能會被桌面上的儀器所吸引，導致無法仔細聽老師在臺上講的理論過程。，這一點對于剛出道的高校生較難，所以可以在同學提出問題的時候，先去反問同學的思索方法，根據(jù)同學的思路進行講解，然后再為同學推舉好的方法來解決問題。，用所學學問的題目引入，再將題目的難度漸漸加深，致使同學需要學習更深層次的理論才更加便利地解決問題，然后就可以漸漸綻開一個系統(tǒng)的理論學問，使同學能夠由淺入深地接受汲取只是，這個需要老師在備課的時候?qū)⒄麄€高中階段的課本學問進行整理分類。，盡量能夠聽取同學自己的創(chuàng)意，結(jié)合老師以往的閱歷對同學進行可行性分析，不要打壓制造力，多和同學溝通，引導同學用同學自己的方法了逐層解決問題，而非要同學用自己的方法來解決問題。班主任平常應當多留意班內(nèi)同學的活動，言語，表情，學習狀況，家庭背景，針對存在問題的同學進行單對單的教育，為同學排憂解難，教會同學學習的方法，做人處事的道理，為他們的高中生涯做一個合理的規(guī)劃和指導。?的。老師在課堂上應當嚴厲?的時候就該嚴厲，針對紀律不好，影響四周同學的學習的同學，也不需要當場點名批判，只需要講課的時候走過去，同學自然會冷靜下來，但是在課后肯定要與同學進行思想工作。以上，是我兩個星期來的一些總結(jié)，其實這兩個星期我學到的不僅僅是這些，還有許多無法用文字表達的微妙的變化，感覺自己又長大了一點，和老師的距離有拉近了一點點。留意弱化難點強調(diào)重點。仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。注意教育理論的`學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。通過向老老師學習，切實提高自己的基本功。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給同學帶來一點進步嗎?如今，6個星期的實習工作已結(jié)束，我們8位實習生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完善的感嘆號!在這一個多月中，我感覺我經(jīng)受了很多，這些從未有過的經(jīng)受讓我不斷進步、不斷成長。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習前我們也不是特別熟識，但在六個星期的實習期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學校，一起放學，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解漸漸加深。不管是我們一起備課爭論，還是一起聽課評價，一起爭論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體!我們實習隊員從一開頭的不熟識到漸漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友情，這一切永久都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時間，其中的點點滴滴都牢記于心。二、教學實習篇在六周的實習時間里，我主要負責高二的政治課。在聽課中，我個人體會很深。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。接下來的時間，我預備好后，講課給老師聽。教案編寫具體詳細，從復習提問、新課引入到講授都細心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的閱歷。注意同學力量的培育：上課時注意與同學為主，重視發(fā)揮同學的樂觀性以及綜合力量的培育，有意識地培育同學思維的嚴謹性、規(guī)律性和相互協(xié)